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五月余姓猪宝宝男孩起名

钟园昭作者：钟园昭2022-01-20 13:24:42

余是我国排名第51位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

五月余姓猪宝宝男孩起名

曜笠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曜，来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》，原文：靈波濯曜羅，朝元道笳鼓

舸映

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舸映，来源于赵若槸的《宋诗》《遇樵川林时中》，原文：杳杳揚州只隔淮，龍舟彩舸映天來

桦筝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

辑涧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

璎滔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

磐烟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
磐，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 一》，原文：松陰揀磐石，赤脚踏冰壺

謇屹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

潭明

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潭明，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：船子夜來親下釣，碧潭明月有餘輝

易黎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
易，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：春色易随风去

爕诀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

汶骅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公子庆父弒闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

缃荣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

旆柃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旆，来源于李石的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：夾道綺羅瞻望處，管絃旌旆擁遨頭

椰桦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

涧豫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》，原文：空涧落鸣泉，千骑雨霖衣铁

致棣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
致，来源于阎孝忠的《宋诗》《黄相山》，原文：寄臥郊扉久，何門致此身

昊熹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：吾君誠禱通旻昊，願聽氓謠被管絃

爕鸿

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

召堰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王闻之，召武子曰：「季氏，而弗闻乎

嵘麓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

纪屹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纪，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：慈亲初度纪嘉名

庭蓁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庭，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：掃庭有餘潔，酌水欣素懷

坤才

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
坤，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：坤元茂育，植物成形

蕴泯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

棂卿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

识峰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
识，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其二》，原文：相遇匆匆相别，又争似、不相识

时践

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
时践，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：不一时践征尘便返，则要您在军中坚守营盘

粤史

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

钊萱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

固逊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
固，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：不用固爲小，用之活蒸黎

祁炫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祁，来源于何梦桂的《宋诗》《题川无竭寄傲窗二首 其一》，原文：堪嘉祁老初辭位，却笑樊須欲問耕

岳韦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岳，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：又燕入江南，雁归衡岳

旨零

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旨，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：無錢焉能神，有酒猶粗旨

勃莱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
勃，来源于张枢的《宋诗》《茅山》，原文：頼有孤斟聊勃鬰，惜無共語慰凄凉

宗耘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宗，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：朝宗本心切，願向急流傾

屿君

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

怀嵊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
怀，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：凌云山色，似为行客苦伤怀

榭奎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《雪霁归湖上过千秋观少留》，原文：騎馬黄塵本不知，作新軒榭發幽奇

沛鑫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沛，来源于谢翱的《宋诗》《别子静却送之霅》，原文：沛公家業本無能，休責渠曹不治生

术波

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

淖莞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：耕糧已辦登山計，積淖車輪四角生

樟琥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

秉韧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秉，来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其三》，原文：異時驚麗絕，秉燭正難忘

里榷

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
里，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》，原文：酣春青镜里

盛渤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
盛，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：盛烈傳彝鼎，遺文被樂章

慷泷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慷，来源于陈与义的《宋诗》《松棚》，原文：臨行慷慨有忠告，前此賡酬總戲言

乘潮

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
乘潮，来源于王安石的《宋诗》《灵山》，原文：使星將渡漢，仙櫂乍乘潮

渌逻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

鹤榭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鹤，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：玄泉上，鹤飞松露凉

秭荏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

延普

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
延，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：拾翠当年延伫

羿崧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
羿，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：忽然遺相印，如羿卸其彀

蕴苏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

夕涔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
夕，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》，原文：前夕呼我飲，遣奴來扣扉

暄沛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暄，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》，原文：邑有桐鄉愛，山餘黍谷暄

暖支

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暖支，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张骞》，原文：年來七十罷耕桑，就暖支羸強下牀

闳洵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

潮敖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：已想海門山，潮聲來入耳

景艾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
景，来源于寇准的《宋诗》《判都省感怀》，原文：好景良辰，满堂和气

绚萧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

琰汝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

琥澎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・南吕/一枝花》，原文：赤鱗如琥珀，老枕勝玻璃

匠潜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匠，来源于许及之的《宋诗》《酬常之换韵和江心寺诗》，原文：(正末唱)射不着罢官也那卸职，射着的玉匠带上挂金鱼

耘未

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
耘，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：市井無錢論尺丈，田疇付火罷耘鋤

援煜

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
援，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：伯夷不辱身，柳下援而止

昃绎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

棂栗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

粤棕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

孜滨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
孜，来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》，原文：孜孜常以民存心，四境安娛吏無橫

晔鉴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

润羲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
润，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：叶借山光润，花蒙水色奇

濡骅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
濡，来源于魏野的《宋诗》《送寿师新加命服后归蜀》，原文：沾濡徧箱篋，痛惜到骨髓

晣椎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

湫崧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑臨大小湫

天宗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
天宗，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：昔者，周公 郊祀后稷以配天，宗祀文王于明堂，以配上帝

淳易

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淳易，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：大義棄妻子，至淳易生死

冽僖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

映洌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
映，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

瑭秉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

泓松

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泓松，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：携提寒泉泓，松煤厭磨研

槐粤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
槐，来源于王阮的《宋诗》《龙塘久别乘月再到奉呈同社一首》，原文：人稀傍河處，槐暗入關時

旖昶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

恤汝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恤汝，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：憂汝歲屢凶，吏不恤汝疲

蕖栾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《初秋书怀》，原文：但見衣勝寒薜荔，不妨心賽白芙蕖

梁瑹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
梁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：真解作津梁

忻凌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
忻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：入林已忻猿鳥樂，共傲浮生勝大還

韬灿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

苓誉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：参苓性和平，扶衰固難忘

仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

暄琬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暄，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尧民歌》，原文：濃霜失暄妍，短日淡無色

洌匡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

澧濡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

遥峻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
遥，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》，原文：陶陶且相樂，低月半遥帷

沥央

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

秭里

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

晠涛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》，原文：睡起云涛正涌

灏袁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

崇葆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：58　从，申，神，加，弼，崇，重也

昱志

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

宣滨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宣，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：宣州絕代賢，雅志蘇羣黎

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