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宝宝起名李福什么

曾华璋作者：曾华璋2022-01-23 07:41:02

宝宝起名李福什么

薇州

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薇，来源于姚合的《唐诗》《感时》，原文：不向東山久，薔薇幾度華

城棂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
城，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：百尺城頭雪月間，城樓更向碧霄干

琀荑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》，原文：柔荑生女指，嫩葉長龍鱗

萱诺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
萱，来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》，原文：回首樹萱錄，動心吹棘詩

渲瑄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

伊若

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
伊若，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：伊若忽然来梦里，邻笛又还惊

郇汉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

桥崎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桥，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：摩挲铜狄灞桥东

凡桦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凡，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：後世凡此節，兒女喧家庭

理川

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
理川，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：会得个中理，川泳与云飞

嵊莞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

休语

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
休语，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：那睡鸭嘘云，翔鸳溜月，此际更休语

町纮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：庭堅薄才資，行又出町疃

芃骅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

芦思

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芦，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：（正末唱）倒不如葫芦提醉了还醉

鉴燃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鉴，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：最喜鉴鸾初试，数枝姚魏插宫妆

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

轩傅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
轩，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：有意谢轩冕，无计避嫌猜

暌识

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》，原文：緬懷在雲漢，良願暌枕席

梧什

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋诗》《拟古》，原文：欲就蒼梧訴，愁迷灃浦遥

犹湛

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
犹，来源于无闻翁的《宋词》《沁园春》，原文：潇洒早梅犹嫩

晃莲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晃，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：槎牙亂峰合，晃蕩絕壁橫

中晠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
中，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：走马月明中

湫莱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》，原文：章安古縣治，湫隘仍囂塵

瑄蓬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

绅自

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

昉佶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

泊烽

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：鸞鳯失椅梧，飄泊還荆枳

种文

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
种文，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：籍甚声名，门阑相种，文章世科

瞻吟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瞻，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：自南瞻析木，直北望玄枵

祈桠

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祈，来源于释祖钦的《宋诗》《送光后堂》，原文：祈父萬邦式，英猷三略傳

匠纪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
匠，来源于吴融的《唐诗》《雨夜》，原文：東山有石若瓊玖，匠者追琢可盛酒

煦霁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煦，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：煦色韶光明媚

炳缎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炳，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

南钥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
南，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》，原文：烟雨江南岸

秋虞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秋，来源于王灼的《宋诗》《九日同韶美谊夫登妙明分韵得光字》，原文：秋郊绿

鸯昉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸯，来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》，原文：游女谩能歌白，使君不学野鸳鸯

珉闰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珉，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：屢登天府獻和璞，玉工過眼珉奪真

辰珞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
辰，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：见说庆生辰，当此日

阔瑹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阔，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：霜馀已失长淮阔

缥荟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缥，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：仙舆缥缈下圆清

诚盛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：多想前缘悭福分，今世夫妻少至诚，何时得称心

轼奈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

储德

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

蔻彤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蔻，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

纲青

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纪纲既正，天下大定

徵典

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
徵典，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：（《古今圖書集成·庶徵典》五九《旱災部》）

骃林

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

轶琮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

皙晴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

史重

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
史重，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：再入蘭臺逢舊史，重遊東觀閱新書

焱梧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

娅碧

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

昭羲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昭，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：虔懇飛龍記，昭彰化鳥篇

研潞

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
研，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：撫迹若疎曠，會心極精研

畅琥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

漓睨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漓，来源于韦庄的《唐诗》《晚春》，原文：滿瓶夭嬌送香來，照坐淋漓拚醉倒

俐华

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俐，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》，原文：伶俐衲僧，討甚巴鼻

阜琀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：金阜老仙憲文武，醴筵繼日喚我曹

畅旨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畅，来源于蔡伸的《宋诗》《句》，原文：畅懊恼

惟白

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
惟白，来源于吕本中的《宋诗》《送一上人》，原文：中分漢水共天地，能别此心惟白鷗

严涧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：圣人之教，不肃而成， 其政不严而治，其所因者本也

孜圭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

琝晣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桑觉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桑，来源于董嗣杲的《宋诗》《东西马塍》，原文：柘老桑稠，农务村村遍

珉朝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：深慚銘筆短，未足永堅珉

韫渭

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

棹兹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《酬常丞见和》，原文：放棹東南去，正值荷花榮

觅晃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
觅，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：须这处处东风，又何妨对此，笼香觅醉

荟淼

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

盂绍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盂，来源于王十朋的《宋诗》《清白堂》，原文：傳之響之只不聞，猶如燈燭合盂盆

常禾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
常，来源于华岳的《宋诗》《怀九江友人》，原文：操業五常備，艱難六極全

睨覃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
睨，来源于李龙高的《宋诗》《赏梅》，原文：火攻未可施，諸軍睨空碧

斯缃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
斯，来源于李龙高的《宋诗》《竹梅》，原文：有幽斯菊，燁燁其華

洛皖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洛，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：浩然滄洲思，日厭京洛塵

桥永

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桥永，来源于邓剡的《宋诗》《挽唐如晦二首 其一》，原文：铁锁星桥永夜通

恒合

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恒，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：業風恒泛濫，苦海濤波聲

町纫

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：晨鐘隠町疃，香霧散林薄

桅泰

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

盂圆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
盂，来源于鲍溶的《唐诗》《洛阳春望》，原文：不許倉箱豐，但知鉢盂秋

燮鸿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
燮，来源于吴潜的《宋诗》《和丁丞相》，原文：努力事燮調，未寒心已凛

合宓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
合，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：要合古轍，請觀前古

瑹媪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》，原文：人生一死亦難處，何不相從聽媪語

槿晖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槿，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其一》，原文：風雨禪思外，應殘木槿花

晨誉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：靈山蓄雲彩，紛郁出清晨

园玉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
园玉，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：因念我西园，玉英真素

荷雯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
荷，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其一》，原文：星繁愁晝熱，露重覺荷香

波辽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
波，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：咬你的指头波

耘楠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
耘，来源于王溉的《宋诗》《游大涤》，原文：下田我方耘，薄俸子始飽

旷孝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

兹漪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兹，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・红绣鞋》，原文：顧兹懽與適，天暫慰孤旅

璋承

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璋承，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

书峪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
书，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：带书傍月自锄畦

兴浦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兴浦，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖

攸烁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
攸，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：行都攸依，百祿是荷

明闳

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 人境俱不夺》，原文：同载月明舟

琉含

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琉，来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其二》，原文：且雨且凍山徑滑，是誰作此琉璃變

央琲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》，原文：還朝正三伏，一再趨未央

垣翡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
垣，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：陛下復土階，四方敢高垣

嘉和

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嘉和，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

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