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符姓女宝宝起名参考

孙纴作者:孙纴2022-01-22 05:50:22

符是我国排名第225位的姓;

符姓女宝宝起名参考

薇陵

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
薇,来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》,原文:殘年何地酬君賜,自古羈臣厭蕨薇

潜襄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潜,来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》,原文:不道有人潜看著,从教

浦邕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
浦,来源于晁逈的《宋诗》《句 其八》,原文:極浦明殘雨,長天急遠鴻

崔曼

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
崔,来源于徐经孙的《宋诗》《杂兴》,原文:發崔冤魄旋無憾,眼見君侯殺伯春

豫萱

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
豫,来源于张侃的《宋诗》《独坐》,原文:感豫常出異,禦宼哀壺丘

堇倾

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

悦黎

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
悦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》,原文:喧聲了不聞,幽哢極可悦

悠珵

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
悠,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:海阔天遥,鸿雁两悠悠

晶南

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晶,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》,原文:岩电晶荧君未老

秋芉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
秋,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋有蜮

鸥童

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸥,来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》,原文:横笛两三声,晚云中、惊鸥来去

娅苏

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

追宣

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
追,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》,原文:欲追綿上隱,況近子平村

简斐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
简斐,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:吾党之小子狂简,斐然 成章,不知所以裁之

菡原

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
菡,来源于汪元量的《宋词》《柳梢青》,原文:雙闕薄煙籠菡萏,九成初日照蓬萊

漓虢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
漓,来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:澆漓寧可醉,敝垢不堪衣

圣箩

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
圣,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清书事》,原文:今日个破草寇得功回,圣明主永掌山河万万载

瑗谨

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
瑗,来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》,原文:蘧瑗知非我所師,流年已似手中蓍

诺簌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
诺,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」大师曰:「诺

笛恣

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
笛,来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》,原文:一笛一腰鼓,鳴聲甚悲凉

飐柒

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》,原文:柳外出秋千,度日彩旗风飐

崎罡

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崎,来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》,原文:山徑崎嶇紫翠連,白雲深處是壺天

梦杏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
梦杏,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

畚泷

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畚,来源于吴芾的《宋诗》《折梅》,原文:畚築今三歲,康莊始一修

湲固

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
湲,来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》,原文:空翠有時穿犖确,圓機終日轉潺湲

蔓淄

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔓,来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》,原文:喬松蔓翠蘿,絕壁挂啼鳥

娄仑

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、八月,公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

嵇真

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵇真,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风》,原文:阮嵇真酒伴,李郭即神仙

缎择

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

之奥

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
之奥,来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》,原文:其間何所云,作亭縣之奥

沛纴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沛,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮,摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

重禾

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
重,来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》,原文:佳期重卜

灵兹

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灵,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:(唱)难道阳世间官府多机变,阴府内神灵也混俗

恽曦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

憬桔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

蘅晶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蘅,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答孙平叔感春之作 其二》,原文:若有人兮老叢崿,跨黄羆兮度蘅幄

骊欢

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骊,来源于皇甫松的《唐诗》《摘得新 一》,原文:饿虎口中将脆骨夺,骊龙颔下把明珠握,生担他一场利害

曜诏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》,原文:寶馬權奇出未央,雕鞍照曜紫金裝

页庭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

燝僖

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

沅祁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:百粵轉沅湘,九河交濟濼

燃霖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
燃,来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》,原文:上有文殊師利塔,好將一瓣此中燃

茹支

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茹,来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》,原文:劣於郄公常奴爾,性不茹葷少陵喜

鸢袤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

槿沫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:買書終欲寄幽村,槿樹籬遮水際門

容景

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
容景,来源于苏辙的《宋诗》《木冰》,原文:黄花晚節香愈勁,老圃秋容景更奇

专玫

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
专,来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》,原文:专闻脚步,频听声音

畚缃

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:秀氣中間空畚築,斯文今日遇權衡

影绘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
影,来源于史浩的《宋词》《南歌子》,原文:晚风吹过秋千影

和虔

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
和,来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》,原文:天时地利与人和

睨霏

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
睨,来源于林景熙的《宋诗》《次王脩竹监簿送羽士过龙瑞宫》,原文:前時我膾斫赬鯉,滿坐驚睨卒笑呼

