logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

属牛宝宝起名琪可以吗

高同稷作者:高同稷2022-01-22 17:59:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

属牛宝宝起名琪可以吗

琝苏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》,原文:见说苏堤晴未稳,便懒趁、踏青人去

陟志

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陟,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其三》,原文:洞戶初推敲,階除旋登陟

焘才

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

洛舸

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洛,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:犹记洛阳开小宴

些暖

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
些,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・七弟兄》,原文:轉腦回頭,使些奉化

桑奈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桑,来源于樊珣的《唐诗》《忆长安 十月》,原文:草青布穀過,桑綠新蠶生

峻松

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峻松,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二一》,原文:入溪雙峰峻,松栝疎幽風

棹馟

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棹,来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》,原文:禹浪桃花影,归棹正轻安

葭荷

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
葭,来源于吕陶的《宋诗》《李景让》,原文:楚江葭葦带青楓,小市魚鹽一水通

城蓁

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
城,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:王城者何

栗邕

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
栗,来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 南浦》,原文:墜栗添新味,寒花帶老顏

怀易

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
怀易,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》,原文:羁怀易感,老伴无多,谈麈久闲犀柄

渌珵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

暌睿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暌,来源于晏殊的《宋词》《清平乐》,原文:十年暌遠何所得,但悟世情能守一

涧旆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涧,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:倩梅花,邀涧叟,醉林扉

钟炅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
钟,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命乐师修鼗鞞鼓,均琴瑟管箫,执干戚戈羽,调竽笙篪簧,饬钟磬柷敔

晃娣

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晃,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》,原文:丈五月輪纔晃曜,大千世界便輝光

娣莆

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:初九,归妹以娣

书渝

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
书,来源于吕陶的《宋诗》《王潮》,原文:出画阁,向书房

逵茸

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
逵,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:僕人理車騎,西出金光逵

洵蔻

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

含檬

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
含,来源于韩偓的《唐诗》《踪迹》,原文:尽日含毫难比兴

蕊颍

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》,原文:嫩蕊商量春色浅

缔渝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

初涔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
初,来源于杜甫的《唐诗》《览物》,原文:何處初寒好,初寒太室山

凇滇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

椰忱

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
椰,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其一》,原文:白編椰席鏤冰明,應助楊青解宿酲

晢秉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

鸠本

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸠,来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

谨芦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:诸侯相伐取地于是始,故谨而志之也

溯胭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
溯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》,原文:五月江南行,南風江惡溯

晏冉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晏,来源于李师中的《宋诗》《句 其五》,原文:玄晏風韻遠,子真雲貌孤

郅峨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支頭

芦棋

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芦,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》,原文:槲叶深湾,芦窠窄港,小憩倦篙慵橹

潇粤

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潇,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六》,原文:明朝真是潇湘客

颜涔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颜,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其一》,原文:登高谩酬佳节,一笑破苍颜

润晔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
润,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

意川

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
意川,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:憐君不得意,川谷自逶迤

泱竺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泱,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:束裝徑巑岏,呼船凌泱漭

重涔

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
重,来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》,原文:寶帳香重重,一雙紅芙蓉

倩钰

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
倩,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》,原文:青衫靴兩脚,言色倩以溫

樨箐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

芨臻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

子蕴

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
子,来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》,原文:賢子孫

懿恢

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
懿,来源于赵公豫的《宋诗》《彭祖井》,原文:已矣寢門淚,石交兼懿親

渌墨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渌,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》,原文:小池寒渌欲生漪

搦楠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
搦,来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》,原文:應懷古騷人,搦筆爲篇章

玺蕴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

莞初

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:下莞上簟,乃安斯寝

徽恣

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
徽,来源于释怀深的《宋诗》《道智更衣参学求偈 其一》,原文:悲風生指玉,明月照徽金

泊资

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊,来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其二》,原文:是時秋陽驕,三日此棲泊

荔晃

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荔,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:秋深滿院芭蕉雨,晚色臨軒薜荔煙

