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宝宝起名最好的周易网

杨姣作者:杨姣2022-01-22 17:54:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

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尹嵇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
尹,来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》,原文:賢哉令尹得此趣,頗厭世味如葷羶

傅品

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品,来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》,原文:太傅品胡兒,樊川譽阿宜

奈煊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奈,来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其一》,原文:人生誠無幾,事往悲豈奈

昙莱

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

润亘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
润,来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》,原文:绛罗衣润,疑是火然山

齐仞

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
齐,来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》,原文:红紫又一齐开了

遒重

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
遒,来源于李焘的《宋诗》《长生观》,原文:畫月裁雲寧底巧,奔泉抉石一何遒

城箬

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
城,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:城中未省有春光,城外榆槐已半黄

枫汐

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:行来到太湖石垒就的山岩,菊花风劈面搀,丹枫叶老涂朱黯

谒渲

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:谒款谢嘉生

黎些

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
黎,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其九》,原文:悠然撫書嘆,無術濟黔黎

渲湲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

颐弈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

净漪

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
净,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:翠幕沈沈天净,挂一钩新月

珵滟

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

约箴

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
约,来源于许景衡的《宋诗》《即事 其一》,原文:花花听取,年年无负春约

箫婉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箫,来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》,原文:闻道彩云深处,新添弄玉吹箫

容析

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
容,来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》,原文:梅粉新妆间玉容

什缪

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
什,来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》,原文:田苗雖向槁,尚冀什一收

虢琼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
虢,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

召亚

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
召,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」成王在丰,欲宅洛邑,使召公先相宅,作《召诰》

瑱纲

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

崇杉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崇,来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相公遗小春新茶且折简云对瑞香啜之大胜暖帐中饮羔儿酒也小诗两绝以谢 其一》,原文:崇師金聲,居士玉振

翼珧

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翼,来源于释智愚的《宋诗》《酬李寄轩》,原文:欲飛還斂翼,詎敢望乘軒

童孜

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
童,来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:朝朝聲磬罷,童子掃藤陰

妤湫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

禹朔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禹,来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》,原文:禹貢思金鼎,堯圖憶土鉶

璨思

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璨思,来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》,原文:絳囊璀璨思盈斗,竹畚香甘要百圍

谧祈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

本邵

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
本,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:見李盛鐸賣給日本的敦煌寫本同錄

洵缎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 好

术钊

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

珂桔

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珂,来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》,原文:縹緲飛華幰,丁東振寶珂

容玉

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
容玉,来源于廖行之的《宋诗》《山居三首 其一》,原文:白澤形容玉兔毛,紛紛鼠輩命難逃

盛波

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
盛,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:彭篯盛矣

衡执

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
衡,来源于张孝祥的《宋词》《卜算子》,原文:參差衡霍列,巉崒虬龍聚

贞罡

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
贞,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我二人共贞

尚钏

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尚,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其三》,原文:當時尚羞爲,况乃天下士

磐桦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磐,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 一》,原文:松陰揀磐石,赤脚踏冰壺

蓬珑

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蓬,来源于方岳的《宋诗》《梅花 其二》,原文:幽懷八十首,鬰鬰寄蓬池

滇璞

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

萱与

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萱,来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》,原文:回首樹萱錄,動心吹棘詩

晟匡

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

朔律

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
朔,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:侍郎跨方朔,中丞蔑周處

芗袁

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

嘉缃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
嘉,来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

朝琀

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朝,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:遂朝奠

烟馟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烟,来源于释正觉的《宋诗》《折桂章首座近自双泉来因作句与之》,原文:柳汀烟渚

悟媖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yīng女子的美称。
国学点评
悟,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十七》,原文:本無迷悟人,只要今日了

谆晗

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

曦匠

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曦,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

瑛依

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑛,来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》,原文:坐想瑛盤分磊磈,憶嘗貝齒冰甘寒

瑹隆

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隆,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:報勳隆爵秩,紀績滿旂常

捷缈

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
捷,来源于王清惠的《宋诗》《诗一首》,原文:捷音西下亟蜚星,二雋辭鋒舊莫京

潮贤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》,原文:看潮生

殷休

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
殷,来源于司马述的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵二首 其二》,原文:殷勤泉上客,流落瘴海涯

