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黄文艺女宝宝起名

郭郄优作者：郭郄优2022-01-20 20:12:22

黄是我国排名第8位的姓；

黄文艺女宝宝起名

诗经

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：四海诗名播，千载谁酬和

沅嫣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

萦景

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萦，来源于陈与义的《宋诗》《早行》，原文：今耄矣，独莼鲈在梦，泉石萦怀

央渲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
央，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：安禪何所問，孤月在中央

吟巡

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
吟巡，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：绕树微吟，巡檐索笑，自分平生相得

映晗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
映，来源于杜范的《宋诗》《壬申九月初十归自邑中两绝 其二》，原文：玉山高岑岑，映我覺形陋

旌越

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶题》，原文：雙旌銜命重，空磧去程遙

优晢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼之以和为贵，忠信之美，优游之法，举贤而容众，毁方而瓦合

磊晶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其三》，原文：澗中磊磊十里石，河上淤泥種桑麥

研钊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
研，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 八角殿》，原文：更研輕重術，歸奏阜民財

崎芉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》，原文：兩屐崎嶇那憚遠，一尊倉卒不言貧

柯蔻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
柯，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、冬，公会齐侯盟于柯

蔻玮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蔻，来源于周瑀的《唐诗》《临川山行》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

麟理

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麟，来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》，原文：豈無麟脯羞，亦有熊蹯熟

恬自

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恬自，来源于文彦博的《宋诗》《幽兰》，原文：長兄恬自養，雲卧隨卷舒

廷芗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
廷，来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其二》，原文：朝廷尊榮，民庶樂康

中轶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
中，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：去吴中

茗莞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茗，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：金爵茗花時現滅，不妨遊戲小神通

齐瑄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：七年春，齐人伐郑

颉季

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

梦潮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梦，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：门外湿云如梦

栗嘉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
栗，来源于吴融的《唐诗》《秋园》，原文：梨栗猨喜熟，雲山僧說深

珞纾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

笛甄

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
笛，来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》，原文：渔笛、不道有人，独倚危楼

莞染

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莞，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

域望

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：開緘光佛域，望景動星宮

钏崇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

晢约

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

楚萃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楚，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其七》，原文：翩翩穩鞍馬，楚楚健衣裳

钥洵

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钥，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：钥入，叔弓卒，去乐卒事

旎依

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旎，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

简旖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
简，来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》，原文：梦觉东窗，聊复尔耳，起欲题书简

川彰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
川，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：醉領玉川子，夜入支公院

俏珵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
俏，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

壬凡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
壬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、冬十有一月壬午，公弟叔肸卒

亭滟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
亭，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：兩螭侍臣慣在眼，朝旭亭亭照黄繖

矜悦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
矜，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其二》，原文：官槐脫高花，穉柏矜獨碧

茵茶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茵，来源于项安世的《宋诗》《小雨》，原文：不知華屋下，繡茵圍紅爐

祺闰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祺，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：集祺祥

甯冉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《池上小宴问程秀才》，原文：甯甘廣文冷，青燈對鉛槧

德正

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
德正，来源于王仲诚的《元曲》《醉春风・娇滴滴香脸嫩如花，细松松纤腰轻似柳。有丹青巧笔写奇真，怎》，原文：報功崇德，正直聰明

滢泱

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

媖沧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

兆识

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》，原文：不過傳達楊君夢，從許人間小兆聽

荑欢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》，原文：蔓草侵山徑，柔荑死樹林

耘崔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘，来源于李白的《唐诗》《句 四》，原文：未憂龜負嶽，且識鳥耘田

萱茵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
萱，来源于戴表元的《宋诗》《春夜喜陈汝晦见过》，原文：山下女郎來問訊，未饒萱草解宜男

殷雯

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
殷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：殷勤謝衆鬼，汝計誠未良

馥沁

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
馥，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其一》，原文：城上落梅风料峭，寒馥逼清尊

涵鹭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《春晚题韦家亭子》，原文：扁舟望涵山，一塔白雲裏

旒滇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旒，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八五》，原文：業成一棹黄金闕，穩上鼇頭拜冕旒

遥熙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：遥遥遺緒，久矣弗敭

俐冉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

冰颀

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
冰，来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其三》，原文：山寒入骨冰相似，冰殺人來却道清

馚薇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》，原文：我思昔人，亦採其薇

州寒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
州寒，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：一麾壓南州，寒谷回春燠

瑺芾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

闳奎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

樗诣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樗，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二二》，原文：廣文遺韻留樗散，雞犬圖書共一船

林越

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
林越，来源于马偕的《宋诗》《题清芬阁》，原文：跳林越澗伏榛莽，亦挾一子携其妻

研泷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
研，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：承明著作記仙室，汗青芸香老研磨

严律

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
严，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》，原文：若不是严司徒赍敕再重来，怎结末朱买臣风雪渔樵记

华真

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
华真，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：望金华真界，宝婺星垣，瑞符玄动

页麒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

枫璇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

卫柳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月庚寅，卫侯臧卒

元梧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
元，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：元来是我师父

晃嵇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晃，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 四》，原文：前聲既舂容，後聲復晃盪

乔诏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：便万剐了乔才，还道报冤仇不畅怀

茵倩

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：南風轉北遂爲霖，倒掩書帷坐累茵

韬同

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

傅淅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《自白门归望定林有寄》，原文：悲傷賈太傅，慷慨霍嫖姚

斯陇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
斯，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：心法斯授，體勢亦擅

戈谧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戈，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三二》，原文：金節煌煌，錫盾雕戈

纭韵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

炘园

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于汪应辰的《宋诗》《琵琶洲》，原文：走、走、走一骑马逃入榆科园

桐择

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桐，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其一》，原文：逸彩桐[間]艷，浮聲竹外嬌

琥湲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：蟹擘鵝子黄，酒傾琥珀凍

蕋嵊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

潜湘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潜，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：遲日暖潜魚，東風汎菰蒲

鉴谊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鉴，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：亡下阳不惧，而又有功，是天夺之鉴，而益其疾也

晢愿

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

琯笛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

珵缘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箫俐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《净巾石》，原文：窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫

珊洛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珊，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：文采珊瑚才器遠，老懷風味爲哦詩

休涧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》，原文：休雨

涧涟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：幽涧畔，疏篱侧

原郄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
原，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：原上無情花，山中聽經石

资庄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

璐梁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

淅仪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淅，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

境郄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：靜境揖神凝，寒華射林缺

骃云

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

益滢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
益，来源于杜符卿的《宋诗》《归云祠》，原文：益知迷寵佞，遺恨喪賢良

年缤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《题王亚夫检正岘湖堂》，原文：年年機杼妾，獨怨夜何長

些焘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
些，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其三》，原文：向來宴豢人，魂兮復誰些

淳昕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淳，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：嘉猷扇九垓，還以邃古淳

尚蓬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尚蓬，来源于陶弼的《宋诗》《直钓亭》，原文：莫嗟華髪尚蓬瀛，自古儒生半滯榮

川砚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
川，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》，原文：嶺開蠻壤斷，此地下湘川

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