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吴林杰仇丽君给宝宝起名

邓禄町作者：邓禄町2022-01-22 15:35:22

吴林杰仇丽君给宝宝起名

芈策

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

悦羿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“有事君人者，事是君则为容悦者也

翩渭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：翩翩外黄兒，片玉駐青春

昼箩

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昼，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：薄露初零，长宵共、永昼分停

桓识

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桓，来源于楼钥的《宋诗》《南山广莫轩》，原文：好是清風五月寒，便教忙殺也盤桓

炘缥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

胧誉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

锋昱

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)吾侄，自从与曹操交锋，数年不见

援纮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣见雪闻雁二首 其一》，原文：把酒謝白雲，援琴對孤松

津郇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和通斋密窝韵二首 其二》，原文：津津貧女得野蠶，軋軋寒機緯霜月

圣凇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
圣，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

团钏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
团，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其一》，原文：团衫是纸，系腰是麻，包髻是瓦

琬齐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琬，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

庭勖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庭，来源于白居易的《唐诗》《衰荷》，原文：阴阴巷陌闲庭院

茉合

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茉，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

轼澎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

弛攸

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
弛，来源于吕声之的《宋诗》《九日登资福山呈胡宣教》，原文：當年弛鐙避清塵，此地聯麾喜故人

愉般

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
愉，来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》，原文：於時委身願投壺，亦既見止心則愉

迪戍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
迪，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》，原文：陽明迪性分，陰濁生塵泥

南篌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
南，来源于李端的《唐诗》《题觉公新兰若》，原文：南风初奏薰琴

益尤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
益尤，来源于韦庄的《唐诗》《观淛西府相畋游》，原文：此行非作衣鉢計，饒益尤多等算沙

蔚华

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蔚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：子真巖石下，仲蔚蓬蒿居

粤钟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

如清

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
如清，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：又如清廟中，河圖見天球

献酝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
献，来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》，原文：(夫人哭云)俺家无犯法之男，再婚之女，怎舍得你献与贼汉

汉纭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汉，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：金波银汉，潋滟无际

希卫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
希，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：召杜名方重，松喬志所希

柃茹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于王介之的《宋诗》《福圣观》，原文：誰知普六茹堅者，已向重光作噩生

诏嵘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：去国三世，爵禄无列于朝，出入无诏于国，唯兴之日，从新国之法

巡箐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
巡，来源于秦观的《宋诗》《和王忠玉提刑》，原文：未枉周王駕，終期漢武巡

暖黛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暖，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 木兰堂》，原文：待暖還須去，門前有路岐

铮爕

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

隽渌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

棕滨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

遥典

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
遥，来源于释德丰的《宋诗》《重阳》，原文：斷雁來孤影，遥泉落細聲

源阑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
源，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/赏花时》，原文：一似桃源隱，將令過客迷

泰槐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泰，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏妈妈》，原文：往歲陪祠泰壇下，始一相見如相知

焱勃

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

棹旖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公元年》，原文：客促雲間棹，漁吹浦外煙

凝矜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凝，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：柔儀肅穆，瑞命端凝

琉含

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《二月二日》，原文：賣珠入市盡明月，解絛換酒琉璃缾

奈裕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奈，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：三弄青溪側，風流奈爾何

繁乘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《冬夜》，原文：雁呌嫌冰合，驄嘶喜雪繁

冰町

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冰，来源于郑獬的《宋诗》《昔日》，原文：粉容冰艷玉玲瓏

溯珉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

耘钲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：近來生計隨緣足，半畝荒畦手自耘

暌盈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

奂莜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

皖郅

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

炘页

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

奎蒂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
奎，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：請看素魄初圓夜，正是奎星呈瑞時

楠匠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楠，来源于张鸣善的《元曲》《越调・金蕉叶怨别》，原文：留得行人忘却歸，雨中須是石楠枝

捷誉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
捷，来源于葛胜仲的《宋诗》《以糟水灌芍药戏题 其一》，原文：只應薄伐檀蘿國，正是槐安獻捷時

棹艾

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
棹，来源于杨时的《宋诗》《蕲州早起》，原文：龍門人少到，仙棹自多停

鹭萌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：漠漠水田飞白鹭

素馠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
素，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：羔羊之革，素丝五緎

肖简

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
肖，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：對鄙不肖，醉眼一笑

晃誉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・仙吕/点绛唇》，原文：晃蕩平川盡，坡陀翠麓橫

憧秭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

诺奂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」两餕奠举于俎，许诺，皆答拜

尔融

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：非我有周秉德不康宁，乃惟尔自速辜

苏储

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
苏，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：一舸姑苏风雨疾

濡鉴

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
濡，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：我欲濡毫頌公德，自慚蕪累不成詩

苍重

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苍，来源于白居易的《唐诗》《雨夜赠元十八》，原文：苍华尚黑，黄婆方旺，争问翁年今几

颜圣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《大雪》，原文：曲终强对红颜笑，欠我高谈惊座人

滟芍

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：簟滟芳彝须醉，回云旞、佑乡国

翩琥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其四》，原文：神之來享，雲車翩翩

绚葆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

馟奥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

志元

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
志元，来源于王贞白的《唐诗》《折杨柳三首 一》，原文：先生健而武，神志元未衰

戈煦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：包戈偃革，柔远咏皇谟

州铮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
州，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：待到相州人已老

洌凝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

媪忆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
媪，来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》，原文：唐室無臣覆手移，坐看悍媪制庸兒

炯汶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炯，来源于钱时的《宋诗》《枯荷鹡鸰与赵昌瓜同归于我旧犹识其名氏今忘之矣》，原文：况復有高僧，炯炯雙眼碧

新莘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一○》，原文：新作春野亭

曦冽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：長鑱君莫訝，容我踏朝曦

瞻蔻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瞻，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其二》，原文：瞻乌爰止

棹献

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棹，来源于吴越王钱镠的《唐诗》《巡衣锦军制还乡歌》，原文：倚棹傷今古，長歌擊唾壺

析朔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
析，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：析薪鬻子給朝夕，闔境半作嬰兒啼

憧涔

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
憧，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

明璞

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
明，来源于李彭的《宋诗》《奉赠瑛明发》，原文：木末上明星

茗潭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茗，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：何以薦之，蕺茗是擷

远追

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
远追，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：乌衣宴会，远追王谢高躅

孝盂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝者畜也

潜旆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潜，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：妙趣久乃酣，瞑目潜自知

潭焘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潭，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九八》，原文：暮過潭上寺，獨宿白雲間

卓若

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卓，来源于李纲的《宋诗》《过鹅湖留赠昌长老二首 其一》，原文：兩陣交鋒出戰時，旗鎗倒卓鼓無槌

榷意

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

俐渌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俐，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

澧惜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澧，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：通果澧鳳州，眇然四君子

琀皋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于王洋的《宋诗》《苦寒得酒二首 其一》，原文：紛紛世變忘言外，春在西皋花柳閒

其典

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
其，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 二》，原文：虛實在其脈，靜躁在其情

媵凌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
媵，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

邕贞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》，原文：百片牙旗水面長，蔡邕題在刺桐鄉

茜姿

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茜，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：茜罗结就丁香颗，颗颗相思

良淼

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
良，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周邦咸喜，戎有良翰

慷华

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：慷慨念前世，聖門真可觀

淇芾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

奂麓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

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