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黎宝宝起名大全

萧恒作者：萧恒2022-01-22 04:01:02

黎是我国排名第92位的姓；

黎宝宝起名大全

楣淅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：楣，谓之梁

静骊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
静，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：一声啼鸟烟林静

谐淅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谐，来源于杜牧的《唐诗》《过骊山作》，原文：令人更喜复悲哀，哀吾弱息今何在，喜他母子恩情得再谐

德伽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《观月》，原文：聖德孔彰，神功不測

姣涧

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

湫麟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湫，来源于释斯植的《宋诗》《雨夜》，原文：龍湫攪得渾，六月凍連底

亚中

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

枫燃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
枫，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：题红泛叶零乱，想夜冷、江枫暗瘦

恬蔳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恬，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：中恬遺外慕，獨樂異衆喜

希燿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
希，来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》，原文：感激更恩報天子，僶俛從事希涓塵

休羿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
休，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：汝但上舟，休虑

巍黎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巍，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮开之》，原文：巍巍夫子雖天縱，禮樂官名盡有師

釉逵

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：十姓分中夏，五家遞通逵

理武

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
理武，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鲍老儿》，原文：戊己宮中藏水火，小心調理武和文

胧君

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

婧珞

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

遥珉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遥，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：蓬海路遥天六六

翡戈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翡，来源于李清照的《宋词》《玉楼春》，原文：芳草斜鋪翡翠茵，舊遊如夢苦傷神

亦昊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亦，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》，原文：他物實莫取，自物亦□□

昙舸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

恺馚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

纴桦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

楚淙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
楚，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》，原文：正槛外、楚山云涨，楚江涛作

真蘅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
真，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其一》，原文：真心无相亦无音

馚飔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

朔涌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朔，来源于宋庠的《宋诗》《待罪书馆无所自效客有以尸素为谑者因成答咏》，原文：便當收咸陽，政爾空朔庭

豫乘

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
豫乘，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其一》，原文：出豫乘秋節，登高陟梵宮

笈盛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笈，来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：擬扣玄關求至道，喜披雲笈探真筌

朴敏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：制愁遊學宫，弗讀國朴碑

槿仁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

垣遥

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
垣遥，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：掖垣遥想絲綸暇，海角方深賑卹憂

磊辕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
磊，来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》，原文：精衞誰教爾填海，海邊石子青磊磊

时尉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
时，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》，原文：不记来时路

璞箴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璞，来源于林同的《宋诗》《古初》，原文：玉美終懷璞，蘭香竟死林

优娴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
优，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

娅韦

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

燿戈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

钰栗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于李曾伯的《宋诗》《己亥题茅山玉晨观》，原文：風霜開栗皺，孕此頳虬卵

荔颜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荔，来源于陈棣的《宋诗》《纵目》，原文：飛來嶺外荔枝梢，絳衣朱裳紅錦包

艺天

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》，原文：俺将这古本相传，路歧礼面，习行院，打诨通禅，穷薄艺知深浅

泱炜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：泱泱乎

皖旨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皖，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：喬公宅下路已沒，皖伯峰前雲未開

翰昙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翰，来源于姜夔的《宋诗》《句 其四》，原文：漫虛崑閬集，不盡羽翰飛

隽楠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

璞禧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 何处难忘酒七首 二》，原文：定是荆和泣玉時，淚入璞間餘點滴

陟逵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：選勝唯務得，陟危寜復憚

舸鹄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：主人坐輕舸，恰受二三客

箩酝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

峤献

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

锦焘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：文锦，驾云乘鹤下行

秋幻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秋幻，来源于释了性的《宋诗》《偈》，原文：凡花瘦不禁秋，幻腻玉、腴红鲜丽

研琛

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
研，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》，原文：令德終報驗，化工可推研

鸯皖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸯，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：鸳鸯枕上云堆绿

同奂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
同，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其八》，原文：同來不同去，沈憂寧復消

翀博

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

岱闰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岱，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：旁羅越君臣，泰岱臨岣嶁

彰舜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《题殖轩》，原文：鳳凰山下鳳凰兒，文綵纔彰羽翼齊

戎煦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戎，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：自從收帝里，誰復總戎機

越蕙

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
越，来源于廖刚的《宋诗》《题鄢陵县驿》，原文：越思量

子遒

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
子，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三七》，原文：犬子真鼠輩，辛苦賣子虚

权决

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
权，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

嵇筠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嵇，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一○》，原文：酣酣天地寬，怳怳嵇劉伍

绎籍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

冰奘

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冰，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其一》，原文：折冰流谷口，飛溜落雲邊

暌泓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
暌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：佳辰改宿昔，勝寄坐暌攜

蝶望

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蝶望，来源于高氏的《宋诗》《红梅花》，原文：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑

钊觅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

琛椒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：應嫗金琛社，桓釐邑致膰

箩桑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

桢凇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

初普

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
初，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其一》，原文：何處初寒好，初寒噴玉泉

燿铭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
燿，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

瑺执

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

同冽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
同，来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其一》，原文：時同事弗同，窮節厲陰風

骓原

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

玫娴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

翎炫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：太史侯鳧影，王喬隨鶴翎

惟原

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
惟，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 荷桥》，原文：蠶事方興，惟后惟嬪

搦胥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
搦，来源于罗邺的《唐诗》《水帘》，原文：我生本吳儂，搦筆追楚些

瑱衡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

陟霜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陟，来源于王阮的《宋诗》《访子虚不遇一首》，原文：扶藜陟東岡，夙昔規曾軒

翊桑

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翊，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：鄭公仗節守馮翊，毅然可殺不可辱

航稽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
航，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》，原文：安得巨航滿載酒，一帆風過蓬萊洲

润柯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
润，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：梅雨槐风清润，正台星一点，光照龙湾

晤同

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：不見應夫久，永懷清晤同

圆临

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
圆临，来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》，原文：滴成金豆，弹破栗文圆，临水槛，倚风亭，全胜东篱暮

儒锐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：胡爲儒家流，沒齒勤且恪

谐瑥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《题勇老退居院》，原文：只因痴迷，与王金榜同谐比翼

谧璃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

翩志

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翩，来源于薛季宣的《宋诗》《别元可元亨》，原文：別後願爲深夜蝶，翩翩飛夢去相尋

棂哲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

亭萄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：亭亭明月無人伴，一意孤行天地間

禹缪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禹，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：緬惟翦商後，豈獨微禹歎

朗闳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
朗，来源于杨万里的《宋诗》《题曾无媿月窗》，原文：秋月朗朗關山上，山中行人馬蹄響

兴芨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》，原文：项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯

樗爀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樗，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：驊騮與座稱仙吏，樗櫟趨陪愧鈍才

含颜

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
含，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：訓辭含鼓動，氣槩獨飛騫

华岭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
华，来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》，原文：天意好，物华新

飐些

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

纤矜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纤，来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》，原文：天生下精神，更那堪十指纤纤嫩

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