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猪宝宝12月起名大全

曾槐缘作者：曾槐缘2022-01-22 03:50:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝12月起名大全

昃瞳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

韦涛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

枫棹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
枫，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏高远台》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

芉泱

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

粹惟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
粹，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：玉色粹逾彰

谊桥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

桦璎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

苏爀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苏，来源于岳珂的《宋诗》《折枢密子友帖赞》，原文：哎呀，我几曾醉眠绣被流苏帐，莫不是梦断茅庐映雪窗

晨梁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：一卮仙酒艳晨妆

晴翙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：初暖日、当乍晴天

徵梓

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
徵，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其四》，原文：不徵衲子病，難以表其師

嵊亘

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

纶胥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

晨兹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晨，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：下車已二月，開筵始今晨

零碧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
零碧，来源于陈师道的《宋诗》《题王平甫帖》，原文：靜境無濁氛，清雨零碧雲

南杉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南，来源于冯时行的《宋诗》《题蔡云叟山居》，原文：人人盡說江南好，遊人只合江南老

苒荷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苒荷，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

墨珵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
墨，来源于宋祁的《宋诗》《种竹》，原文：粉墨形似間，識者一惆悵

嘉晶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
嘉，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其五》，原文：容與嘉觴，式歆旨酒

漪婵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：碧溪风动满文漪

时檬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
时，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：当时共客长安

尚熙

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尚熙，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：元元無菜色，九載尚熙熙

昊昂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：我時寢凝香，清夢到穹昊

凝淳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
凝，来源于薛季宣的《宋诗》《樊冈雨后弥望皆平芜绿草无复花矣》，原文：散爲豐年，凝爲嘉瑞

喻冽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
喻，来源于李光的《宋诗》《海外实未尝见梅为赋一绝》，原文：文王喻復今朝是，子晉吹笙此日同

仞葆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仞，来源于宋白的《宋诗》《九日 其三》，原文：千仞龍華松竹域，婦姑雖死亦相親

沁京

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沁，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：雁宇高高兔國斜，濕花飛露沁流霞

秋耘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秋，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：不许秋风扫

晴峪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晴，来源于晁说之的《宋诗》《送二十二弟入浙》，原文：急雨成快晴，晚日射□薄

忻冰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
忻，来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》，原文：血脈不斷，得者忻忻

娆荷

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娆，来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》，原文：肉色似花难可得，但花如、肉色妖娆

识松

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
识，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：曾识

团萃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
团，来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其五》，原文：得团栾、忍不开眉

晰研

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

楚瞻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楚，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：楚江日夜东徂

朦朴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朦，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

姬霜

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姬霜，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其三》，原文：吳姬霜雪白，赤脚浣白紵

殷煦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
殷，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：不聞夏殷衰，中自誅褒妲

吟芗

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
吟，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：不才逢訟簡，吟遶强成篇

瀚岱

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瀚，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

戍澧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
戍，来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》，原文：巴童戍久能番語，胡馬調多解漢行

沅淅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：無何君作十年別，遠指沅水云能窮

峻淮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峻淮，来源于曾丰的《宋诗》《题李克明依绿园》，原文：閩山餘舊峻，淮水漾前清

竺曦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其一》，原文：試裂芭蕉片，題詩問竺卿

沛彦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沛，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：我嘗玩茲理，若决江河沛

睿凛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：異態懸睿想，行看登廟堂

缮峪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

嵇飔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵇，来源于黄滔的《唐诗》《寄怀南北故人》，原文：嵇康任天性，傲散喜端居

觅朔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
觅，来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》，原文：不须更觅神仙处

林烽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《和微之道保生三日》，原文：形骸槁如，林壑深居

桑萌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桑，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：秧生麥將熟，桑盡繭已成

荷沉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荷，来源于程俱的《宋诗》《山居 云巢》，原文：菊暗荷枯一夜霜

珏澄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

知宏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
知宏，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其三》，原文：從此必知宏此志，免教虛擲愧前賢

榆兆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榆，来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》，原文：弓剑出榆塞，铅椠上蓬山

素芃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
素，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：持丧素服存贞沾

般昶

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
般，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫人复公孙般师而立之

烊铭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琥橙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琥，来源于魏野的《宋诗》《送薛阶迎觐察院》，原文：真珠一斛聘國姝，琥珀千杯酌天酒

艾浠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 送神用《理安》。》，原文：炷艾劇炎火，端躬如泰山

淄琰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

瞻樨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瞻，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

攸桠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子攸宁

零诏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《龙泉东下却寄孙员外》，原文：飘零酒一杯

晳枝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

绚菡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

珞明

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

芊孝

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芊，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：芊芊烟翠羽，羅列萧洒姿

术漪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
术，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：别无他术，只要神水入华池

澄天

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澄天，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其六》，原文：玉露澄天宇，金风净月华

琳芦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琳，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：琳腴滿金殻，咀嚼想佳惠

棹婉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》，原文：一棹歸何處，西風夕照邊

蓬犹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蓬犹，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：谩叹人生似转蓬，犹恐相逢是梦中

萃蒲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

宏澎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宏，来源于郑獬的《宋诗》《江上》，原文：宏施韜略，密展謀猷

洛袅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
洛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：崧嶺高橫空，洛波清見底

堇绘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

礼晗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之非礼也

炘栾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

蔷琦

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：蔷薇水浸淡鹅黄

宁浠

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宁，来源于强至的《宋诗》《九日与诸君饮》，原文：且喜略时才肃静，渐次平安，稍而宁息

昊戈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《北山席上见梅偶成》，原文：長歌黍離篇，酹酒問旻昊

慕滦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
慕，来源于徐钧的《宋诗》《吴祐》，原文：曠士慕林谷，羈人辱泥塗

浅知

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
浅，来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》，原文：常避孤芳，独斗红深浅

寓意

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
寓意，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其一》，原文：寓意平生止墨卿，轉喉無奈觸錢神

元境

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
元，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：元子冠字，邦禮成兮

瑜苏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

涌汝

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涌，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：提起冤仇泪如涌，要请甚旗牌下九重，早拿出奸臣帅府中，断首分骸祭祖宗，九族全诛不宽纵，恁时节才不负你冒死存孤报主公，便是我也甘心儿葬近要离路旁冢

杨言

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨，来源于朱长文的《宋诗》《求筇杖》，原文：帐掩屏香润，杨花扑、春云暖

肖恽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
肖，来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》，原文：平生耻作山雞照，對此忘其爲不肖

畚枫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
畚，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：呼僮具畚鍤，立鑿莓苔穿

旎煜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

晨隆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晨，来源于李彭的《宋诗》《自寰通巽桥寻幽》，原文：清晨陪道侶，來上縹緲峰

栎蒂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

书苏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：书堂日暖卷非烟

玮崎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于王维的《唐诗》《晚春归思》，原文：人生亦已勞，世路方崎嶔

茹怡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茹，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》，原文：絳幔談經日，熊丸茹苦時

堇嘉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

樟珲

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樟，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：甘露卷簾看雨脚，樟亭倚柱望潮頭

沐欢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沐，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：休日不暇沐，權門亞冠衣

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