芮娇

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

曜滇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜,来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》,原文:新婦抱兒歸,天清曜日暉

慷备

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
慷,来源于林季仲的《宋诗》《和康侍郎喜雪二首 其二》,原文:慷慨念時事,所惜智者昏

情蕙

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
情蕙,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》,原文:兰情蕙盼,付与栖鸾消息

澈武

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澈,来源于余靖的《宋诗》《斋中芍药与千叶御米花对发招伯恭饮》,原文:雲崖倚天開,蒼淵下澄澈

沅尤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沅,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:百粵轉沅湘,九河交濟濼

蝶茵

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蝶,来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其一》,原文:寒蝶舞不去,夜蛬吟更哀

琥桢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥》,原文:艷繁誰卷真珠看,香好曾歌琥珀聞

择渲

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择元日,命民社

蕴篌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蕴,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:就取这蕴藉风流俊张敞

芦普

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芦,来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》,原文:只一道火光飞,早四野烟云布,都出在我背上的这葫芦

洛萦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
洛,来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》,原文:陸機遊洛日,文舉薦衡時

烽元

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烽,来源于许彦国的《宋诗》《东门行》,原文:燒烽看朔漠,捫井歷崔嵬

召蕴

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:扣門乏因緣,更僕煩請召

霏烟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霏烟,来源于綦崇礼的《宋诗》《再赋一首趁韵信笔初无定意也》,原文:簪纓萬國拱堯雲,遥認霏烟靄帝閽

鉴伊

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鉴,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:冰鉴乍开,跨海飞来,光掩满天星斗

萧轩

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
萧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

汶缤

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶,来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》,原文:汶陽詩板在,拂拭劍池前

忱橙

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
忱,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》(徐俊告)、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗)(按:《永樂大典》引《洛陽志》:「御題寺,寺在靈寶南里

婳雯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

昙晠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

昭忻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其一》,原文:穿青入梧峽,載影下昭灘

娆藻

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
娆,来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》,原文:丹青传得妖娆态

浚珞

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浚,来源于李纲的《宋诗》《上饶道中杂咏三首 其一》,原文:昔年冶遊浚都城,溶溶春水漲金明

觅苑

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
觅,来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》,原文:这一本传奇,是《崔护觅水》

媖炀

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

垣烽

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
垣,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》,原文:予壻信時英,諫垣金玉聲

柃闲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》,原文:超然堂上闲宾主

禺阑

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
禺,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三九》,原文:君向番禺去,何心瘴霧間

琀岭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:潮落潮生,吴山越岭,依旧临流

州燃

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
州,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十六》,原文:韓揚州,蕭劍州,相忘終日夢悠悠

京漪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
京,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:任京洛尘沙,冷凝风帽

泯乘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泯,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:君相簡知惟篤實,古今難泯只忠純

奂崇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chóng高明宏大。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

樨谒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

忻琦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
忻,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百》,原文:幸承三聖餘,忻屬千年始

辕茯

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
辕,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

凰恤

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凰,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:一枝今日欲誰贈,且伴釵頭金鳳凰

纶渭

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纶,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》,原文:钓纶轻,兰棹稳,笑王侯

苍汉

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苍汉,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六九》,原文:云昏昏迷型眼,雾隐隐遮苍汉,气吁吁地流香汗

芾欢

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芾,来源于孔平仲的《宋诗》《古来》,原文:憑熊曾識棠陰芾,睎驥何堪粃政揚

玫霏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玫,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》,原文:吹盡玫瑰能底惜,只緣銷去一年香

醇旭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
醇,来源于黄庭坚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:風流失循吏,術學喪醇儒

媵炯

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:媵爵者执觯待于洗南

择渭

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

焘桦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昭意

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:習汝行陳,昭汝果毅

葆翌

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
葆,来源于释德洪的《宋诗》《回光轩》,原文:粗免趨時頭似葆,稍能忍事腹如囊

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家