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宝宝起名带韩字

田绍瑹作者：田绍瑹2022-01-23 07:43:42

宝宝起名带韩字

禺妍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：嶺表騷然避賊鋒，番禺當此每從容

严馚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
严，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：华严大战那其问，上的那骏马雕鞍

俏鸯

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
俏，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：稳着舞衣行动俏

谒章

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谒，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

勖休

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

固翩

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」子游曰：「固以请

杨濡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杨，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：乌鹊倦栖，鱼龙惊起，星斗挂垂杨

燃逸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燃，来源于顾逢的《宋诗》《西湖如画轩》，原文：驀水穿山近更賒，三更燃火飯僧家

绡序

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绡，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：水溅粉绡寒

瑺良

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

甯崔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

屿焘

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

祯霁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

麒奘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
麒，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其一》，原文：只麽情親魚鳥，儻然圖畫麒麟

延和

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
延和，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・王宫/端正好》，原文：木蘭水調更淒涼，延和小語尤蒼猝

澜涧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澜，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜

汐鹤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汐，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：姱節寒冰雪，歸情遡汐潮

遒霓

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：周公东征，四国是遒

翰樨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翰，来源于叶茵的《宋诗》《又》，原文：武泥求泛駕，張翰莫思鱸

桔晣

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《客中》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

樗瑶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：樗翁閲世頭如雪，二紀前曾挽藁砧

洲韧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洲，来源于赵蕃的《宋诗》《赠笔工》，原文：狂歌離樂府，醉夢到瀛洲

夕隅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
夕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：春雲依檻暖，夕照落山明

才缃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《与欧阳伯威同饮遇卿江楼》，原文：至道非內外，詎言才不才

喻崧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
喻，来源于余靖的《宋诗》《寄邓秀才求桃枝接头》，原文：吾道乘桴浮，斯文以筏喻

俪琀

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

傅与

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
傅与，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：男儿壮志，端在伊傅与皋夔

溯轶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

单温

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》，原文：单注他合有命，俺合妆孤

懿槐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
懿，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其四》，原文：豈惟佛剎傳遺像，自有孫謀襲懿芳

励崧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

琥博

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

琲亚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

圣楠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：我这里望东岳圣帝方，祝神明心内想

娥笙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娥，来源于释居简的《宋诗》《问疾维摩赞》，原文：嫦娥難借問，寂寞趁西傾

鼎隋

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鼎隋，来源于吴芾的《宋诗》《和天予二首 其二》，原文：汗铸九金神鼎，隋书小字莲经

俞园

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：俞弥早卒

颜兆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
颜，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：玉节近天颜

朴徽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩季萧二首 其一》，原文：朴直自許我，才能不如渠

桥婴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：小桥路窄

诣笠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

征琢

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
征，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，壮于趾，征凶，有孚

磊榷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
磊，来源于范成大的《宋诗》《春晚即事留游子明王仲显》，原文：磊落金盤薦糟蟹，纖柔玉指破霜柑

郄荑

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

蕾淇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》，原文：橫枝疎蓓蕾，半樹老丰姿

卫曼

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
卫，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、夏，卫北宫结来奔

至贞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
至贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，负且乘，致寇至，贞吝

婳珧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

茸献

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茸，来源于司马光的《宋诗》《酬宋叔达卜居洛城见寄》，原文：臺鏡晦舊暉，庭草滋深茸

郅尚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

澈砚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澈，来源于施肩吾的《唐诗》《乞巧词》，原文：澄澈照人膽，深山只一般

芙瑱

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芙，来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》，原文：秋还有色，芙蓉照水，晨妆对镜

诺璆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」宾主皆曰：「诺

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

州执

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
州，来源于许及之的《宋诗》《应致远以百韵古诗见示推许过当病中姑借放翁韵奉酬》，原文：对匆匆佳气，赤县神州

琛泱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琛，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：雄文溢箱篋，爭買傾奇琛

茶种

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茶，来源于韩维的《宋诗》《三月十三日游卞氏园》，原文：蒲團茶味足，明窗情話遲

茵容

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茵容，来源于张祜的《唐诗》《枫桥》，原文：唯留筆研乃自鐍，豈惜車茵容吏嘔

潮辽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潮，来源于喻良能的《宋诗》《鉴湖》，原文：山曉月初下，江鳴潮欲來

采郝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
采，来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》，原文：采薇陟西山，采藻涉南澗

久依

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
久依，来源于陈渊的《宋诗》《兴国灿老往漳州二偈送之 其二》，原文：疊巘收雲拂眼明，久依香社豁高情

璎史

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

恒朴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恒，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：北笑恒藏寶，西輕華聳蓮

莱熹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：醉眼睁开，遥望蓬莱，一半儿云遮，一半儿烟霾

瑄追

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

莞蓬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

希蔓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
希，来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》，原文：鴞炙逢希闊，萍虀適醞醇

峻页

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峻，来源于方岳的《宋诗》《僧至》，原文：退心披峻嶺，浄手掬寒流

榷骞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

霄白

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霄白，来源于陆游的《宋诗》《陌上》，原文：名登龍虎黄金榜，人在煙霄白玉京

绎惋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

笺如

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
笺，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：小词玉翼蝉，醉书金粉笺

溯嶛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嶛liáo木高。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：神交溯二子，新詩遠寄酬

梁莲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梁，来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》，原文：所以梁楚間，亦聞東家丘

波州

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
波，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：波间风艇一时归

堰裕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
堰，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

容斓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
容，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其二》，原文：我从蓬岛整容姿

瑚淄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑚，来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》，原文：八簋盈和，六瑚登御

晰璆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

津璎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
津，来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其三》，原文：太極疏靈派，長河注遠津

奕园

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：重明紹堂構，奕葉奉規摹

溯宏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

滢巡

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：玉樹當巡打，香毬帶柏承

典谨

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
典，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：典刑是親，翼翼亹亹

映韵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
映，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：素潦沙成岸，蒼條柳映津

梁镜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梁，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：繡櫺懸疊檻，畫拱映雕梁

钲沁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

静汐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
静，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：秋夜静

彦瑺

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：(李彦和云)大嫂，你可怜见，我实不相瞒，这妇人他一心待要嫁我哩

年种

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
年种，来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》，原文：问何年种植

姬珧

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其一》，原文：豔唱召燕姬，清弦待盧女

储萧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》，原文：艾虎宜男，朱符辟恶，好储祥纳吉

专域

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

羡彦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：羔袖久慚依帥幕，牛衣端不羡蠻氈

典重

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
典重，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：孝文無意脩王制，古典重遭伏勝焚

冉簌

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《和孙秀才与弟醉饮》，原文：冉冉光風浮，金輪起天末

晨里

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晨里，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：清晨里，谁来问，是文殊

烊箪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

钟冶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钟鼓既设，一朝酬之

沅明

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《过谢家湾》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

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