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姓关的女宝宝怎么起名

周其作者：周其2022-01-22 03:50:42

关是我国排名第153位的姓；

姓关的女宝宝怎么起名

璁琯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

鹤盛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鹤，来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》，原文：想前人鹤驭，常游绛阙，浮生蝉蜕，岂恋黄沙

箐芈

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

僖常

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

经倾

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
经，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其六》，原文：摩挲经笥须知足

藻书

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：藻翰爰奮，靈音載振

韧秋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：秋老摘花吹

亘盂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

召燿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
召，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三五》，原文：承宣有如此，促召歸周行

本苒

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
本，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：俺本是汉国臣僚

燝英

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

惜湫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：流水惜花流不远

卓雯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卓，来源于释元肇的《宋诗》《寒食》，原文：爲我告卓令，法樂元非艱

昕璃

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

童婉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
童，来源于李端的《唐诗》《同苗员外宿荐福寺僧舍》，原文：先生方睡美，童子驚客至

柒才

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

熹蝶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

尔益

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其五》，原文：凤箫羽扇，霓裳云袂，谩尔人间游戏

炫棋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

凡暖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凡，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・落梅花》，原文：借問羣小兒，生來凡幾日

婳磐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：中人馳賜初宣旨，丞相傳呼早出堂

漫烊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漫，来源于袁燮的《宋诗》《霜》，原文：芳草漫漫豈變秋，牧童白牯恣優游

沧蒂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

寒珂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
寒，来源于释德洪的《宋诗》《小字华严经赞》，原文：睡觉寒灯里

清静

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
清静，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：只将清静为真乐，合住春秋岁八千

泷臻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

洵韧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

溯瞻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
溯瞻，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

吟橙

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
吟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：孤吟四望頻

涧月

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涧，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：水深水浅东西涧，云去云来远近山

泊蓁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泊，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：自憐遇時休，漂泊隨流萍

韪初

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琯蔳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琯，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：寒灰飛玉琯，湯井駐金輿

汀润

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汀，来源于冯戴的《宋诗》《句》，原文：日暮汀洲寒，春風渡流水

俪翙

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

羿常

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羿，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：天下皆羿兮，矢來無鄉，惟應以無名之樸

汉蓬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：如江如汉， ，如山之苞

笈娅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

庄瑛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《方池》，原文：想当初庄子叹骷髅，一朝身死无人救，三寸气在千般有

畅颉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》，原文：唱道言许心违，说的誓寻思畅好脱卯

杉明

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杉，来源于周端臣的《宋诗》《白虎行》，原文：一山篁竹間松杉，伏虎猶存居士庵

诣蕋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

簌纭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
簌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：左右列圖書，南北置殽簌

泯璋

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：辉光照耀终难泯，他每志坚贞秉忠正

臻清

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
臻清，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

榭柔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
榭，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五》，原文：滄江練遶清暉閣，古榭苔封燕喜碑

祯之

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

沅尔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沅，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

云予

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
云予，来源于陈著的《宋诗》《次韵似前人》，原文：」〖4〗《苕溪漁隱叢話前集》卷五引東坡云：「予都下見有人携一紙文書，字則顏魯公也，墨跡如未乾，紙亦新健，其詩曰：『朝披夢澤雲，笠釣青茫茫

陟砚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陟，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・菩萨梁州》，原文：老病倦遊陟，偶尋溪友期

钥兴

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

雯樱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

仞铮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仞，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：俟以歲屢寒，窅若萬仞崖

骃滇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

亦诏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亦，来源于丘葵的《宋诗》《九日》，原文：有亦不管，無亦不管

致炯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
致，来源于孙应时的《宋诗》《悼周尧夫 其二》，原文：不敢說人事，謾致奸邪嗔

秋洛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秋洛，来源于范成大的《宋诗》《白鹭亭》，原文：上陽花木不曾秋，洛水穿宮處處流

英箫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
英，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：红英落尽

宣昉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：緬惟漢宣帝，初謂皇曾孫

翙晰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韵硝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韵，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其一》，原文：韵與境俱勝，意將言兩忘

元锦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
元，来源于袁说友的《宋诗》《和梁曹池阳道中遇雪韵》，原文：豈知中激烈，感慨在元元

璃谨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璃，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・游四门》，原文：不甚醉颜酡，却早嫌玻璃盏大

武崔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
武，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

荷曦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荷，来源于张耒的《宋诗》《京师阻雨二首 其一》，原文：爵醴是荷，鴻基永昌

绍祯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

萄犹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萄，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：年来自笑彌耽酒，百斛蒲萄未觧酲

峤忆

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

蓬晠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓬，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：病瘦形如鶴，愁焦鬢似蓬

喻昼

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《卖松者》，原文：君看藥草喻，何減太陽功

曜徵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：松風清宇宙，桂月曜乾坤

玺砺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

融谧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
融，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：月分蛾黛破，花合靨朱融

绰庄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绰，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

皎彤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
皎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郊行三首 其二》，原文：明月掌上寒，團團復皎皎

荔闲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荔，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺胜老》，原文：秋風萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村

恤纪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恤，来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》，原文：抑尊禮卑渾不顧，一時快意遑恤它

储同

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

凰珈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凰，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・正宫/端正好》，原文：金钗插凤凰

梦戍

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
梦，来源于林逋的《宋诗》《将归四明夜坐话别任君》，原文：梦逐金鞍去

雯嫒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

晃彰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晃，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

弈滇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》，原文：從仕如博弈，百萬繫一擲

晶皖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晶，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：晶熒炫我目，非世之青黄

傅芝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
傅芝，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：從此吾門如謝傅，芝蘭玉樹滿庭中

南嵊

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
南，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一二》，原文：佛法本來南北異，箇中北望見南山

彤朴

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：平明登紫閣，日晏下彤闈

悦礼

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
悦，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

桢瑺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璎篁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

茜碧

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茜，来源于王禹偁的《宋诗》《量移后自嘲》，原文：茜旗影裏椹袍身，迎入蒲津免問津

仪郁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：25　仇，雠，敌，妃，知，仪，匹也，妃，合，会，对也，妃

纶萌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
纶，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：经纶万卷，个中真负豪气

约序

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
约，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：隐约仙舟路杳

严英

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
严，来源于吴芾的《宋诗》《代张发答》，原文：我虽不伴长沮事耦耕，学严陵理钓槎

皎羿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
皎，来源于曾瑞的《元曲》《么・青衣布满如蓝氵殿，烁烁寒光未转。可怜内洁几曾知，鸾台无用空悬。》，原文：皎皎橫綠林，霏霏澹青嶂

珹霏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于楼采的《宋词》《好事近》，原文：寒雨下霏霏，滿眼顔色好

净燃

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
净，来源于吴栻的《宋诗》《五峰巖 其二》，原文：秋色净，晓妆匀

凡研

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》，原文：凡夫有我儂，貪嗔百種兇

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