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牛年女宝宝起名大全曲姓

萧真继作者：萧真继2022-01-20 13:34:02

曲是我国排名第164位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年女宝宝起名大全曲姓

楹籍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《城东》，原文：報恩千楹歸一炬，佛也不能逃劫數

华怡

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：被金华、洞天留著

栗憧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其二》，原文：數樹遠烟藏棗栗，半村疎雨下牛羊

湲秭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
湲，来源于刘长卿的《唐诗》《宿双峰寺寄卢七李十六》，原文：疊巘層峰坐可觀，枕門流水更潺湲

蓁缎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

庭焘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庭，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：庭院欲黄昏

胧治

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：迟日曈胧光破晓

榭骊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

茉珐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

意芸

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
意芸，来源于郑谷的《唐诗》《小北廰闲题》，原文：乾坤容盎盎，草木意芸芸

易淙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
易，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：在玄曰首易曰卦，玄凖易數不凖詞

琳昼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琳，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：风过金殿琳琅

崎槿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：崎嶇來掉蕩，矯枉事沈默

芦芃

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芦，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨，胡芦提倒稳

优允

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：慎尔 优游，勉尔遁思

茯粤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茯，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

汐渌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》，原文：長江汐且潮，孤月明又魄

傅瑾

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
傅，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟春日即事》，原文：」故言求無碍）師傅我沒繩

崔琳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
崔琳，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：向來唐相璟，疑事問崔琳

艺璋

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)兀那壮士，既学成十八般武艺，何不进取功名，在此受这等艰难

玟嵇

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

蓁婉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

源同

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
源同，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》，原文：雖與松源同日行，不會松源三轉語

禺优

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：海師跪請顙有胝，番禺寶市無光輝

滢绰

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

薇萄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
薇，来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》，原文：松黄浮晚酒，薇葉芼晨羹

枫晨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》，原文：两行诗写不尽丹枫恨，一封书空盼杀青鸾信

萄骓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萄，来源于毛文锡的《唐诗》《喜迁莺》，原文：浴罷檀郎捫弄處，靈華涼沁紫葡萄

苒枫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苒，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二五》，原文：悠悠官路降胸臆，苒苒年光侮鬢華

篌艺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

琪荟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琪，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其一》，原文：瑩靜真琪樹，分明對玉堂

篁晨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《有客》，原文：波濤濟舟楫，霜雪見松篁

棹桥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《还家》，原文：送車猶未動，顧棹已不及

旒昭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《癸丑七夕》，原文：鳴鑾回紫禁，步玉捧宸旒

霆瑭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霆，来源于释道璨的《宋诗》《题饶德操关子长紫芝诗轴》，原文：山腰生雨露，屋角走雷霆

泱箴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泱，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

娣淅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

冰辰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冰辰，来源于韩淲的《宋诗》《有怀尹贤良玉山旧居》，原文：可憐挾纊日，不待飲冰辰

渲语

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

漪治

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漪，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：金塘閑水搖碧漪，老景沈重無驚飛，墮紅殘蕚暗參差

燝椒

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芝青

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芝青，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

淮爕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淮，来源于王庭珪的《宋诗》《游湖头观桃花行数里弥望不绝有僧新开兰若于万花之中留三绝句书辩公房 其一》，原文：鎬京有八士，淮南有八公

潆巡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

析翙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
析，来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》，原文：晚途各分析，乘興任所適

煦伽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
煦，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一七》，原文：一陽初啟煦仁風，我運唯揚均徧布

奕俏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奕，来源于潘柽的《宋诗》《自滁阳回至乌衣镇》，原文：奕葉蘭同茂，懷珠玉不如

如栾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
如，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：上如揖，下如授

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》，原文：胸中慨慷外間易，年高未見白髪生

茯意

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茯，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

合菡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
合，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君合诸侯，臣敢不敬

颜芸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
颜，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》，原文：朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚

治笠

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
治，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故外和而国治

