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11月的牛宝宝起名字

宋天瑭作者:宋天瑭2022-01-22 06:20:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

11月的牛宝宝起名字

筝储

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
筝,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:则这捧霞觞翠袖殷勤,按银筝珠玑错落,歌白雪金玉相宣

晗漾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

荷闲

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荷闲,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:芙蕖靓妆红粉,傍高荷、闲倚歌扇

馚恽

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

韫储

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

涧晢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涧,来源于王无竞的《唐诗》《巫山》,原文:但只愁、涧底老风烟,无人识

浅愿

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
浅愿,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其六》,原文:[合]明早动船,开洋过浅,愿阵好风,吉去善转

憬鑫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

玮棠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》,原文:怅望久,海棠开、依旧燕来

昼睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼,来源于李新的《宋诗》《送赵伯高》,原文:门外柳垂春昼

曦蔷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曦,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十》,原文:快雨霽亭千,晴曦作春妍

檬庄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

檀烁

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
檀,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其二》,原文:淡紅花帔淺檀蛾,睡臉初開似剪波

苍辽

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:正独立苍茫,半空飞露

柔鉴

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
柔,来源于贯休的《唐诗》《送姜道士归南岳》,原文:堅不剛,柔不弱

苡墨

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》,原文:矍鑠平生善用兵,論他薏苡得貪名

同潮

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
同潮,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:水色古今同,潮聲朝暮愶

岭才

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
岭,来源于翁宏的《唐诗》《秋残》,原文:使君五岭又三湘

恽芃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

贤稽

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
贤,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:尽道贤人聚吴分

泷礴

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

箴檀

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
箴,来源于宋庠的《宋诗》《立春日置酒郡斋因追感三为郡六迎春矣呈坐客》,原文:扶持世界歸儒效,轉斡天機自筆箴

甯畚

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
甯,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:孰謂原思病,非關甯武愚

沧园

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沧,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:门外沧洲山色近

煊佰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

慈汶

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慈,来源于张栻的《宋诗》《落梅》,原文:孝慈更答告,萬福此攸儲

炯林

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炯,来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》,原文:中有一仙炯雙目,清於秋月溫如玉

洵绡

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

桑泯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桑,来源于陈藻的《宋诗》《宿衡阳》,原文:碧海桑田何處在

竺普

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《出山吟》,原文:下竺泉從上竺來,前波後浪緊相催

梁儒

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
梁,来源于贺铸的《宋诗》《再送潘仲宝兼寄彭城交旧》,原文:梁雉今誰嗅,城狐古不熏

溯郅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯洄从之,道阻且长

涵敏

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
涵,来源于释道冲的《宋诗》《水灯》,原文:時雨近霑洽,膏脈涵如酥

淄鹭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淄,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:淄川老翁牙齒疏,四十始欲披儒衣

熹戈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

玢泽

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

棹遒

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹,来源于刘长卿的《唐诗》《扬州雨中张十宅观妓》,原文:終日空理棹,經年猶別家

治媪

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
治,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:在昔歌詩義,嘗關治亂音

中旨

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
中旨,来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》,原文:寵數傳中旨,恩光被邇聯

苏陵

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
苏,来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》,原文:说与苏州,未断人肠

昱旌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昱,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:(見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二)(按:《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云:「鸕鷀山頭微雨晴,揚州城裏暮潮生

昙术

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

曜子

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜,来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》,原文:長吉尤震曜,春林擢孤芳

梁单

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梁,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》,原文:宋日天王寺,梁時太子園

愉葵

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
愉,来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》,原文:萬山蟠兮有宅一區,吁嗟吉士兮心古而色愉

楠圆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:山頭蘭若石楠春,山下清明煙火新

荷娄

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荷,来源于严羽的《宋诗》《闺中词》,原文:泉聲冷尊俎,荷氣香童僕

禹里

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
禹,来源于黄庚的《宋诗》《唐竹卿道士相过》,原文:殄瘁之悲,獨及于禹玉

笛烽

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
笛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 庖烟》,原文:壠笛悲猶少,巴猨恨未多

