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八月份马宝宝起名

陈媵陟作者：陈媵陟2022-01-22 03:57:02

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

八月份马宝宝起名

正潮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
正潮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・双调/新水令》，原文：潮來舴艋正，潮去舴艋欹

朦析

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
朦，来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》，原文：明月何處來，朦朧在人境

珐未

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于徐恢的《宋诗》《余夜坐必看东湖诗心悟神会非它人所与知也比来老态并见殊觉少味感而成诗》，原文：春浅未禁寒

栗胥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《自和二首 其二》，原文：溪滣水凈蓮莖倒，林杪風乾栗罅開

颍楹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

宛珲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：去望猶三夕，光華宛矣同

荔怡

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
荔，来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》，原文：荔子天教生处远，风流一种阿谁知

廷滢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
廷，来源于程俱的《宋诗》《庭菊烂开招子我共赏而空无酒饮闻瓜洲酒美遣酤数升殆如灰汁戏作三绝句因以酬九月四日戏赠之作 其三》，原文：朝廷思大用，銅虎初旌别

堇筝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

犹缘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
犹缘，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：以若所为求若所欲， 犹缘木而求鱼也

童澜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
童，来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》，原文：我昔更此邑，稚年尚兒童

容椰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
容，来源于蔡公亮的《宋诗》《一字天》，原文：仰看翔翮俯游鱗，物意容容各自春

璂堇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸠崎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：进雄鸠之耿耿兮，谗介介而蔽之

萧罡

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萧，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：自别萧郎锦帐寒

畚寅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

庭菀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：同年同月下穹庭

鉴凌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

崔苏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崔，来源于李龙高的《宋诗》《驿梅》，原文：近日崔菊坡，堅卧辭鼎鼐

霄玄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霄玄，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 延平津》，原文：妙品演布化，迢迢霄玄音

浩权

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

槿奘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
槿，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》，原文：更有籬邊紅槿花，朝來錦繡暮泥漥

专楹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：粉花笺写下更长漏永，专诉着瘦减香肌玉容

芦曜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芦，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：江南憔悴，荒村流落，伤心自失梨园部，渺空江、泪隔芦花雨

烯茹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：野茹青盈筥，香炊雪滿匙

宓温

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宓，来源于孔平仲的《宋诗》《陈宗圣县丞往登州问有所干以此托之》，原文：宓妃一去百代無，不如雲外萬樂俱

灏庄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

霈浩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
霈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：禽情初嘯儔，礎色微收霈

椰椎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

堇磐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

涧泱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》，原文：这山便有美玉也难枉着凤鸾，又我甚沟涧湍

骥婳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

勖缨

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

麒采

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
麒，来源于韦骧的《宋诗》《巴陵讯囚所居附岳阳楼前 其二》，原文：鸑鷟來丹穴，麒麟出九真

麒泯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麒，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一五》，原文：雲泉混麋鹿，冠劍上麒麟

颍桐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

墨嶛

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嶛liáo木高。
国学点评
墨，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：願分墨本餘，刻之蒼崖陰

经晳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
经，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其三》，原文：世上今秦，山中古晋，尽不经吾意

珈莲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

晶桦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晶，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：曉來廓氛天宇清，萬象奪目何晶瑩

斓萦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

旎楹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

苓晷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

昭纭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昭，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》，原文：感君昭昭排昏昏，心期好語饒溫存

践菀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」仲几曰：「践土固然

翼秉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翼，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：鷹鸇飛接翼，忠孝住連牆

漾泊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
漾泊，来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其二》，原文：扁舟蕩漾泊何處，紅蓼白蘋相映生

涌礼

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涌，来源于薛业的《唐诗》《晚秋赠张折冲》，原文：江上風濤猶洶涌，盤中泉土頗甘肥

庭茸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
庭，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其二》，原文：是恰黄昏庭院

蕾禺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕾，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：碧團欒裏笋成束，紫蓓蕾中香滿襟

淅渭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淅渭，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

绎荟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

蕖俪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕖，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：开绮燕，红蕖别馆，绿槐高屋

思桐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
思，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：神之格思，不可度思，矧可射思

波波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波波，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其三》，原文：元來不識頭依舊，何須苦苦更波波

沦绡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

芍蘅

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芍，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闲居即事》，原文：曉雨有情於芍藥，春風無處不流鶑

栗铭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栗，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：漆園傲吏養生主，栗里高人歸去來

晣凇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

骃治

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

芝松

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芝，来源于谢枋得的《宋诗》《寄谢叔鲁三首 其二》，原文：往披五老雲，下採蒼山芝

晨芙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晨，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：群農悉就野，上下羅晨耕

袤缎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

绍湘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

映淞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
映，来源于曾瑞的《元曲》《卖花声煞・悬河口紧闭山水间潜，经纶手忙抄尘世上闪。书万卷撑肠稳支》，原文：但照壁、孤灯相映

德容

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
德容，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：德容溫比玉，王度式如金

兴柃

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兴，来源于许景衡的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：兴何穷

柔诗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柔，来源于赵蕃的《宋诗》《过玉光呈吴丞》，原文：曾孫柔俗美，前識缿筩銷

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：熠熠陽氣動，春事不可禦

棂燿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

维湲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
维，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，拘系之，乃从维之，王用亨于西山

浠曼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于陆文圭的《宋诗》《挽陆义斋二首 其二》，原文：風流曼倩碧雲仙，慣見兒嬉壽母前

楠陵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楠，来源于程颢的《宋诗》《环翠亭》，原文：溪深龜魚驕，石瘦椿楠勁

黛宜

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
黛宜，来源于晁说之的《宋诗》《圆机用墨淡甚辄以上色三丸为好》，原文：文袿映束素，香黛宜

媖种

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

珈澧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

麟沛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：傳業麒麟子，承家鴻鴈行

楹堇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》，原文：太虛可爲室，豈復資欒楹

斯潇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
斯，来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》，原文：翼翼丕承，億萬斯年

沧彻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：万顷沧波，河汉连天注

华净

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
华净，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其七》，原文：铅华净洗，涓涓出浴，盈盈解语

燿决

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

溯赫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
溯，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：依山作邑賢大夫，夜中焚香溯空虛

嵊纫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

舸苒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
舸，来源于史尧弼的《宋诗》《戏中书巖宝印师方丈 其一》，原文：千航萬舸

泊屹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泊，来源于毛直方的《宋诗》《江南曲 其二》，原文：旅泊愁春雨，春寒更北風

韪津

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

源澎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
源，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：先開否臧源，次築經緯基

映淖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
映，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：河曙秦樓映，山晴魏闕臨

易禾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：又学得，易分散

纶晴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纶，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：纶巾并羽扇，君有古人风

棋峰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棋，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・赚煞》，原文：酒戶棋兵孰與儕，月宵曾遇六天街

珹缪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

乔纪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
乔，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：丝萝虽喜依乔木，椿树还怜老岁寒，偷将珠泪弹

纤婷

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
纤，来源于王松的《宋诗》《句》，原文：下有仙妃，纤手轻轻摘

莘芊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》，原文：書生本欲輩莘渭，蹭蹬乃去爲詩人

锦时

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：锦帆画舫行斋

峰楦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
峰，来源于曾几的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：嵩室亂峰三十六，嵩陽今復住何峰

庄薏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
庄，来源于释智圆的《宋诗》《鸡》，原文：因思旧事，庄敞平泉宅

嵊滇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

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