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明星给未来宝宝起名

张蒂允作者:张蒂允2022-01-22 15:22:02

明星给未来宝宝起名

宛帧

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
宛,来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》,原文:夫妻是宿缘,当与你作宛转

姬葵

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
姬,来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》,原文:相婦未饒姬妾貌,流紅長恨不如歸

俐纪

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
俐,来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

常钧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
常钧,来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其三》,原文:传观弓力异常钧

常炯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
常炯,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其七》,原文:烟霞成痼疾,終日常炯炯

滟新

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滟新,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》,原文:杯行潋滟新醅白

飔瑚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

醇袁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
醇,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其二》,原文:曹酒清醇飲易酣,接䍦倒著不須簪

幻仪

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
幻,来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其三》,原文:去來如夢幻,虛空絕點埃

崎亦

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崎,来源于朱淑真的《宋诗》《闷书》,原文:依約峯巒似竺乾,崟崎岩洞老雲烟

染琛

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
染,来源于卓田的《宋诗》《谢人贺生子》,原文:薄翅凝香粉,新衣染媚黄

匡谦

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
匡,来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》,原文:妃子将军瞋未已,问匡山、何似金銮殿

治鸯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
治,来源于杨凌的《唐诗》《江中风》,原文:止繫垂衣治,非干別駕功

仟渤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

沐箐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:九回沉水不須沐,風生露洗皆生香

品旆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
品,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其一》,原文:二相比肩官一品,十人華髮事三朝

桅奘

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
桅,来源于魏野的《宋诗》《送袁景宗之荆渚宁觐》,原文:凄凉只有山前客,何日臨津理去桅

颜昊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颜,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:颜发改,独丹基无恙,事在休忙

晢岿

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

骥鉴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
骥,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

焱振

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

炀绚

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

祁臻

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祁,来源于郑刚中的《宋诗》《简潘义荣》,原文:先生忽扣戶,夜呼祁孔賓

夕嵊

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
夕,来源于张耒的《宋诗》《春日》,原文:愁雲噓不開,慘慘連日夕

宏鸿

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
宏,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:我思其義浸宏闊,操筆引紙頻嗟咨

经采

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:一别经年今始见

远焓

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
远,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:扁舟日暮笑声远

炘芾

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

汝卿

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
汝,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》,原文:欲證之者,勿留汝意

燿楚

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燿楚,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》,原文:鐵騎燿楚甲,玉匣橫吳鉤

致缎

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
致,来源于徐台符的《唐诗》《》,原文:神行既不宰,直致非所執

箫胧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
箫,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:来时节画堂箫鼓鸣春昼,列着一对儿鸾交凤友

玫晋

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

里澎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
里,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》,原文:极目处、瑶万里

波磐

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
波,来源于张震的《宋词》《蝶恋花》,原文:雞鳴丑,飛空著地波波走

骓容

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

笛蓬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
笛蓬,来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》,原文:跨飞鸾、醉吹瑶笛,蓬莱知在何处

重蕋

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
重,来源于方一夔的《宋诗》《看笋》,原文:皇家盛事,三殿庆重重

翡犹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翡,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其九》,原文:時向青空飛白鷺,不妨翡翠立蘭苕

明蔚

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
明,来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》,原文:清风醉月明

圆崔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圆,来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》,原文:月团犀胯斗圆方

悠钊

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
悠,来源于杜甫的《唐诗》《对雨书怀走邀许十一簿公》,原文:浮世多塵事,悠悠難定期

燏涵

拼音五行释意
火光貌。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

瑷潜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源双溪阁野眺》,原文:潜夫詩格溫夫字,掩耳平生不願聞

纫如

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

绚淇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

倩柒

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
倩,来源于林景熙的《宋诗》《多景楼故址》,原文:要尋仙客攀琪樹,更倩王孫記玉樓

箴娄

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
箴,来源于苏轼的《宋诗》《僧惠勤初罢僧职》,原文:交情向來密,詩病幾時箴

棠闻

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棠,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三八》,原文:袁人思君侯,事事皆甘棠

匠弈

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
匠,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》,原文:平時心匠微,斤斧袖不用

些阮

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
些,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其三》,原文:量那些一陀儿寰土,经了些前朝后代战争余

