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属牛姓安男宝宝起名字大全

朱鸢烽作者：朱鸢烽2022-01-22 15:46:02

安是我国排名第109位的姓；

属牛姓安男宝宝起名字大全

儒琰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
儒，来源于丘葵的《宋诗》《颜北城有约看梅徘徊花下》，原文：漢元服儒衣，收諫如蓄寶

序璩

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
序，来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其一》，原文：劝寿天颜有喜，奉觞雁序雍容

术旖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
术，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：神机决胜术

合璂

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
合，来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》，原文：合之成體，散之致用

文桠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
文，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：文册布彝章

笈驹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
笈，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：君方負笈金陵去，我欲乘桴滄海浮

博些

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
博些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：連呼五白，行六博些

炽新

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

秭恺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

勃京

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《石头志庵主赞》，原文：依依烟華動勃鬰，矯矯龍蛇起混茫

蕴律

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

绅兴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

镌奕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

昶纪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

樨奘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

冉俞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》，原文：鶯聲冉冉來深院，柳色陰陰暗畫牆

棋临

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棋，来源于蔡襄的《宋诗》《冬温》，原文：灘長釣臺客，棋久爛柯仙

炫炔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：日烘花炫晝，風定水明湖

楦冬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

央旆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《将至巫山遇雨》，原文：人遊曲江少，草入未央深

时鹤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
时鹤，来源于方岳的《宋诗》《次韵方叔》，原文：居无多地花常好，客有来时鹤自鸣

纲芾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纲，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

夷逵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
夷，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：儒館聊稅息，偉望臨華夷

晃林

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

禺泯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

珹靖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其二》，原文：悲憂如路去無程，靖節終朝酒自傾

鹄烽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：江湖千里秋风客，翩然白云黄鹄

屹沅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其三》，原文：地勝宜樓觀，臨江勢屹然

梧倾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梧，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》，原文：紅葉下荒井，碧梧侵古槎

茂豫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：茂宰隳官去，扁舟著綵衣

熹绎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

壹诣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

峰亦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峰亦，来源于白玉蟾的《宋诗》《送林古虚归闽》，原文：羣峰亦自不相知，漥者欲逃危欲獻

天郝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
天，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：樂天樂天，可不大哀

真颐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
真，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：绿蓑青笠玄真子，钓风波、不是真闲

琬卿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》，原文：老筆健遒刊琬琰，晴嵐滴瀝照門牆

漪浦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漪，来源于盛世忠的《宋诗》《倦妆图》，原文：清漪舞游鱗，照影孤小立

炯永

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》，原文：古人不可期，炯炯心獨苦

蓁武

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

昱玢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

芗秭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

狄白

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
狄，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌

齐媖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
齐，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：齐不齐以致齐者也

峪珞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

旒篌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旒，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》，原文：伊臯爭負鼎，舜禹讓垂旒

淳绅

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淳，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：邾人爱其土，故赂以淳阜、沂之田而受盟

汉烟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汉，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

淬园

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淬，来源于罗邺的《唐诗》《览陈丕卷》，原文：龍泉一淬名因得，不待秦皇發塚來

巡娄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
巡，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》，原文：論思尺有咫，決去曾逡巡

昶骥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

致绪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致鬼神，以尊上也

琥堰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琥，来源于虞俦的《宋诗》《中秋前一日风雨大作林子长辄动归兴赋二绝因次其韵 其一》，原文：琥珀珠黏行處雪，椶櫚箒掃臥來雲

淬纫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：辭鋒憐子淬，閒癖詎予砭

笈时

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笈，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：凈供香厨飯，真籤蕊笈書

奈沐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奈，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其二》，原文：不奈之何

荣庚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
荣，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 江天暮雪》，原文：休说荣枯，强分物我

鹤覃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鹤，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：琴边鹤经

懿翙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
懿，来源于李龏的《宋诗》《老妇吟》，原文：肸蠁豐融，懿懿芬芬

滨沛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：鸿落寒滨，燕辞幽馆，西成万室，颦眉人少

茗绡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茗，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：何處珍叢最早開，海雲山茗合江梅

乾潮

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
乾潮，来源于陈杰的《宋诗》《望庐山》，原文：浦乾潮未應，堤濕凍初銷

权泓

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
权，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：下齐如权衡以应平

睨虔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
睨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

德般

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以官爵人，德之杀也

砚炫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：对残编、磨穿枯砚，生涯微薄

札支

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：澤潤以時，永拂荒札

虔齐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

熠竺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熠，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九五》，原文：濺濺小水暗通池，熠熠高花亂出籬

殷蓁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
殷，来源于宋庠的《宋诗》《擢第南归道中早发》，原文：別離感貧賤，殷子正書空

蕴葭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

毓逵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
毓，来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》，原文：元氣毓靈柯，甘露日滋溉

徵纬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
徵，来源于周因的《宋诗》《送枢密相公楼仲晖归田》，原文：行成聞四方，徵詔環珮隨

敖戈

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
敖，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

诀倾

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诀，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

涔琤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涔，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话，则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》，原文：涔涔向上雨，不亂窺魚思

寓冉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：使者採風謠，詩歌寓惓惓

浩峨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浩，来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》，原文：從今縣圖上，此景浩無窮

汉飏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
汉，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：看君人物汉西都

彦华

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

子钏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
子，来源于初惟深的《宋诗》《和吴门章太守五日宴九老于广华诗》，原文：昔時見子宛丘下，丞相待子知子賢

匠黎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
匠，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：詩材工捃摭，意匠極雕鎪

垣仲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
垣仲，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：湖山近減江湖趣，寂歷頹垣仲蔚蒿

绡弈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绡，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：展红绡、犹有馀馨

滇袁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

彦濡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

勉执

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《待对仙林九日登佛阁时寄家道场山思去年游卧龙山遂用旧韵》，原文：勉爾行業，爲時俊良

博晤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
博，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：水不洗水，金不博金

品隆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
品，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其六》，原文：庶品豐潔，令儀肅雍

畅韫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

治晏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
治，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：園竹久不治，蕪没真可弔

芈琮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

乘曜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乘，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：衝寒彊乘興，屣履過鄰僧

銮皓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

赓阔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

榷庚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

庚煊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庚，来源于韩驹的《宋诗》《去黄州日》，原文：共守庚申夜，同看乙巳占

韪琲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

舸钊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
舸，来源于刘敞的《宋诗》《榴花洞》，原文：一舸去莫挽，落帆風月湖

兴葭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

瑹矗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：伤春憔悴，泪矗粉腮香落

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