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宝宝起名带德字的

马汶峨作者：马汶峨2022-01-22 15:44:22

宝宝起名带德字的

德彰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
德彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：无有远迩，用罪伐厥死，用德彰厥善

德仁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
德仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：棠阴里，丰碑纪德，仁爱浃生民

宗德

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宗德，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：乃知祖宗德，滲漉深淵泉

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：土德貴重遲，水德貴深遠

德渲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其一》，原文：山高海深，德則不孤

德峻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
德，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：盤誥出，德爵尊

德棹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
德，来源于王炎的《宋诗》《贺监宅》，原文：充所養兮，粹乎成德

德晖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
德，来源于沈辽的《宋诗》《雪后》，原文：辜他古德，努力披陳

觅德

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》，原文：几度和云飞去、觅归舟

棂德

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

德崔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

德藻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
德藻，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》，原文：忽似再生蕭德藻，已應突過李之儀

本德

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
本，来源于吴渊的《宋诗》《峨眉山》，原文：人月本相依

琦德

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

德景

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻欧阳永叔谪夷陵》，原文：原署：「左街保壽寺供奉講論大德景導

德勉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
德勉，来源于吕定的《宋诗》《追和苏子瞻游峡山寺韵》，原文：時祀每懐霜露感，祖宗功德勉攀躋

德滇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：儿不孝有甚德

德仟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
德，来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》，原文：魯陽何德，駐景揮戈

德垣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
德，来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》，原文：有德之人，而必有言

飏德

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

莱德

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莱，来源于舒岳祥的《宋诗》《约平叔高秋泛海》，原文：上籌得占蓬莱島，一擲乘鸞出洞天

虔德

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
虔，来源于韩翃的《唐诗》《送戴廸赴凤翔幕府》，原文：廉白不慚居補處，精虔更爲祝豐年

德钗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
德，来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》，原文：却歸山泉間，育德德孰擬

德珵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其在受德，[B139]为羞刑暴德之人，同于厥邦

德祈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
德祈，来源于李敬方的《唐诗》《闻高侍御卒贬所》，原文：迎乾德，祈歲功

恤德

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恤德，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其二》，原文：皇心在勤恤，德澤委昭宣

德音

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
德音，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：微言既彰，德音孔昭

德莆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起行菜》，原文：匪善莫行，惟德乃據

德子

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
德子，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：乃翁多隠德，子籍在蓬島

德隅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
德隅，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：信有德隅當並進，可能性地獨幽通

淮德

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淮德，来源于苏辙的《宋诗》《雨过》，原文：淮德入我夢，角羈未勝簪

津德

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
津，来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》，原文：此行許老亦津津，連夜催將雪樹春

凛德

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：自笑平生，英气凌云，凛然万里宣威

德畚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
德，来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》，原文：覽德輝兮，爲嘉祥兮

德羿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《楚怀王》，原文："吾未见好德如好色

德闲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
德，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十五》，原文：（見《景德傳燈錄》卷十）

尚德

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五○》，原文：斯民彫瘵餘，政教當尚德

淬德

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淬，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：鏌鋣無人淬，兩刃幽壤鐵

德临

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
德临，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：刑德临门有偶奇

德霓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
德，来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》，原文：天下達德，惟仁智勇

德泰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
德泰，来源于王洋的《宋诗》《寄丁执中》，原文：我念乾坤德泰大，卵此惡物常勤劬

德碧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
德，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：宫厚德太阴精

瑜德

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑜德，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

砚德

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：尘满玉毫金砚

德至

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
德至，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故曰：苟不至德，至道不凝焉

德蘅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
德，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：德之休明，虽小，重也

尚德

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于王令的《宋诗》《赠崔伯易》，原文：尚德久從君子魯，言詩仍有起予商

皙德

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

德韪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其二》，原文：司馬德操，來就龐公

笺德

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笺，来源于罗隐的《唐诗》《西塞山》，原文：翦烛写香笺，拨火温寒醑

德熙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
德熙，来源于陈造的《宋诗》《即事》，原文：元首股肱本同德，熙怡和樂綿九區

樗德

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樗，来源于缪鉴的《宋诗》《端居》，原文：人間至計只樗櫟，身外虛名本箕斗

德予

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
德予，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：茶品衆所知，茶德予能剖

珂德

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珂，来源于吴芾的《宋诗》《再和龚帅所寄 其一》，原文：行朝近報仍安穏，想見沙堤蹀玉珂

燿德

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燿，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》，原文：亂螢行熠燿，宿鷺立聯拳

久德

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
久德，来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其一》，原文：心無住而乃久，德有鄰而不孤

岐德

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孔融子》，原文：轉岫虵行岐屈曲，斷崖虹卧水丁東

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：六朝臺榭好山川，丞相遙分造化權

磐德

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》，原文：濁酒不難醉，磐石可徑卧

肖德

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
肖德，来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》，原文：維宋肖德，欽天顧右

泊德

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泊，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 四》，原文：羣飛自紛泊，衆鳥不屏營

年德

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
年德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：合男女，颁爵位，必当年德

浦德

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《酬哥舒大见赠》，原文：颺帆上漁浦，隨潮宿鴈灣

德烽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
德，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

德品

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
德品，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：坤元至德，品物資生

槿德

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槿，来源于光业的《唐诗》《征李怀杲（一作果）嘲道门 一》，原文：朱槿不堪留，牽牛上竹幽

召德

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
召德，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：公勿留連當亟召，德音行被對天顔

驹德

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其六》，原文：叹光阴白驹过隙，我则怕下场头乐极生悲

逻德

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

德圆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
德，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祝詞以信，明德惟聰

德璇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：作僞心勞，作德心逸

桠德

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

德鹄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
德，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》，原文：祚我明德，時雍道泰

芦德

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芦，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：芦花径

合德

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
合德，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其八》，原文：丁丙連干支合德，君臣慶會豈虛傳

仞德

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仞，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》，原文：千仞寧我高，充實信我美

德磊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
德磊，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：公生韞俊德，磊落幼絕倫

园德

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
园，来源于林逋的《宋诗》《鸣皋》，原文：茂林修竹，小园曲迳疏篱

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：盤誥出，德爵尊

松德

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

堇德

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

镌德

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

德柒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
德，来源于冯坦的《宋诗》《小池》，原文：潛德弗耀，發源靈長

椎德

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椎，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：何時見椎擊，斷仆清江尾

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：阴德合长生

德晣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
德，来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》，原文：公之德，由忠文

薏德

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

团德

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
团，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尘心撇下，虚名不挂，种园桑枣团茅厦

德骓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其六》，原文：福與仁合，德因孝明

奎德

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○四》，原文：遠孫詞采亦班班，復見光芒動奎壁

德峤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：穹锡，盛德日章明

莲德

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莲，来源于曾极的《宋诗》《青松路》，原文：(旦儿云)师父，那我佛莲池内，怎用的我着

琲德

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》，原文：明珠出袖四百琲，座有煙霞草木香

旌德

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旌德，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：敕賜宗盟旌德剎，扈陽珍木蔚葱蒼

德汝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
德汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：于其无好德，汝虽锡之福，其作汝用咎

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：明明盛德，穆穆齊芬

简德

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
简，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：(做杀净，闭目科)(正末背剑，打渔鼓、简子，孤、众人各改扮众仙上)(正末云)弟子如今省了也

德芍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
德，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

琯德

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琯，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：春來秋去移灰琯，蘭閨柳市芳塵斷

德橙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
德，来源于沈亚之的《唐诗》《荅殷尧藩赠罢泾源记室》，原文：在德既賢，在名廼垂

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