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善字给宝宝起名

周笙炯作者:周笙炯2022-01-23 10:36:02

善字给宝宝起名

音泷

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
音,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其二》,原文:五齊既陳,八音在縣

壬昼

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月壬戌,公败宋师于菅

夕景

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
夕景,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 四》,原文:蕭條夕景空壇畔,朽檜枝斜綠蔓垂

蕖霓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕖,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:茂遂豈同蕖葉異,殊尤全掩鳳冠靈

浦时

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《道室述怀》,原文:古路隨崗起,秋帆轉浦斜

崇渊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崇,来源于李白的《唐诗》《与南陵常赞府游五松山》,原文:獨慙病鶴羽,飛送力難崇

玢茹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

胧铭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
胧,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

隽恣

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

澎淼

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:奫{大/淪}至澎湃,穿溜極懷襄

淅嫣

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淅,来源于夏竦的《宋诗》《到任泾州寄长安府学诸先辈》,原文:西風起天末,淅瀝吹江蘋

烨荑

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

烊箪

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

珐肖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:不肖呵近族削了大权,贤仁的虽草泽呵加与重爵

誉桔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“吾之于人也,谁毁谁誉

瑺楠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

祈意

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祈,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:倉皇見夢祈,修門極悲叫

狄檀

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
狄,来源于华岳的《宋诗》《读史》,原文:莫把亂華罪夷狄,鮮卑臣節過猗盧

笠觅

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
笠,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十九》,原文:青箬笠邊無不可,黄金带後欲如何

隋堰

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隋,来源于苏泂的《宋诗》《四月十三日晓梦入试枕上口占 其二》,原文:魏帝宮人舞鳳樓,隋家天子泛龍舟

零颉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其四》,原文:結根失所託,摧殘日飄零

戎郁

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公曰:「然则莫如和戎乎

遥谐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
遥,来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》,原文:遥林動新滋,顔色若可取

沐焓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
沐,来源于杜荀鹤的《唐诗》《小松》,原文:誰能更包裹,冠履裝沐猴

隋妤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
隋,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・青哥儿》,原文:雄奇郊島上,清絕晉隋間

郄庆

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
郄,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》,原文:郄詵爲胄子,季札是鄉人

笈樗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》,原文:寄语青童,何时丹就,为我留穷笈

琢禧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琢,来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》,原文:便影入山骨,至今雕琢

蕋初

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

澧桥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:何當肯相尋,澧上一孤舟

汝奥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
汝,来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》,原文:父母生汝期望汝,地闊天寬從著步

茵苡

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茵,来源于赵师秀的《宋诗》《送翁卷入山》,原文:列鼎重茵歌舞地,金章同色使君袍

煦泉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
煦,来源于李愿的《宋诗》《四景楼》,原文:素風含混沌,春煦回呼吸

儒钊

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
儒,来源于刘弇的《宋诗》《村南》,原文:此懷難自遣,期在振儒衣

绪资

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绪,来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 二》,原文:乱叶蝉哀,寒汀鹭泊,离绪并刀难翦

焓莘

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》,原文:莘郊一介,堯舜君民

圭德

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
圭德,来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其二》,原文:靜有如圭德,行無變玉聲

狄瑜

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
狄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:狄之也

皙臻

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皙,来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》,原文:儀容白皙上仙郎,方寸清虛內道場

乔中

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《海棠图》,原文:九世同居,故家乔木,传今古

燿荑

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
燿,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:徘徊飇歘兮授元符,焜燿樵蒸兮修茂禮

含乘

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
含,来源于林光朝的《宋诗》《答人问忠恕而已矣》,原文:曉寒初飲露,夕燥正含風

蓁月

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

烊笠

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

昀弘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于魏克愚的《宋诗》《游洞霄登秀楼》,原文:(元《無錫縣志》卷四上《辭章詠歌》、又明《弘治無錫縣志》二八《詞章》)

屹浦

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
屹,来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》,原文:石梁屹橫架,萬仞青壁豎

