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父张母葛姓给宝宝起名字

高意志作者:高意志2022-01-22 04:21:02

葛是我国排名第120位的姓;

父张母葛姓给宝宝起名字

垣汉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
垣,来源于苏泂的《宋诗》《重送吕知录表叔》,原文:短垣齊介嶺,片白指分流

桅楚

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桅,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:卸帆與立桅,黄帽不須督

普珧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
普,来源于韦应物的《唐诗》《荅赵氏生伉》,原文:一月普現一切水,一切水月一月攝,從上佛祖不出這影子

翎诚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翎,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》,原文:昨方科箭翎,今又催甲葉

京莘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:曹伯归自京师

涧昙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
涧,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁委涧,嫌金屋

煦淙

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
煦,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》,原文:溫和乍扇物,煦嫗偏感人

俪文

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

乘曙

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乘,来源于许及之的《宋诗》《寄潘德久》,原文:夏雨甲子,乘船入市

诏与

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诏与,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:卷龙韬,随凤诏,与时谋

缈舜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缈,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:缥缈钧天

苓岐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苓,来源于沈辽的《宋诗》《林平 其一》,原文:鄉來一寸根,今者千歲苓

麒荟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
麒,来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》,原文:撮土爲香猶是假,水底麒麟取作酢

佰追

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

旨宁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
旨,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》,原文:端明奉璽書,侍郎傳睿旨

珈臻

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

誉渭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
誉,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:初六,往蹇来誉

阮峤

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阮,来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》,原文:勿俾台山洞天侶,眇無劉阮醉顔酡

瑹汀

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》,原文:寒汀古溆

彬缪

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其一》,原文:汴師平南將彬美,南人死恨樊若水

仟汉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

逵芗

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
逵,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》,原文:一躐雲逵間,一落江湖上

傅城

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
傅城,来源于毛滂的《宋诗》《从范使君求酒》,原文:社方娛白傅,城遽閉滕公

馟喻

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》,原文:斯言乃知音,旁人自不喻

颍良

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

姿俐

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
姿,来源于李洞的《唐诗》《送卢少府之任巩洛》,原文:將軍稟天姿,義勇冠今昔

峪般

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

昶鸥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

纤枝

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纤枝,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:纤枝延蔓走青虬

渭搦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
渭,来源于许棐的《宋诗》《宗之惠梅窠水玉牋》,原文:本源漸大囊錢足,不復還家唱渭城

熙尹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:剛毅發秋凜,寬裕融春熙

之璞

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
之璞,来源于陆游的《宋诗》《穷老》,原文:將以彼爲玉人兮,以子爲之璞也

珞徵

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珞,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》,原文:兩寺粧成寶瓔珞,一枝爭看玉盤盂

惟挚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
惟,来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其一》,原文:惟饱饭,散轻策

嵇胥

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇,来源于马廷鸾的《宋诗》《九月十九夜纪梦》,原文:相從共蒲酒,賴有嵇阮儔

予嘉

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
予嘉,来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》,原文:予嘉思恭之意,遂赋五言古诗一首,已归之矣

裕懿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:(涵芬樓排印本《說郛》卷三十四《豪異秘纂》引王仁裕《蜀石》

艺蓁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岷、嶓既艺,沱、潜既道

殷琤

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
殷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》,原文:鮮于紫艾綬,殷過赤城霞

良祁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
良,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:陈良,楚 产也

熠亚

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熠,来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》,原文:嚴城看熠耀,圜戶對蜘蛛

矜炯

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
矜,来源于崔橹的《唐诗》《闻笛》,原文:諸將矜旄節,何人重布衣

钗倾

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
钗,来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 新别离》,原文:付与玉人和笑、插鸾钗

灵溯

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灵,来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》,原文:烟敛云收,依约是湘灵

寅禄

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
寅,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:戊寅,大夫、宗妇觌用币

孝瞻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
孝,来源于释义青的《宋诗》《第九十五大阳玄旨颂》,原文:配天作極,孝饗是將

礼倾

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
礼,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:礼,诸侯不生名

兆燿

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
兆,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》,原文:秋蓮又喜呈嘉兆,春草何勞費夢思

婴翩

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婴,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:三年春,楚公子婴齐帅师伐吴

沐芈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
沐,来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》,原文:雨沐风梳,正梅柳、弄香逞色