戈昭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戈,来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》,原文:盜踵兵戈起,家并里社全

庆嵊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
庆,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:佳应是、师真毓瑞,人天交庆

澎棂

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

夕滔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
夕,来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》,原文:今夕何夕,粲者如許

崇宜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崇,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其三》,原文:封土崇祀,有烈在民

沉滔

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沉,来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》,原文:月淡雲始合,沉沉山樹清

桠种

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

嶛治

拼音五行释意
liáo高。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

楠桓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
楠,来源于许景衡的《宋诗》《春晚》,原文:詩題:題雙楠軒首句:南軒前頭兩佳木

倾闰

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
倾,来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》,原文:知有赖,国家柱石,须待扶倾

晴勖

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晴,来源于朱松的《宋诗》《答汪明道见示画雪梅诗》,原文:风乍静,雪初晴

枝馚

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
枝,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:斜插交枝艾

洛僖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
洛,来源于林同的《宋诗》《欧阳通》,原文:轻飞洛浦尘

烊瑗

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

萱耘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萱,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其三》,原文:時從班衣兒,蓺萱北堂下

胥未

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未,来源于顾逢的《宋诗》《寄宏叟恢上人》,原文:滯留再與茲水會,淪胥未哂斯民愚

单汝

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
单,来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》,原文:这一本是《关于王独赴单刀会》

夷岱

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
夷,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:夷狄不卒,卒,少进也

骓汀

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

荑濡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
荑,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:驟承夫子言,快斧加芟荑

槐郝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》,原文:三槐鼎盛,双椿盘固,古今希有

品稷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
品,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《水底鱼儿》,原文:江湖官七品,風雨屋三間

尉析

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
尉,来源于华岳的《宋诗》《冬日述怀》,原文:萬里無人獨自行,得君逆旅尉東征

炘冬

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,有星孛于大辰

嘉恒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:異瓜緗蒂合,嘉木翠枝駢

韦晶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子欲迁许于赖,使斗韦龟与公子弃疾城之而还

蓁筱

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

朴楹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朴,来源于戴表元的《宋诗》《饥旱》,原文:瓶之體兮正而不阿,瓶之質兮朴而無華

旷浚

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旷,来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》,原文:登孤垒荒凉,危亭旷望,静临烟渚

楠阔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楠,来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:蒼楠臥月影如輪,乳泉濺瀑波生鱗

淳越

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淳,来源于白居易的《唐诗》《夜归》,原文:淳熙癸卯徐令君,相逢欲執弟子禮

崔蔓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
崔,来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

瓷普

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瓷,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒

昂域

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昂,来源于程俱的《宋诗》《出北关再以前韵作寄 其一》,原文:隠見雲端樹,低昂枕上山

栾凛

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾鲂伤

亘境

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
亘,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:一從命駕赴戎鄉,幾度躬先亘法梁

铮栎

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

烟鸿

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
烟鸿,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:凭江阁,看烟鸿

敏淞

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
敏,来源于钱霖的《元曲》《四・有一日大小运并在命宫,死囚限缠在卯酉,甚的散得疾子为你聚来得》,原文:學古功時敏,鉤深道日新

芙荟

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芙,来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其三》,原文:相喚採芙蓉,可憐清江裏

恤晳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恤,来源于吴则礼的《宋诗》《呈希道兼寄不伐 其一》,原文:詎知恤緯非嫠事,白屋何妨肉食謀

箬葭

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《双蝶》,原文:青蓑黄箬裳衣

艺景

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
艺,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》,原文:因父丧不举,到此张公艺家,借些小钱物,埋殡父亲

泯阔

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泯,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

韧垣

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:複垣閶闔夜,層觀景龍春

蓓瞳

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓓,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

崔些

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崔,来源于李龏的《宋诗》《夜归》,原文:掛名省壁定顯赫,續取科第仍崔嵬

怀远

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
怀远,来源于王珪的《宋诗》《涿州》,原文:隋岸伤离,渭城怀远,一枝烟柳

妤沉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

浠匠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》,原文:良工得玉藍溪窟,相璞命形心匠出

芨植

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

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