元杨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
元,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其一》,原文:天公肯放上元晴

武逸

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
武,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》,原文:武陵春色好,十二酒家樓

嶛逻

拼音五行释意
liáo高。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

婳奎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于李羣玉的《唐诗》《江南》,原文:傑閣侵霄漢,宸章煥壁奎

奕琝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奕,来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其三》,原文:指麾驅鯤鯨,赫奕動箕尾

馠真

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》,原文:原署「峨眉竇真人」,與真君應爲同一人

峤莱

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

追燿

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
追,来源于徐钧的《宋诗》《江总》,原文:河畔多楊柳,追遊盡狹斜

启繁

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
启,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:38 何鼓谓之牵牛. 39 明星谓之启明

燃札

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》,原文:澗底紅光奪目燃,搖風有毒愁行客

蔳澄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:江山澄氣象,崖谷倚冰壺

郇姝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

葭旆

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
葭,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:峭寒斗减,看旅雁、争起蒹葭

檀奕

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
檀,来源于岑参的《唐诗》《虢州南池候严中丞不至》,原文:檀心半未展,更著紅燭催

缪屹

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缪,来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》,原文:樽有酒且绸缪

娥昼

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
娥,来源于吕本中的《宋诗》《野岸》,原文:仙娥许,酒渑与我,消尽春愁

容书

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
容书,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:况是从容书史,养就经纶功业,早晚帝王师

昶珐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

蕖楚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕖,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一一》,原文:暈臉芙蕖酣薄暮,低眉楊柳拂新秋

恽熠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

觅净

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
觅,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:他恨不的上青山变化身,这其间卖登科寻觅回文

蒂烟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蒂,来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》,原文:西风骤惊散,念棱悬愁结,蒂翦离恨

禧栾

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禧,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其一》,原文:竟夕飛花一尺圍,今朝晴色荷神禧

柒寓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

尚邕

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
尚,来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》,原文:萬乘尚爾,匹夫何傷

巡贤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
巡,来源于孔武仲的《宋诗》《折县道中二首 其一》,原文:車騎每勞鶑命喚,藥欄聊伴蝶遊巡

专栗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
专,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》,原文:绣屋专房,姚魏渐邀新宠

严淅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
严,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:」孔子对曰:「夫妇别,父子亲,君臣严

黛箐

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
黛,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:有時宴喜列賓客,洞房粉黛桃花春

临甄

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
临,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:映画桥□□,翠阁临津

奕椎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《安期篇》,原文:奕奕清波舊繞城,旱來泉眼亦塵生

寅崎

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
寅,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其二》,原文:寅朝不肯起,貪坐昏黃晡

和峨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
和,来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》,原文:太虚磅礴,鍾此和氣

蔳专

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:不与大夫专执也

钟欢

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
钟,来源于无名氏的《元曲》《四团花・懒懒愁画眉,看看身渐蠃,情书欲写无凭寄。不见才郎,何时归》,原文:凭高望远,但断肠、残月初钟

晨燮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晨,来源于文同的《宋诗》《文领相仍意虑烦浊聊携野策独访山园因睹霜柏亭残梅忆公向时有诗酒之惠感物成诗缮写拜呈知府龙图谏议吴公》,原文:凌晨荷鋤去,薄暮不盈筐

萧备

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
萧,来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》,原文:弊裘尘土压征鞍鞭倦袅芦花,弓剑萧萧,一径入烟霞

谒墨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
谒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:(合)思乡远,愁路贫,肯如十度谒侯门

桐爀

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桐,来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》,原文:雨声萧瑟,初到梧桐响

颖樨

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
颖,来源于韩偓的《唐诗》《咏手》,原文:文章俊伟,颖露囊锥,名动万里呼韩

彦绎

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彦,来源于徐钧的《宋诗》《贾后》,原文:淡彦融仲宗,彦錫德順子

朦桦

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朦,来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:福巖寶地幾千年,宮殿朦朧鎖暮煙

昼桦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》,原文:天淡云闲晴昼永

岐镌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
岐,来源于吕从庆的《唐诗》《赠野僧》,原文:我從團柏歷山岐,秀絕唯於熊耳知

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