觅椒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
觅，来源于释慧明的《宋诗》《题天封寺》，原文：下水船如何觅影

倩林

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倩，来源于邵雍的《宋诗》《和邢和叔学士见别》，原文：一幅須尋好東絹，閒人亭畔倩韋侯

芦漳

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

覃芨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
覃，来源于华镇的《宋诗》《闻歌》，原文：十年欲作石屏題，覃思冥濛意轉迷

潭莱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潭，来源于方一夔的《宋诗》《游苦竹徐坟值雨》，原文：下有無底潭，上有欲落石

沧益

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沧，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

境篁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》，原文：聊歌靈境會，此會誠難忘

筱澈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

仞函

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：戍兵列栅半空蒼，俯瞰嘉陵萬仞江

霜汝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霜，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：玉肌铅粉傲秋霜

斐漫

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
斐，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：吾慙筆墨斐，絲麻視菅蒯

曦璨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
曦，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一六》，原文：朝曦未合敗頑凍，來問仙舟已登道

湘萝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
湘，来源于程俱的《宋诗》《同叶翰林游虎丘分韵得丘字》，原文：猨狖瀟湘樹，煙波屈宋祠

遥晓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
遥，来源于高似孙的《宋诗》《入余杭县》，原文：一稔且莫待，遥遥問歸船

霆敏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霆，来源于曹勋的《宋诗》《阳春歌二首 其二》，原文：陶梭共起變化隨雷霆，古餘山色空青青

温旎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《三月三日登庾楼寄庾三十二》，原文：温柔情性，系怀伤感，欲诉诉应难

凇薇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

敏恣

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
敏，来源于张异的《宋诗》《题梅坛 其一》，原文：敏樹印此心，柯葉傲風雨

潞姝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潞，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：魏公丞相婦，潞國太師孫

栖弈

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栖，来源于彦光的《唐诗》《答谢建偈（题拟）》，原文：飛鳥迷所栖，狡兔失其穴

罡晴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

央普

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
央，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：桂輪秋半出東方，巢鵲驚飛夜未央

柯瓷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柯，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张唐英怀弟晋英韵二首 其二》，原文：孔廟雲來祀，柯山衿珮趨

枝硝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
枝，来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 二》，原文：奈月意风情，枝南枝北，云婚雨嫁，年去年来

骊濡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骊，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：醉唤骊驹，催上天梯去

槐颍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
槐，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其二》，原文：昔歲一鳴無所恨，綠槐金蕊任蕭疏

礴粹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
礴，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

傅缘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《怀鄱阳士民》，原文：耄及衛公還失策，早如疎傅亦傷恩

溯援

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

藻巡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
藻，来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》，原文：一代官儀新藻拂，得瞻宸宇想留連

愿沧

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
愿，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：霞觞举，愿年年今日，长对南山

昭淼

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昭，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：別饗隔昭穆，時思怵霜露

涔裳

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
涔，来源于张乔的《唐诗》《终南山》，原文：茫然跂立奚所須，蹄涔之中伺遊魚

莱憬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

蘅绘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蘅，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

越恣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
越，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其九》，原文：越酒豈不甘，海魚寧無肥

研蓁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
研，来源于叶适的《宋诗》《徐灵渊挽词》，原文：好與賢明宰，研磨共救時

蔷缎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蔷，来源于林景熙的《宋诗》《问桂》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

慕英

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
慕英，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：遲留慕英氣，沉歎撫青萍

渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：遺風掃地青塜存，汾水千年爲誰渌

源虢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
源，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：桃源寧異此，猶恐世間聞

松诚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》，原文：何時奉松□，一醉碧溪頭

帧冬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

晨忱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晨，来源于释文珦的《宋诗》《水村即事二首 其二》，原文：膠膠司晨鳴，報爾東方旭

僖奘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
僖，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：子雲陳羽獵，僖伯諫漁棠

澄暖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澄，来源于杨简的《宋诗》《宝莲官舍偶作》，原文：樹老中庭寂，窗虛外境澄

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