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宝宝起名冯安泽

马皙珑作者：马皙珑2022-01-22 06:23:02

冯是我国排名第27位的姓；

宝宝起名冯安泽

纾懿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

汶菀

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：汶蜀幾萬里，信息偶中斷

筠容

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：雲陽初獻滿筠籠，黄蠟新衣色半紅

中芃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
中，来源于方慎言的《宋诗》《句》，原文：月当中

瑥瑭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

专颐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
专，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：梦落莼边，神游菊外，已分他年专一丘

礼陇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子亢曰：「以殉葬，非礼也

涔煜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涔，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：新詞八詠樓，更汎涔陽浦

粹爕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
粹，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：五典敘千古，一編粹群英

琤莞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

郦桢

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

篁灿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篁，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：松篁遞森列，岡巒互縈轉

潮馚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潮，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：雲映孤篷去，潮隨兩槳回

钊仞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

崔渤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崔，来源于徐玑的《宋诗》《又寄》，原文：江煙暝川谷，冰輪出崔嵬

潭隽

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潭，来源于释可湘的《宋诗》《枕肱轩》，原文：潭水清見底，老僧來喚魚

慕什

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慕，来源于张嵲的《宋诗》《兴州看月上》，原文：近日稍稍貴，追蹤慕前流

逵延

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逵，来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其二》，原文：鸞駕清蹕，聳瞻九逵

怀芹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
怀，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

妤娅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

禺析

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

璨澈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：齒清髮紺殊未老，璨璨滿腹懷明珠

吟漫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
吟漫，来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》，原文：泽畔行吟漫寻句

舜皤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
舜，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：深知舜門闢，遠見禹迹茫

阑征

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
阑，来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》，原文：独倚住危阑，坐咬无名指

傅燝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
傅，来源于陈蒙的《宋诗》《穿山》，原文：歷歷僧伽記，申申鄧傅詞

禹君

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禹，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：歡欣流禹律，謦欬入堯聰

桔蕊

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桔，来源于刘长卿的《唐诗》《余干夜宴奉饯前苏州韦使君新除婺州作》，原文：花去春叢蝴蝶亂，雨勻朝圃桔槹閑

皖琮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皖，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/点绛唇》，原文：吾友胡少汲，結廬皖公城

白陇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
白，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：淮浪白如頭似白，沔山青與眼俱青

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙，来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》，原文：笙引簧頻煖，箏催柱數移

棂尚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

砺纪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

章烨

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《显元歌》，原文：纔涉典章，翻成機巧

堰胥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：索米開橋柵，徵錢運堰車

萱润

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萱，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：黃精宜益壽，萱草足忘情

禾棠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禾，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：不愁禾把減，高廩却愁添

涟炜

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涟，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

才月

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
才月，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其八》，原文：小小华年才月半

炫凌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炫，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

奘旎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

辽盛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

仞正

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・仙吕/点绛唇》，原文：自從仞得無邊界，宇宙方知狭陋生

昕知

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

秉志

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
秉志，来源于陈藻的《宋诗》《融州西楼望山》，原文：秉志師禽尚，微言祖莊易

凛潆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凛，来源于殷尧藩的《唐诗》《偶题》，原文：化去四十載，凛然長在前

箬箴

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箬，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：初登黄茅嶺，稍入青箬霧

璐园

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

札芃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
札，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：味同僑札交，臭異智輔族

品苏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：寄遠曾非選，熏藏品最卑

恒渲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

闰治

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闰，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

轩炽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
轩，来源于陈著的《宋诗》《出门寄弟覩子得》，原文：(唱)遮莫你驾云轩，白日升天，怎敢相饶到面前

馟婧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

芮棋

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

才葆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》，原文：太守才賢重，清明土俗豪

尹馚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：江華百里農桑甿，陰受令尹生與成

昙沦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

甯辽

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
甯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》，原文：誰聽甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

旖敦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

齐采

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃齐

蕾奥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》，原文：脫雪薺芽盤飣綠，晞陽椒蕾酒行紅

葭峥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：香秀色知何处，甚忘却、堤柳汀葭

寅绡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
寅，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」中行文子告成子曰：「有自晋师告寅者，将为轻车千乘，以厌齐师之门，则可尽也

霓萝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《望远行》，原文：霓旌羽蓋下飛仙，名揭司真列洞天

娄仞

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春王正月，季孙宿、叔老会晋士匄、齐人、宋人、卫人、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会吴于向

銮凌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
銮，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：看鸣銮，钩陈肃，天仗转，朔风寒

烊择

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

邕舸

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：清明內融，嘉旨外粲

滦瑄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

良存

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
良，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：这美景良宵，且休虚度

攸艺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
攸，来源于释元肇的《宋诗》《挽高鼓院》，原文：億萬斯年，福祿攸同

闰晣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

竺曦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》，原文：竺卿白業二香妙，世界紅塵一點無

醇搦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
醇，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：玉色頩以脕颜兮，精醇粹而始壮

庄襄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
庄，来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》，原文：一种庄椿老，五仙桂芳

睿琀

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：皇鑑清居遠，天文睿獎濃

才湛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
才湛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 精舍》，原文：從來方才湛如水，萬象森羅何處逃

昶炫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

潭遥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潭，来源于李迥的《宋诗》《句》，原文：曉鼓潭潭客夢驚，虎牙灘上作船行

和粹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
和粹，来源于释子淳的《宋诗》《又 其一》，原文：独禀阳和粹

运献

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
运，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：生下来便落在那爷羹娘饭长生运，正行着兄先弟后财帛运，又交着夫荣妻贵催官运

琯央

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋词》《如梦令》，原文：四時運灰琯，一夕變冬春

鼎勤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鼎勤，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：便书之竹帛，铭之彝鼎，勤劳意、竟谁记

徽凇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《晚过无为寺寺前溪有鹅脾石》，原文：啟國恩章稱，頒恩典册徽

娣阮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

嶛合

拼音五行释意
嶛liáo木高。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

戚予

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
戚，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：松筠親戚輩，麋鹿弟兄行

崇湛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
崇，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：虔崇徽号盛仪陈

中瑜

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
中瑜，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：點點新霜上鬢鬚，深藏誰辨握中瑜

醇颖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
醇，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：至醇當直詣，精義故旁通

霆畚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霆，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：冰雪淨聰明，雷霆走精銳

璆崎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璆，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：班行再肅穆，璜珮鳴琅璆

圣驰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
圣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：仁义接，宾主有事，俎豆有数曰圣，圣立而将之以敬曰礼，礼以体长幼曰德

勰晔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

町里

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
町，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：吾家北窗下，曠土勿畦町

偕琬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
偕，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：春葱銀甲深藏袖，偕老賦詩須我友

盛町

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
盛，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：内厚质正兮，大人所盛

真景

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
真景，来源于张复的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：歸向公庭對真景，却疑人是畫中身

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