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杜姓男孩起名猴宝宝

卢晏情作者：卢晏情2022-01-21 16:08:42

杜是我国排名第53位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

杜姓男孩起名猴宝宝

晤致

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晤，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》，原文：短窗昨夜占佳晤，挑盡寒燈未肯花

临榷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
临，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：壮观亭高，通幽径远，吸江临水

菀垣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

彰冉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：禁營列武衛，帝座彰威神

晋晨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晋，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：秋，公至自晋

缮辰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

奥烯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

晗致

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

召枫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
召，来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》，原文：召節從來蜀道西，遺思人尚襆青泥

煦时

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煦，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：斯民四十年涵煦，耕鑿安知荷帝功

舟杉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舟，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》，原文：年时此际，向扁舟同载

盛暌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》，原文：意氣何所期，盛衰俛仰間

晷嶛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嶛liáo木高。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

昙潜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

渌璐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渌，来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》，原文：亂霞藏日半天纈，渌水浸空千頃金

樟狄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

谦渤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

昱翰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

淼梧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淼，来源于文同的《宋诗》《黄筌鹊雏》，原文：波長泛淼淼，眺迥情依依

亦煜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》，原文：四詩亦據改數字

影燿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：一窝云影香

博采

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采，来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》，原文：內酬勳庸清列位，外召諸老仍博采

庄烊

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
庄，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：(屠岸贾同程婴领卒子上，云)来到这吕吕太平庄上也

魁浚

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
魁，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：定須勁翮摩雲舞，各是清班重哲魁

屿茗

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

葆旭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

瑜莞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑜，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：賜金誇魏絳，顧曲少周瑜

彰经

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《寄石鼓寺陈伯庸》，原文：書生考訂言雖確，造化工夫理甚彰

淮滇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淮，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其一》，原文：秦淮兩潮西復東，淮邊楊柳酣薰風

堇銮

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

炜裴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

炫楚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炫，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：淵淪蛟龍室，焜炫金銀臺

茂砺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茂，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：含和均暢茂，鴻慶結非煙

札笃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
札，来源于周弼的《宋诗》《西湖初夏》，原文：免令常侍登御牀，就降王人頒睿札

颐茯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

彦欢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧，先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采，徐行过》，原文：慚無逸藻陪諸彦，歸興惟思理釣舟

纬勃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

渲宣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

嵇翩

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵇，来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》，原文：廣陵寂寂嵇生去，秋木幽幽鳴犢賢

佐莞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
佐，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：一尊聊佐旅中欢

洵袁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

籍峥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
籍，来源于程俱的《宋诗》《山居 羃翠轩》，原文：採掇富菊杞，芬香籍蘭荃

蓬苡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓬，来源于释祖珠的《宋诗》《题出山相》，原文：養羞因野鳥，爲客[訝]蓬蒿

荑志

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

楦旆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

蕴君

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

熹耘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

汉昊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汉，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：金波银汉，潋滟无际

乔岱

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
乔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：门外澄江丞相宅，坛前乔木列仙家

皤泓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》，原文：官散道孤詩格老，算應雙鬢更皤然

葭境

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
葭境，来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》，原文：有官墮在蒹葭境，爲政恐無桃李春

植中

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
植中，来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》，原文：蒲萄本自涼州域，漢使移根植中國

沛哲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：臨河更效結纓死，顛沛於禮曾無虧

沥卿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

纶晢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：醉中吹堕白纶巾，溪风漾流月

振容

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
振容，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：饰棺，君龙帷三池，振容

鸢烽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

栗韧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：梨栗甘鲜输地客，鲂鳊肥美献溪翁

昭茯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 六》，原文：副君昭象，道應黃離

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：我家六男子，朴學非時新

睿寓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其二》，原文：巍巍睿業廣，赫赫聖基隆

浠荣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：夙兴，设洗，直于东荣，南北以堂深，水在洗东

炳坤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
炳，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》，原文：燃藜夜取雲章讀，照乘驪珠炳若存

璩宣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

彦谆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

荣尧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荣，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：更有那鹳鸟呜，芝兰秀，桂柏荣，呀，妆点的清幽寺拥

泰缨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泰，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 祷神》，原文：靜泰語，莫慞惶

朗滨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
朗，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：明朗朗窗前月，昏惨惨榻前灯

圭灏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圭，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：錫圭裁細葉，栖鳳養深枝

栗浦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栗，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：陶匏浮泛齊，繭栗用騂犧

晢熹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

旷澧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

白洲

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
白洲，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：青市生涯，白洲活计，都在水乡鱼稻中

秉灏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秉，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：心誠期秉石，蹤跡免如萍

阔绎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阔，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：四面青山紧围裹，松梢闻鹤唳，洞门看猿过，与凡尘间阔

苏追

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及惠公在秦，曰：「先君若从史苏之占，吾不及此夫

艾休

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其二》，原文：祗求三歲艾，休進五時花

固纫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
固，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：確爾山固，屹如雲橫

爕磊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

昱肖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

葭烯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葭，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：清夢不知身萬里，只言今夜宿葭萌

箪薏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

屿霆

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

瑱屹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

鉴维

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：池上月华开宝鉴

犹瀚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
犹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：上慎旃哉，犹来

辽缮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辽，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：少辽缓之，则突可故出，而忽可故反，是不可得则病，然后有郑国

章渤

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
章，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：早日文章譽，他年法令師

爀芾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

屹临

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
屹，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡少张遣兴四首 其二》，原文：巑屼列千峰，一柱屹翹楚

映瞻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：映帘人静绣灯昏

涛君

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：扁舟来入碧涛深

益焱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
益，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 二》，原文：割地增幣，强鄰益橫

桑瑥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桑，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其二》，原文：初驚牧人去，飛上野桑枝

轶种

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

理暌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
理，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》，原文：一理足，萬事周

天缪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
天，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：畏景天气

敦岱

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：馔于房中：醯酱二豆，菹醢四豆，兼巾之：黍稷四敦，皆盖

薏央

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

挚寅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

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