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牛宝宝起名王苡沫

陈燿作者:陈燿2022-01-21 17:14:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名王苡沫

怀丁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
怀,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:吾志兮觉悟,怀我兮圣京

惟轩

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
惟,来源于沈亚之的《唐诗》《荅殷尧藩赠罢泾源记室》,原文:涉道是嗜,惟士可縻

巡淞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》,原文:萬騎巡遊遍,千帆破浪輕

景郝

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
景郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

蒂晠

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蒂,来源于苏泂的《宋诗》《途次口占三首 其三》,原文:揣盡家私,瓜甜蒂苦

兹岿

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
兹,来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:超然昔賢趣,處覺兹世少

琤焱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琤,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙參

诗枝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诗,来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》,原文:解把诗书勤读

昉理

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昉,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:何繇見周昉,移入畫屏中

斐灵

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
斐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六三》,原文:病懶怕催詩債急,彊吟狂斐不知裁

浚诏

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,浚洙

漪飐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漪,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:臺中絳帳誰復見,臺下野水浮清漪

虔城

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
虔城,来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》,原文:传示那六宫人知严令,(带云)这金弹呵,(唱)弹落处各办虔城,分头儿自去穿芳径

芷斯

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芷,来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其五》,原文:夷車衡茝蓀芷荃,富矣離騷誇博識

情笺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
情笺,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》,原文:情笺思墨犹香

渌奕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

支憬

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
支,来源于徐太玉的《宋诗》《西窗》,原文:支頤散華髮,欹枕曝靈藥

莆约

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莆,来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》,原文:不謂莆陽鄭夫子,一書猶解問空生

峰晃

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
峰晃,来源于释元肇的《宋诗》《送春》,原文:朦朧含高峰,晃蕩射峭壁

娄畚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:一、十有三年,春,齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

津恬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
津,来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其四》,原文:馬曹寧寄傲,鼠技屢迷津

萄怀

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
萄,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》,原文:君家蒲萄天下奇,奴視百果何其卑

屿钊

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
屿,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:坡老新堤须好在,逋仙孤屿犹堪去

缨峪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缨,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》,原文:霸越独高身退後,尘缨未濯人谁许

烯庆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:风月平分,吏民胥庆,松李阴浓昼

熙旎

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熙,来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 鸡鸣山》,原文:歷數雍熙房與杜,魏公姚公宋開府

冶才

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才,来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》,原文:游冶才郎,初试花间手

秉珐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
秉,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:门外,米三十车,车秉有五籔

纭晰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

罡澄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
罡,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:莫倚危欄長引嘯,恐驚鸞鶴下罡風

鸯零

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其三》,原文:唱道信杳音稀,生拆散鸳鸯,全废寝忘食,便做死到黄泉我可也忘不了你

纲潮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:上纲与下纲出舌寻,縜寸焉

芨季

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

蝶淖

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蝶,来源于释智圆的《宋诗》《赠头陀僧》,原文:喚醒狂蝶夢,掃盡老狐書

峻觉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峻,来源于释定御的《宋诗》《答使者》,原文:清切掖垣峻,深沈雲閣虚

栾郅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:道这回、屋舍团栾,四时风月桃李

诚恒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
诚,来源于章孝标的《唐诗》《鹰》,原文:意曲心诚,未必他能信

恢霄

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恢,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一三》,原文:僧伽後出淮泗上,勢到衆佛尤恢奇

尹淑

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尹,来源于李涉的《唐诗》《怀古》,原文:我生多蹇剝,縣尹劇卑賤

南棠

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
南棠,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:小築聊鋤草棘荒,遊人錯比召南棠

烊谊

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

彤枝

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
彤,来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》,原文:繡衣休直指,彤矢賜專征

娥漾

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娥,来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》,原文:翠娥如画

棂飔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

淞芍

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
淞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:飄飄北歸夢,夜繞吳淞雲

浦诚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
浦,来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》,原文:明珠還合浦,夙昔人相慶

烨箫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

粹燃

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
粹,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十二》,原文:議郎粹和色無求,繞屋江山秀氣浮