润韶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
润,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》,原文:杂情粉云香脸试搽,翠烟腻眉学画,红酥润冰笋手,乌金渍玉粳牙,鬓拢宫鸦

易诏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
易,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:松彎易地,筋力已謝

硝琤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

琪熙

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琪,来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》,原文:年來摘得黃巖翠,琪樹參差連地肺

壹炔

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
壹,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:皚皚均旦暮,浩浩壹乾坤

韧天

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》,原文:天曰天地人,由來不相關

霁缔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霁,来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》,原文:对雨收雾霁初晴也

赓沦

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
赓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

晷椰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晷,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:安惻寬晷刻,反掌成伯王

麒祯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
麒,来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其二》,原文:丹山金鸑鷟,絳闕玉麒麟

禹溯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禹,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:制作躋堯禹,規摹陋漢唐

薇逻

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋》,原文:無志何須悲廟黍,得仁便不食山薇

裕津

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裕,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:經國有餘裕,□□此登訪

旨绪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旨,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 浣沙女 二》,原文:九據名藍,三奉詔旨

陟致

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陟,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:陟我高冈, 无矢我陵

淮浦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淮浦,来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》,原文:淮浦方期三就緒,王官忍賦四宜休

楠术

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:石楠花似碎瓊花,只就香中便點茶

苒幻

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
苒幻,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:玄雲荏苒幻紫色,金樓寶闕蒸瓊田

崎婕

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
崎,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》,原文:令子守直道,意往無崎嶔

蒲桠

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蒲,来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》,原文:蒲密遮如港,山遥勢似彭

芊悠

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芊,来源于赵希逢的《宋诗》《和江涛》,原文:薜荔綠垂山木槁,長春開盡草芊芊

凡琀

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
凡,来源于释普济的《宋诗》《送猫儿》,原文:入我法中,不論凡聖

蔷栎

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蔷,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:最是无情,零落尽、蔷薇一架

寒璃

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》,原文:寒入秦筝雁

绪颉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绪,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》,原文:一番幽会,只觉添愁绪

飖诣

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

荷浦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荷浦,来源于魏了翁的《宋诗》《韩圣问挽诗》,原文:荷浦珠聯秋露溢,稻田龜坼暑風亁

子椰

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
子椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

秭燮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秭,来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》,原文:西京地大民風厚,蜀秭沈波月蚌還

纫嵊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

箐绪

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

晔磐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

璩恬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

诗舜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诗,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:骑鲸诗客,浩气决云飞雾

懿篌

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
懿,来源于王洋的《宋诗》《寄伯氏》,原文:世以成敗論,操懿真英雄

韬阔

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
韬,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》,原文:施战韬,显妙策

页澈

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

祺宜

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祺,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:寿考维祺,以介景 福

芝琲

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芝,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:清若餌芝术,和若聞咸莖

奎勰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奎,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

轶薏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

久若

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
久若,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:久若居蘭室,初如食蔗梢

境裳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
境,来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》,原文:峭筍倚溪壖,雄標屹霞境

梧莲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
梧,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:疏柳揺斜日,高梧轉晚陰

望弈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
望,来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》,原文:望断横门

追苏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
追,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五二》,原文:追记已陈踪

朝瑗

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
朝,来源于邵谒的《唐诗》《词 一》,原文:曳曳溶溶繞翠微,朝朝暮暮滿山飛

璃袅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
璃,来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》,原文:鼎湖龍去自不返,非煙長鎖琉璃宫

存杏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
存,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其犹存遂也

珹践

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:看云台登践,论思密勿

俏殷

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
俏,来源于朱松的《宋诗》《于潜道中》,原文:救苦难俏冤家,有吴道子应难画他

礼纭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礼,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:故礼主其减,乐主其盈

栖烟

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栖烟,来源于张方平的《宋诗》《游九老祠堂阅古碑旧记字多讹缺询诸故老灵迹甚异因成长句以志其事》,原文:欲雨氣不透,庭梧有栖烟

涧闻

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:每坐空山,独临古涧,神闲意寓

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