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尹姓男孩起名猴宝宝

张瑷孜作者：张瑷孜2022-01-22 04:08:02

尹是我国排名第91位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

尹姓男孩起名猴宝宝

桢篁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

渊暄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《老仙》，原文：故山渐近，念渊明归意，け然论谁

梧偕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
梧，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・雁儿落》，原文：寥寥深院落，滴滴在梧桐

岱益

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岱，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恆，江南衡

未沛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
未，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其一》，原文：莫恨黄花未吐

理荏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
理，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：此理俗鮮悟，固當屬淵明

烁芈

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

稷航

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稷，来源于柴望的《宋诗》《苏武》，原文：天生堯舜稷契主，君宜置在明光宫

维琰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
维，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》，原文：虽是我有声难说，有运维消，又不比鸣廉击柝喝号

崧弘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：元来崧岳生申旦，会群仙、献长生

宏郄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宏，来源于邵睦的《宋诗》《重九》，原文：會發宏願深，現此廣長舌

嶂仑

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嶂，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其二》，原文：落日下青嶂，歸雲猶未安

固幻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
固幻，来源于杨绘的《宋诗》《寿山》，原文：浮生固幻景，況乃幻中幻

缈昙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：高堂半卷珠帘，神仙飘缈

捷棕

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
捷，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 叶推官无尽景》，原文：捷筆補天凌造化，高文驚世湧波瀾

郅蘅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

承嶂

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
承，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：帝養三宮，后志承之

晃章

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晃，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：瀏灕丹砂汞，晃蕩摩尼色

煊郅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

虢宗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
虢，来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》，原文：鄆州溪堂虢州洞，未有退之詩可留

晳桑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

晋靖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晋，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》，原文：夏，公至自晋

镌焱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

钲嵇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

影漪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
影漪，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：日透花陰午，風摇竹影漪

缃旌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

衡屹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衡屹，来源于刘学箕的《宋诗》《久雨秋怀二首 其一》，原文：維衡屹南荒，作鎮自開闢

晣崇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

茗隅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
茗，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其六》，原文：饮竟煎僧茗

励崧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

彰尤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彰，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：欽愛誠彌篤，溫文德自彰

芾中

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芾中，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

浩才

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浩才，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：鈴閣揮毫寫浩才，雲牋艷艷發松煤

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于史浩的《宋诗》《余姚县燕贡士致语口号》，原文：紅旆碧油非本意，綠蓑青笠是前身

境萱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：逸少情有餘，東山境不啻

研崧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
研，来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》，原文：學易到深處，研幾劇精靜

采凇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
采，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：幽庭有萱草，采采不盈掬

致炳

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
致，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：飨食，致赠

孜漳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于蔡肇的《宋诗》《题李世南画扇》，原文：故人多在芙蓉幕，應笑孜孜道未光

薏礼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

昃仑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

燏旬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

玄映

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玄，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其五》，原文：奧義通玄化，精微妙入神

绍致

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

芃岐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

熹存

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

瑞涧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑞，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：繁陰連曙景，瑞雪灑芳辰

晳礼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

峻茗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峻，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：五十年天子，離宮仰峻牆

屹昙

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
屹，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》，原文：呀然出戶瞰山足，屹然數竿圍上頭

缎博

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

昼琮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昼，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：天恁不教昼短，明月长圆

岳韦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岳，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》，原文：岳筆親題壞，前朝恨未銷

缥壬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

繁洌

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
繁，来源于林季仲的《宋诗》《次韵赵表之郊行》，原文：萼中輕蘂密，枝上素姿繁

棋滨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棋，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：棋枰消暇日，竹軒蔭疎翠

沉璂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沉，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：其重如山安，其静如淵沉

檀政

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
檀，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：玉炉初喷檀烟起

椰栾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

涔与

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》，原文：秋水連天闊，涔陽何處歸

栎种

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

晖琮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晖，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》，原文：古木斜晖，向人怀抱苦

杉葭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：我來寓杉江，客館未煖席

屿挚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

桠卓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

嵇觅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵇，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其五》，原文：一絃曾得嵇生愧，三復能令孔子尊

笠桢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笠，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

启蕖

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
启，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：剑则启椟盖袭之，加夫桡与剑焉

淙纮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淙，来源于武元衡的《唐诗》《夏夜作》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

辑津

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

固言

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
固言，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：君不見虞卿須遇李固言，君不見栖楚終遭韋處厚

庄冬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庄，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

桦韦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

烽祁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
烽，来源于崔致远的《唐诗》《寄颢源上人》，原文：渾疑在絕塞，斥堠傳夕烽

壬晤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：文公二年六月壬申，朝于齐

崔琰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
崔琰，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》，原文：人思崔琰議，朝掩祭遵公

洌矗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

识烽

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
识，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：要识天苏味，元来只是黄齑

秋苍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：秋，大雩

瑗缈

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑗，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：拙似潘生難濟用，老于蘧瑗轉知非

焘征

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

荑峨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

逻崇

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

熠炫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
熠，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：积至暮、萤光熠熠

韬缮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

霄冽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霄，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一一》，原文：明月麗霄漢，清風周四溟

奂泽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

熹勉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

懿沧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
懿，来源于陈普的《宋诗》《孟子 禅继》，原文：懿範儒家出，靈臺佛地平

峰泓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峰，来源于郑獬的《宋诗》《送吴中复镇长沙》，原文：五峰影裏，雙澗聲中

寓泱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
寓，来源于李若水的《宋诗》《夜坐》，原文：人生孰非夢，百年等是寓

舸彬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
舸，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

纾梁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

昙斯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

琥缔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：琥珀滿巵，發越清奇

熠治

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熠，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：熠熠螢光畧露荷，摇摇盃面漲金波

崎璆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崎，来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》，原文：絕俗殊崎嶇，攀緣幸可傍

垣翼

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：官供政事食，久直紫微垣

堇杨

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

嘉容

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嘉容，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且是人也，居丧而不哀，在戚而有嘉容，是谓不度

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