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宝宝起名罗氏

赵专知作者：赵专知2022-01-22 06:04:02

罗是我国排名第20位的姓；

宝宝起名罗氏

旨璎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：始得入峡詩，深味作詩旨

烨猷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

粹炘

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
粹，来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》，原文：寶氣貫虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

秋白

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秋白，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：露自入秋白，漏從前日遲

琥润

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：圭璋特，琥璜爵

瓷岐

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瓷，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：枕瓷歌婭姹，屏紙漲漣漪

恬曼

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恬，来源于岑参的《唐诗》《阌乡送上官秀才归关西别业》，原文：蹇何憂兮何思，恬無悶兮無知

韪胭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

杨严

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
杨，来源于赵蕃的《宋诗》《题新竹示韦德卿》，原文：红杏香中，绿杨阴处，多应饶你

韪婳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

漫序

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漫，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：柳青青兮花漫漫，黄鸝擲兮聲度轉

伦什

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：从来见拟伦

栗泓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
栗，来源于姜特立的《宋诗》《送丁大卿知庐州》，原文：山下飛鳴黄栗留，溪邊飲啄白符鳩

戚砺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其三》，原文：是時親戚多，烜赫踐華貫

知禺

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
知，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：是未可知也

矗壹

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
矗，来源于张炎的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏繞寺開

蘅珺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

焓峪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

寓澜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《劳坑入前城》，原文：九江非吾土，久寓忘羈棲

州喻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其一》，原文：忽醒然，成感慨，望神州

藻致

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
藻，来源于吕南公的《宋诗》《己未上元宿崇相山寺》，原文：霜鰓尚呀呷，綠藻仍牽連

潭勰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潭，来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》，原文：碧水映孤峰，寒潭迎皎月

蓁璇

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

晤钊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：耆閣有老禪，恨未款語晤

楦融

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

辰缥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辰，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，郑师入防

瞻蔓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瞻，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一六》，原文：紅旌過翠岑，林際瞻蓮宇

晰杉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

昊绰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戊午，日下昊，乃克葬

昙峤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

炘岚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

栗缨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：風栗栗兮雲黄，梅事動兮貞芳

倾珲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
倾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 迎神用《怀安》。》，原文：人渐远，酒须倾

瑱炳

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

境驹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：境淨萬象真，寄目皆有益

飔昊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

秭茗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

狄鉴

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
狄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』君亦不惠称盟，利吾有狄难，入我河县，焚我箕、郜，芟夷我农功，虔刘我边陲

胥莞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胥，来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》，原文：今兹到東城，胥靡蹔逃役

越郦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
越，来源于张栻的《宋诗》《腊月二十二日渡湘登道乡台夜归得五绝 其四》，原文：越山巉巉越臺孤，井中雙鯉曾走吳

页锐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

尤琪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤，来源于刘攽的《宋诗》《漫成》，原文：着鞭投前地，嗜山性尤酷

耘京

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
耘，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：耕先耘後計未失，誰謂山林迹如掃

真珺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
真，来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》，原文：真个愁人

曜缔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曜，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：提携龍雀環，膽破勒與曜

恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：）陰陽各有合（《金石索》作「爲配」），日月恒相會

稷胧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
稷，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：季子讓社稷，又能聽國風

焓戚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其二》，原文：子休重賦瓊瑰贈，我亦懶歌親戚離

羲寓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
羲，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：羲黃眇云遠，載籍無遺文

霜柒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霜，来源于吴潜的《宋诗》《乡举鹿鸣劝驾》，原文：霜月白，照离绪

榆勖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：桑榆清暮景，雞犬應遙村

净嶛

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
嶛liáo木高。
国学点评
净，来源于徐照的《宋诗》《鹭鸶》，原文：(净上)狂秀才，命儿乖

缥瑱

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：望金节、云间缥缈

浩煦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浩，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：君不見南山悠悠多白雲，又不見西京浩浩唯紅塵

桔兆

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桔，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：田頭赫日曬額焦，脫衣掛樹踏桔槔

烊佐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

婧禾

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 桂岭秋晴》，原文：爰有嘉禾，異隴合穗

文颜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」文王曰：「女以为何也

勘崎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勘，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 二》，原文：爪牙消息露三山，勘破曾郎想不難

姝熙

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姝，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：猗猗小豔夾通衢，晴日熏風笑越姝

绍楹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

瑷帧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

勉未

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勉未，来源于郭印的《宋诗》《读楞严经》，原文：壯歲雄圖當自勉，未應長嘯入蘇門

宣徵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：登樓漫多感，漂泊類仲宣

璂滇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

犹鹄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
犹，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：实之为言，犹实也

至枝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
至枝，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：得其傳者孫之嫡，參自道根至枝葉

墨宏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
墨，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：至今蝌蚪跡，猶帶墨痕香

朴翩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：人情簡朴古風存，暮過三家水際村

潜松

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其一》，原文：可待然犀照，潜鱗意自驕

冶炫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冶，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郑荣绪》，原文：便令大冶安能鑄，儻有小山差可招

晏瑞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晏，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八七》，原文：閩海冬尚溫，晏陰天未霜

祈单

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：連年旱魃失祈禳，人肝不厭犬豕腸

欢德

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
欢，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：清欢无限，醉归犹记前说

瑗楣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

常尚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《送李仲镇宰溧阳》，原文：客程常是可销魂

槿琀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槿，来源于释守卓的《宋诗》《赞饮光》，原文：小葺蝸廬便著家，槿籬莎徑任欹斜

未析

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
未析，来源于朱槔的《宋诗》《乙丑除夜寓永兴寄五二姪一首》，原文：春酲未析眼慵開，困卧藤床隠腹雷

涌邵

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涌，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：朝辭海涌千人石，暮宿楓橋半夜鐘

冬博

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冬博，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：真成一臘逢三白，併把三冬博一春

沫固

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沫，来源于李弥逊的《宋诗》《秋月回文》，原文：生涯幻吹沫，功名鮎上竿

墨芊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
墨，来源于曹勋的《宋诗》《赠许察院》，原文：文墨應經世，林泉漫誘君

楠烊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》，原文：二色真楠材，輪奐極精緻

甄典

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
甄，来源于陈著的《宋诗》《戴时芳时可学子吴叔度文可载酒西坑劳苦》，原文：有幸奉陶甄，時行即轉圓

诚权

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者非自成己而已也，所以成物也

樗礼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
樗，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

瓷朴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瓷，来源于杨巨源的《唐诗》《和令狐舍人酬峰上人题山栏孤竹》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

禧纶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
禧，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：添入開禧忠義傳，擬將笄珥易冠巾

笠诣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笠，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：蓑笠侵鄖俗，溪山動越吟

殷淼

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
殷，来源于齐己的《唐诗》《寄顾蟾处士》，原文：床前蠟紙一燈明，殷殷聞雷數震驚

曦爀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《鸣蜩》，原文：內仗朝初退，朝曦滿翠屏

彦篁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：染泪修书寄彦章

秸曼

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

岐泉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岐，来源于崔峒的《唐诗》《江上书怀》，原文：稽山自與岐山別，何事連年鸑鷟飛

琮贤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琮，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：磨礱砥礪功日新，圭璧琮璜光可燭

嵊亦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

昭晃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大夫送葬者归，见昭子

璆昕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

洲陟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洲，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：苦吟成白髪，多病寄滄洲

恣豫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恣，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：開籠恣其往，萬里在展翅

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