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猴宝宝起名字好吗

刘素嵊作者：刘素嵊2022-01-21 17:03:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴宝宝起名字好吗

焘洵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

寓泰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寓，来源于左誉的《宋词》《失调名》，原文：賤子慚不肖，萬里困飄寓

霁央

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霁，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：恰便似新晴雪霁，流水依然

泯宛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泯，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：當時盛事今不泯，曾看崔序傳遺篇

缤佶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

驰烯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
驰，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：奔驰五百里而遥

棋箪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：閲事如閲棋，已過安用覆

柔柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：柔柔水中蒲，涵春自嚴靜

棹瑷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：一棹溪山新涨绿

澄銮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澄，来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其九》，原文：滿處侵苔色，澄來見柳陰

未狄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：未成欢

温昊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
温，来源于张仲方的《唐诗》《句》，原文：只温然如玉

棕仲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
棕，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：更憐二棕櫚，遠結蜀土根

烯瑹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

屹瞻

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
屹，来源于金朋说的《宋诗》《夏日幽居》，原文：公身爲九鼎，國勢屹南山

凌葆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：凌波新恨尽难忘

芊妤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芊，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：芊芊烟翠羽，羅列萧洒姿

彦箪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

绡旒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

潞珩

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

凛烁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
凛，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

重治

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
重治，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一三》，原文：非君厭薄承明直，天子方今重治人

萧珵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萧，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・鬼三台》，原文：(萧铣云)唐童是英勇，我近不得他，我逃命走了罢

欢堰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
欢，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九》，原文：两意相欢朝又暮

锋漳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

宛忱

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宛，来源于子兰的《唐诗》《短歌行》，原文：徘徊步軒窗，宛若待佳客

乔采

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乔，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：问周郎何日，小乔到手，为君赋，酹江月

唯曦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》，原文：情唯丘壑，志在山林

灿诣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灿，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：碧霄彩旆垂铃，应南极星躔光灿

芊希

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》，原文：碧草芊綿十洞春，青蒼寒疊五溪雲

绘蕋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

锦茹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
锦，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：记涉江自采，锦机云密

憧浩

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》，原文：從何求故步，往返自憧憧

雯桥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

樟筠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樟，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

绅彦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

纮嵇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

凌胧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
凌，来源于陈藻的《宋诗》《丘德基七十》，原文：曉寒凌禁樹，春氣裛朝衣

暖冉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：宿凍歸何處，池塘漲暖波

芈崔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

淄未

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

岭謇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岭，来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》，原文：闻道岭南太守，後堂深、绿珠娇小

翎术

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翎，来源于陈渊的《宋诗》《又题山寺二首 其一》，原文：梳翎刷羽立高柯，不落人間小網羅

隋燃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：隋堤路

俪芃

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

珧枝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

奕维

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：峨峨切雲冠，奕奕夫容劍

纤萱

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纤，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

缥晣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缥，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

萃琮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萃，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书怀 三》，原文：修齡踰八袠，五福萃諸身

琮岐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琮，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：迺翁琮璧姿，風氣日豪上

泷嵊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

峤子

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：乱云生古峤

燃瑗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：纵燃竹烹泉，亦自清肠吻

品昉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
品，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：谁向瑶台品凤箫

绍琼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

睿漪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
睿，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：大明含睿藻，元氣抱宸居

棋文

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棋文，来源于洪适的《宋诗》《戏孙陈二弟 其四》，原文：書棋文義慚朱异，獨向雲山號不廉

瑄梓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

贤暄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
贤，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

藻久

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
藻久，来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》，原文：在藻久觀鱣發發，食苹又聽鹿呦呦

琀潜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：汉庭用老，想君王也忆、潜郎白首

嵇莆

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
嵇，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其五》，原文：自怪嵇康如許懶，人憐范叔不勝寒

蔓鸥

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蔓，来源于姚合的《唐诗》《听僧云端讲经》，原文：稚蛩工促織，老蔓擬牽牛

芗泽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
芗泽，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

洲卫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洲，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：荒凉郭家洲，籬落映殘日

普椰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
普，来源于李特的《宋诗》《颂》，原文：十力功高誰履踐，叔宜重叩普菴門

婉槐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
婉，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一一》，原文：翠袖携持婉有情

霈之

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《游玉仙观寄王四十》，原文：旱魃爲災罕似今，霈然一雨慰群心

煜冕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煜，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：驛蹄雷鏗鍧，野燎星熠煜

潮柯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《和因上人四首 其二》，原文：待潮何處泊，聽雨共更長

芗蕖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

净天

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
净天，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：雨过云峰净，天高水镜平

懿稽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：懿此靜秀姿，萬古挹清致

淬枫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《强立许酒不至因以趣之》，原文：但勤筆力淬，時助詩腸攪

才绍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：明時好□進，莫滯長卿才

晳航

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

诺决

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

椎绅

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椎，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：頼有霜鐘難席卷，袖椎來聽響玲瓏

秭琰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

焘禧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

绎竺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

嵇葭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵇，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：梁竦負才徒感慨，嵇康賦性本疏慵

棕涔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

裴沥

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
裴，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：紫宸飛雪曉裴回，層閣重門雪照開

晳郅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

翙旬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

浦雅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
浦，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：淮山浙岸潇湘浦

宜吟

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宜吟，来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》，原文：罷謁最宜吟慘淡，愛閒贏得睡懵騰

睨普

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睨，来源于张大安的《唐诗》《奉和别越王》，原文：雷公睥睨不可以揮斧，老鶴飛來勢欲止而復還，猿猱側望何由攀

萄钏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萄，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：葡萄錦覆桐孫古，鸚鵡螺斟玉瀣香

尹蔷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尹，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：有口不自餬，誰其識莘尹

沅晢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沅，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

匠宛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
匠，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：境豁自心匠，宴游及韶輝

崇冽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崇，来源于陈师道的《宋诗》《舅氏新斋》，原文：茲堂極崇敞，意若欠深邃

析阜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
析，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：義如串肉，理如析薪

渝旖

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渝，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：作詩貴述美，聊用贊不渝

纲槿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

陟圣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《承天元长老弃本寺寄浄慈以诗戏之》，原文：緣危陟高步，憑曠寫幽襟

奘昉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

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