潜勰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻武昌西山》,原文:不須沽酒別陶潜,修竹陰陰翠滿簾

觉品

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
觉品,来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》,原文:南枝的,陡觉品俗又香悭

年舜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
年舜,来源于陈允平的《宋诗》《堤上柳》,原文:忽然打作百雜碎,笑倒當年舜老夫

勤飖

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
勤,来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》,原文:来向慈闱勤颂祷

勖樨

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
勖,来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》,原文:勖子乃自省,滿顔抱羞澀

琝耘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:譬彼力田子,耘耡肯鹵莽

茸迪

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
茸,来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》,原文:馬羣雜沓草蒙茸,刮目權奇一洗空

舸蕾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
舸,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》,原文:三髽初得牧牛童,兩扇新成釣舸篷

永蕖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
永,来源于李商隐的《唐诗》《日射》,原文:使君告爾農,汝今一勞永不憂,汝今一勞永不憂

萱戚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
萱,来源于韦应物的《唐诗》《襄武馆游眺》,原文:籬邊已放桃蕊紅,庭下頓長萱芽綠

奈明

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奈明,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・么篇》,原文:其奈明年好春日,無人喚看牡丹花

书凝

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
书,来源于贯休的《唐诗》《孤云》,原文:天遥野阔雁书空

皓畚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
皓,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》,原文:四皓中間有夏黄,藹藹義風誇句章

睿烽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
睿,来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》,原文:赫赫天光照,孳孳睿思紆

鸢朦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

畚辑

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
畚,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:畚土填隙穴,結茅苴漏穿

甯馟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:甯戚不吾歌,丙吉當吾哭

笛媖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yīng女子的美称。
国学点评
笛,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》,原文:何处笛声三弄断

绅鸢

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
绅,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

合璞

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
合,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(合前)

承札

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
承,来源于朱松的《宋诗》《寄人》,原文:何勞指註,便請承當

缥绍

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:良夜黄云来缥缈,东风碧酒意留连

禺玉

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
禺,来源于戴昺的《宋诗》《观败棋者戏作》,原文:禺中巳,進修淨土須決志

尤至

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尤至,来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》,原文:喜君篤孝誠尤至,追想慈顔事已空

凝嵇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凝,来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》,原文:當年凝間氣,此際毓元台

硝肖

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

纤箪

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纤,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士游虎丘》,原文:你看他吐新词胸藏锦绣,舞霓裳步撒香钩,整金钗指露纤柔

惟煊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
惟,来源于胡宿的《宋诗》《银台退朝》,原文:卜月惟良,練辰斯臧

欢序

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
欢,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》,原文:它日趣装事,待还乡欢洽

妍仪

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
妍,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其四》,原文:一種和風至,千花未放妍

宜允

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宜,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:齐其政,不易其宜

柔品

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柔品,来源于薛嵎的《宋诗》《哭薛元善兄弟》,原文:心性温柔,品流详雅,不称在风尘

箴璂

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
箴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

诚篁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
诚,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:行叩诚而不阿兮,遂见排而逢谗

津臻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
津,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》,原文:飞桥驾鹊天津阔

识州

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》,原文:恨少年、枉费疏狂,不早与伊相识

卿霁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》,原文:羣公卿士,咸造在庭

珩琝

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珩,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:珩珮競照耀,紳組舊參差

渤遒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
渤,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》,原文:柳接滹沱暗,鶯連渤海春

汉熙

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汉,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其四》,原文:河汉女,巧云鬟

炅瑱

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

枫彤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
枫,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:文章政事通枫陛

熙狄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
熙,来源于陈襄的《宋诗》《句 其一》,原文:頗懷熙豐日,羣妍偃冰霜

礼瑷

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
礼,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:少牢馈食之礼

弈渝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
弈,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》,原文:大都如弈棋,敗局如已逝

瑹永

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:正□永芙蓉,素鸾飞

翰矜

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
翰,来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民招饮二首 其一》,原文:李衡千樹橘,張翰一漁舟

爀阑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

曙觉

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
曙,来源于司马光的《宋诗》《晚晖亭》,原文:赤鼻磯頭橫曙煙,吳王城下浪連天

兴瑄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兴,来源于陈善的《宋诗》《姑苏灵巖寺》,原文:兴方不浅,领袖风月过花期

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