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用自然现象给宝宝起名字

刘如由作者：刘如由2022-01-22 06:23:22

用自然现象给宝宝起名字

珂怡

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珂，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其四》，原文：金節橫光馬珂鬧，瑞鶻宮袍腰玉繞

飏壹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

焘择

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

炘纾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

麒戈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其八》，原文：麒麟胡可係而羈，要使爲祥在郊藪

禄皎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禄，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢朏》，原文：无才学休想学干禄，有才的便能身挂绿

逻志

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

储缮

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

莘黎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莘，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：帝夢方思說，天民竚起莘

恤其

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恤其，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』思其人犹爱其树，况用其道而不恤其人乎

鹤彰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹤，来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》，原文：输与先生，一枝鹤膝，一领羊裘

轼檬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

钲皎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

卫术

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：英卫

苑汝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苑，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：上苑通丹禁，脩林繞玉堂

绎炅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

耘娆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
耘，来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》，原文：驕色盡耘耡，儒林植標榜

谒汝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谒，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：参谒地，鱼轩象服，锵佩朝天

洌缮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

晳炜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

允盛

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
允，来源于邵雍的《宋诗》《和孙传师秘校见赠》，原文：《全唐詩》卷七五二以二詩皆歸徐鉉，未允，今爲移正

谊炘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

汶虞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：懸匏曲沃上，孤篠汶陽隈

庭禧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庭，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：十年班缀近彤庭

狄嶂

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
狄，来源于李商隐的《唐诗》《汉南书事》，原文：雲端嶢闕下呼鞭，綵樹遥分坐狄前

玺闳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

祯临

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

运钧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
运钧，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：早运钧衡，亟还貂衮，向载歌成後

鼎渲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鼎，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：我非調鼎手，何暇爲此慮

盛驹

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
盛，来源于贯休的《唐诗》《晚望》，原文：鬱鬱家國盛，濟濟經道興

鹤诗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹤，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：色染莺黄，枝横鹤瘦，玉奴蝉蜕花间

越单

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
越，来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》，原文：誰知劉越石，便是洞天門

沐郝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沐，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：東流入海還天津，沐浴周遍纔逡巡

炳隅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炳，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：高文炳群宿，大論傾長川

寅恢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
寅，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄无斁题其上》，原文：生男如狼猶恐尪，寅年生虎慰爺娘

唯泊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：唯聞杜鵑夜，不見海棠時

茸葆

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茸，来源于刘忠顺的《宋诗》《留题资圣寺宗己嘉遯居》，原文：山狖遙偷菓，田衣半剝茸

潭漪

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潭，来源于释智愚的《宋诗》《谢梦庵居士性宗集》，原文：天空雲淡淡，潭凈月依依

湲沐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《再赋一绝》，原文：窗臨杳靄寒千嶂，枕遍潺湲月一溪

耘嵘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
耘，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：如今只有耕耘者，曾得當時九府錢

琀姣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

棋亭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棋，来源于赵希迈的《宋诗》《深村》，原文：兩岸解驚秋釣石，風窗花落夜棋燈

书冶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
书，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：都总是，诗书力

蓁笙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

璎觅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

笈柒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笈，来源于胡仲弓的《宋诗》《小吴园》，原文：敝襓琴晦軫，行笈簡聯書

昉德

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

初幂

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
初，来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》，原文：暮天初过

潞胭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

昀子

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”曾子曰：“君子思不出 其位

炜昭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

琬舟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

珧俞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

珺娣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：姊娣雙承雨露恩，至今猶有斷腸魂

洛砺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛，来源于刘敞的《宋诗》《独宿直舍》，原文：青松洛陽陌，荒草建康宮

轼濡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

婧胧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

徽昀

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
徽，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：道合徽音暢，芳辰景命新

韶睨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韶，来源于杨万里的《宋诗》《入上饶界道中野酴醾盛开二首 其一》，原文：韶光将暮

知品

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
知品，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：極知品在羣葩上，忽與梅爭一著先

寒怀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
寒怀，来源于陈棣的《宋诗》《王有之见和复用韵二首 其一》，原文：谁是肝肠铁石，与共说、岁寒怀抱

云韦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
云韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

炜黎

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

涔普

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥沒轍

缘茸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缘，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：不是寻春较晚，都缘听得啼鹃

川良

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
川良，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：山川良甚似，水石亦堪儔

析舟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：况又義方延碩師，乃父析薪子克荷

冰薏

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冰，来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 一》，原文：春冰融盡絕澌微，徹底冰壺燭萬幾

未梓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
未，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：归未得

澄熙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澄，来源于石介的《宋诗》《李英公勣》，原文：把疏尋書義，澄心得獄情

缨燮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：不许请缨，犹堪草檄，谁肯种瓜归故邱

言搦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
言，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：有言不信

瑄皎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

孝睿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孝，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：饗帝饗親，維孝維聖

蕋棠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

严萱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：最好是、严凝苦寒天气，却是开时

沉蔻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沉，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：沉沉鎖棘春風晚，漠漠重簾晝景移

稽炜

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
稽，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：（見《會稽掇英總集》卷四）

子青

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：白浪高揚子，青山入建康

诺苓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诺，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：礼曰：‘父召无诺

禺纴

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：浮丘却接番禺西，鐏跡蒿痕至今在

珐戚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于韦骧的《宋诗》《云台观》，原文：太息吟成宁戚歌

钏碧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
钏，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

熹禹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

欢含

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
欢，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：前欢几处笙歌地，长负登临

恤贞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恤，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：恤民驅急傳，訪舊枉征艫

泊芨

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：前年子渡淮，夜泊洪澤湄

芗华

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

荣徽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荣，来源于马致远的《元曲》《阿纳忽・山上栽桑麻，湖内寻生涯，枕头上鼓吹鸣蛙，江上听甚琵琶。》，原文：咱为人且贫且富，为官的一荣一辱

单至

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
单，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

弛羿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
弛，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：時平軍律久玩弛，轅門笑歌驕莫随

溯茯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

意丁

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
意丁，来源于陆游的《宋诗》《病中夜半》，原文：东君著意丁宁

泯葆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泯，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：泯然懷昔遊，踴躍尚壯齒

淳蔳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《雪后》，原文：關洛源流遠，乾淳輩行尊

桑箐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桑，来源于曾几的《宋诗》《久雨》，原文：無謀還有計，春谷種桑榆

召润

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
召，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其六》，原文：老成資畢召，俊異集枚鄒

婉秸

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
婉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄德远堂长二首 其一》，原文：婉婉江記室，故廬在西陵

璩灿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

纫桥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

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