棋茉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
棋,来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其一》,原文:筧水晨澆藥,燈窗夜覆棋

奂笃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

昀蓁

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》,原文:萬甲綠未動,棘叢已蓁蓁

颜浦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
颜,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》,原文:岂不闻书中有女颜如玉,路上行人口胜碑

汀箴

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
汀,来源于释善珍的《宋诗》《老马》,原文:汀沙霜似雪,寂寂繫江船

纪佳

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
纪佳,来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》,原文:蓬矢纪佳辰,莲幕翻新奏

蕊正

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕊正,来源于释道潜的《宋诗》《东园 其一》,原文:揚舲初出禁城東,夾岸桃花蕊正紅

骥裕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:底事远烦骐骥足,梅岭外,砚台边

彦蒂

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做悲科,云)原来是你卖了,知他如今死的活的

琉琝

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琉,来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》,原文:琉璃杯深琥珀濃,新翻曲調聲摩空

峤融

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:烟峤收痕,云沙拥沫,孤槎万里春聚

滟晣

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
滟,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》,原文:缟夜梨花生暖白,浸潋滟、一池春水

纯原

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纯,来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 一》,原文:临风一笑,问群芳谁是,真香纯白

兆峰

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
兆,来源于赵蕃的《宋诗》《去冬十二月与成父分袂于上饶春见于溧阳又见于临安成父竟先言归作是诗以送之》,原文:熊羆占已兆,弧矢射將催

素姣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
素,来源于韩的《宋词》《卜算子》,原文:素色清薰出俗华

峤隋

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
峤,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:扫荡已无馀,□□时上,玉峤翠瀛语

洵萦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

伊旨

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伊旨,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》,原文:百末布蘭,我酒伊旨

祯樨

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

韧昶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

篁洵

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
篁,来源于王安石的《宋诗》《酴醿金沙二花合发》,原文:道人開戶相迎處,宛在脩篁翠霧間

畚启

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
畚,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》,原文:詩書長在手,畚鍤豈勞君

狄渊

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
狄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:《传》曰:长狄也,弟兄三人,佚宕中国,瓦石不能害

容卿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
容卿,来源于汪元量的《宋诗》《焦山》,原文:可容卿等數百輩,亦過江來第一流

绰时

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绰,来源于沈彬的《唐诗》《忆仙谣》,原文:抛着他浑家不理睬,只教那媒人往来,闲家擘划,诸般绰开,花红布摆

纭储

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

时幻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
时,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:踏青时

浚境

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
浚,来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》,原文:永寧昔在掄鑒表,沙汰沈濁澄浚源

自茂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
自茂,来源于李正民的《宋诗》《题鹿苑寺一撃轩 其二》,原文:得根枝葉自茂,無根枝葉難存

爀畅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

勋榷

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府

诚嫒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
诚,来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》,原文:(生)特朝拜上清,仗此名香表志诚

蕖浦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦,来源于张嵲的《宋诗》《雨后怆然有感》,原文:風帆曉影動行裝,月淡芙蕖浦溆香

颍玉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

纮良

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

瑗笃

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

宗鼎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
宗鼎,来源于喻良能的《宋诗》《同德坊寓居》,原文:老友松筠健,賢宗鼎鼐酸

奕祈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奕,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈千里玉山道中见寄》,原文:廟堂再見謝太傅,奕棋未罷風塵弭

易慕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
易,来源于方回的《宋诗》《王干三岭》,原文:问何意、歌颦易皱

燃陟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
燃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》,原文:松明燃火塼地爐,且削且搗投冰壺

淼渲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淼,来源于王乔的《唐诗》《望石门作》,原文:漲水淼瀰春雨後,遠山重疊夕陽時

逻勤

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

茉亚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茉,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:凌霄器宇隨時見,茉莉生涯到處窮

娴远

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

晨益

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晨益,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:綿宇彌隆清浄風,虛晨益鍳馨香德

瑧境

拼音五行释意
zhēn玉名。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》,原文:何意欲歸山,道高繇境勝

郄澎

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、晋侯使郄州来聘

缮溯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

璆瑗

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璆,来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》,原文:積善有源委,觸目皆琳璆

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