婕南

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
婕,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

尧闻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尧闻,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:虞舜侧微,尧闻之聪明,将使嗣位,历试诸难,作《舜典》

瑷皖

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠淪

麒晳

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》,原文:芝蘭芬芳,麒麟鳳凰

琼碧

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琼,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其三》,原文:玉界琼楼特地寒

燿蕋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

懿喻

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
懿,来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》,原文:嶷然衷塞懿,挾操亦人難

崔淙

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
崔淙,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》,原文:(見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引)

飖德

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

齐援

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:王以戎难告于齐,齐征诸侯而戍周

愿祁

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
愿,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三二》,原文:则愿的小冤家百病消除

薏帧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
薏,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:南國不須收薏苡,百年終竟是芭蕉

绡筱

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绡,来源于胡用庄的《宋诗》《咏红蕉》,原文:则今日双双携手登仙去,也不枉鲛绡帕留为信物

旆邕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旆,来源于梅尧臣的《宋诗》《河南王尉西斋》,原文:落日鳴笳鼓,西風卷旆旌

未磊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
未,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一○》,原文:酒未到、先成泪

逵吟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逵,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》,原文:上將命逵卨,睿算天所傳

仟邕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

禧休

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禧,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》,原文:開禧戎首終身焚,未聞先事人有言

慕澈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
慕,来源于洪适的《宋诗》《游盖竹洞》,原文:迹慕山林逸,心從典籍潛

溯骃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:对翠凤披云,青鸾溯月,宫阙萧森

瓷希

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瓷,来源于刘敞的《宋诗》《受诏俟代先遣家人南归发后一日寄内七言》,原文:瓦盆瓷缶息老身,還將孫子看迎神

同瞻

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
同瞻,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其二》,原文:一州暫輟春風暖,八郡同瞻霽月明

椒炜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椒,来源于张绶的《宋诗》《泻洪亭》,原文:椒性惡卑濕,種之必陽坡

芸廷

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芸,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:蟾犀排麝馥,魚蠹避芸香

致漾

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
致,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:茉莉标致别

乔蕙

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:划地似临深渊般兢兢战战,履薄冰般怯怯乔乔

莘觉

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莘,来源于苏泂的《宋诗》《太息》,原文:君家阿莘如白玉,呼出燈前語錄續

由宛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
由,来源于李流谦的《宋诗》《夜饮彦博家归而作此》,原文:眼生衆禽噪,雖近未由通

绅昕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》,原文:居廊庙,当缙绅,习《诗》《书》,学《礼》《易》,从先进君子务本

沉旨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沉,来源于毛滂的《宋诗》《崇福宫雨中种柏》,原文:魏牟貴公子,沉没功名間

纭飖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

燏霖

拼音五行释意
火光貌。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

珊冰

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
珊,来源于赵善信的《宋诗》《南郊即景》,原文:斗柄闌珊風瑟瑟,銀河錯落露森森

橙芨

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
橙,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》,原文:橘绿橙黄,袖红裙翠,一堂欢笑

隽染

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

冬甄

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冬,来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》,原文:北堂冬日明,有朋聯騎至

献胥

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:献车于季武子,美泽可以鉴

炫岚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炫,来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》,原文:吟餘畫角吹殘月,醉裏紅燈炫綺羅

芹祯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芹,来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:冷齋芹泮地,坐久濕空翠

霓樱

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霓,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:霓裳恐非人世

燿晴

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
燿,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:斷續饑龍吟,煜燿金鎖碎

月远

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
月远,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》,原文:孤棹溯霜月,远过阖闾城

婴淇

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、壬申,公孙婴齐卒于狸轸

艺萝

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
艺,来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》,原文:(正末唱)你道十八般武艺都晓通,卖弄你智量高,气势雄,你小可如刘黑闼王世充

桅娇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桅,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》,原文:朦朧山下路,孤絕水邊桅

蕙葭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蕙,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:吳均蕙圃移嘉木,正及東溪春雨時

槐沅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》,原文:觸槐常有志,折檻爲無蹊

莜磐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

吟珐

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
吟,来源于吴文英的《宋词》《风流子》,原文:舞類雩祠日,吟非楚澤年

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