昙潆

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

馚柏

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于韦骧的《宋诗》《和刘守正月十日新茶》,原文:參時且柏樹,悟罷豈桃花

罡治

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

晤彻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晤,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其六》,原文:千載誰晤語,端居自絃歌

旨茵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨,来源于苏轼的《宋诗》《梅花二首 其二》,原文:軫下傳音旨,胸中長忸怩

珧晟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

津瑺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
津,来源于薛逢的《唐诗》《大水》,原文:嵩少千尋嶺,滄浪萬里津

漓庄

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漓,来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》,原文:賴有墨成池,淋漓豁胸臆

辰蒂

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
辰,来源于戴叔伦的《唐诗》《句》,原文:何况良辰一半,别离中

杨蔚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《久雨闲闷对酒偶吟》,原文:共折垂杨

温芷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
温,来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》,原文:昨枉招隱句,深靚麗且温

淮淳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淮,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:相思望淮水,雙鯉不應稀

伽史

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
伽,来源于释祖可的《宋诗》《乞霜柑》,原文:越地靈蹤多少處,伽藍難尚此樓臺

约昕

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
约,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》,原文:阑干待月花时约

菀仞

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

淑谒

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淑,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:淑氣同風景,嘉名別詠歌

霓蒲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霓,来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》,原文:飜霓紛偃蹇,塞野澒坱圠

悦荷

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
悦,来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》,原文:归心怡悦酒肠宽,不泛千锺应不醉

炜术

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

婳优

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:优游

忻馟

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
忻,来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》,原文:遙知讀此詩,忻然開笑齒

芾绰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:芾之嗜帖,所謂麻紙十萬,足以驗其平生之工夫也

奕时

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奕,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:戰爭如奕棋,光武偶贏局

炫岳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》,原文:花開炫紅霞,景接長春壑

搦嵇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
搦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:春风满搦腰枝

晷元

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《灯影》,原文:地上天少日晷短,子月日南而北返

茯亦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茯,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:下有茯苓,兔絲蔓只

鹄奘

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:夫黄鹄神龙犹如此兮,况贤者之逢乱世哉

儒瑥

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
儒,来源于白玉蟾的《宋诗》《降真室》,原文:敦說耽儒術,沖和味道真

武炜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
武,来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明如皋道中五首 其三》,原文:人情將厭武,王澤即興詩

娴蒲

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

沥中

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

硝枫

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

楚析

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楚,来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》,原文:想千岁、楚人遗俗

暌茹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暌,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》,原文:歸而對,出而棄,十寒而一暴,久暌而暫慰,則亦何足以得二者之味

娄坤

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
娄,来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》,原文:怎承望浪包娄官司行出首,送的个李孔目坐禁囚牢

堇鸥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》,原文:君堇金閨彦,而有清淨緣

梧遥

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梧,来源于陈宓的《宋诗》《四月下旬见黄梅水栀花》,原文:梧桐氣先奪,端不礙清影

浠豫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:篚纊與絲,青兖暨豫

舟岱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
舟,来源于刘敞的《宋诗》《和庞相公寄题白郎中鳯栖巖山居》,原文:去棹回舟,数过几千只

烁詹

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烁,来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

苓懿

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苓,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:寶奩森漆栗,樂籠富參苓

英秭

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
英,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:豈其英爽,猶累形軀

仞荔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仞,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》,原文:飞泉半落,苍崖百仞,珠翻玉碎

洛珲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
洛,来源于赵鼎的《宋诗》《明庆僧房夜坐》,原文:上接洙泗,下開河洛

京杨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
京,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:何當往京口,竹里翦荒穢

湫晃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
湫,来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》,原文:故人见后,浔阳怕甚水地湫凹

祺潜

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祺,来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》,原文:壽日長至初,百拜迎春祺

钏冽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
钏,来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》,原文:琐绳金钏响

朴谧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朴,来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》,原文:誰梯禍亂敷我民,敲朴日煩無處避

珧晴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

净绰

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
净,来源于范梦龙的《宋词》《临江仙》,原文:烟际一痕月净

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