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傅性宝宝起名

孙袤作者:孙袤2022-01-19 16:47:42

傅性宝宝起名

憧储

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:憧憧门外驰车马

语蒂

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
语,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・驻马听》,原文:耳边笑语论心曲

央斐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
央,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二六》,原文:魂魄時一遊,此樂猶未央

盂莘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
盂,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》,原文:旋篘白酒入盘盂

盛仟

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盛,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:粢盛豐潔,歌吟青黄

旎颜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旎,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:春鳥嬌關關,春風醉旎旎

泯钏

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泯,来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》,原文:阨窮身至泯,遺子獨青編

醇繁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
醇,来源于苏过的《宋诗》《次韵任况之》,原文:俗醇存古意,境寂快詩情

葭颜

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
葭,来源于张耒的《宋诗》《江南曲》,原文:霜落蒹葭白,山昏霧露生

阮亭

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阮,来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》,原文:惜哉嵇阮放,當世已不容

般瞳

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其七》,原文:似你般白发故人稀

朔浚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朔,来源于刘子翬的《宋诗》《龙眼》,原文:朔雪吹吟屋,春風駐酒家

政励

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
政,来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》,原文:政靡薄厚,百職其揚之

旨倩

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》,原文:金泥照耀傳中旨,玉節從容引上台

遥伊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
遥,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

瑞艾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瑞,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》,原文:始攝今即真,雖疑亦云瑞

篁思

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《书懒》,原文:三十篇多十九章,□聲風力撼疎篁

孝桐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其三》,原文:孝友從初歲,溫恭見隱居

芊贞

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芊,来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》,原文:日射江波光閃閃,天連烟草碧芊芊

悠梦

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
悠梦,来源于黄裳的《宋诗》《江下山居》,原文:几回独睡不思量,还悠悠、梦里寻趁

益年

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
益年,来源于宋伯仁的《宋诗》《勉吟者》,原文:州遠雄無益,年高健亦衰

本莆

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
本莆,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:(見《天壤閣叢書》本《莆陽黃御史集》附刻明崇禎本補附詩卷

韶潜

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韶,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:韶光開令序,淑氣動芳年

瑧崎

拼音五行释意
zhēn玉名。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:崎嶇由考倣,勉勵似鉏耰

泰韧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泰,来源于阎与道的《宋诗》《游虎丘》,原文:泰山一毫輕,滄海一滴水

瑭罡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

樱绰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
樱,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》,原文:点火樱桃,照一架、荼䕷如雪

青兹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
青,来源于黄滔的《唐诗》《归思》,原文:总是青霞有

燮爀

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚寅,郑子国、子耳侵蔡,获蔡司马公子燮

固颐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
固,来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 吟风桥》,原文:不憶固無情,斯言微且深

兴遒

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
兴,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:故人应动高兴

绍缮

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

虔淮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
虔,来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:(見《全唐文》卷八○五栢虔冉《新創千金陂記》引)(按:據記云:「公指咸通間「撫州刺史渤海李公

挚芊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

白邕

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
白,来源于徐积的《宋诗》《寄吕海州》,原文:老仙乘白龍,飛入白雲鄉

仞湲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
仞,来源于释文珦的《宋诗》《赠隠僧》,原文:萸菊數杯酒,烟雲千仞岡

姿烟

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姿烟,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:草木呈幽姿,烟雲舒秀色

尧佐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尧佐,来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》,原文:左右人报复去,道有唐介,陈尧佐在于门首

晓奥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晓,来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》,原文:清晓莺啼红树

蕋德

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

驹寅

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
驹,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:又送鹏程轩翥,几看驹隙推移

槐婳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
槐,来源于李廌的《宋诗》《东湖诗》,原文:雪霽蓬萊瑞景新,槐楓迎日麗重宸

诺舟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司正礼辞,许诺

勖予

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

旖漓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

庭书

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庭,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:重门昼掩讼庭闲

袁凰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
袁,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》,原文:謝客瓊枝空貯恨,袁郎金鈿不成誇

爕予

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

意缥

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
意,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 一》,原文:清香一袖意无穷

璩昭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

澧樗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

敏恽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
敏,来源于张镃的《宋诗》《蔬饭》,原文:曩余不敏坐此處,軒窗塵土安有名

皎蔚

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皎,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:語客莫遽歸,前林月將皎

謇涔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》,原文:治惟尚和同,無俟於謇謇

亚薏

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
亚,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》,原文:(正末云)那范增是项王的谋臣,称为亚父,咱怎么比的他

书蕴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
书,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:不奈书生习气

魁琰

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
魁,来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》,原文:神刓天畫不可狀,仰視孤高摩斗魁

易俞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
易,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》,原文:伤别易,恨欢迟

韧韬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》,原文:他待使些雕心鹰爪,安排下龙韬虎略

炳勉

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
炳,来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》,原文:規模太紫,炳煥丹青

临炜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
临,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》,原文:临去画楼频倚

袤泊

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
袤,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

笙奂

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笙,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》,原文:笙鏞以間,簠簋斯陳

飐晰

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飐,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

钥鸯

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钥,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:叹贞元、朝士无多,又日冷湖阴,柳边门钥

齐梧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
齐,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:公子翬如齐逆女

柒霖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

嶛晴

拼音五行释意
liáo高。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

峨典

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
峨,来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》,原文:峨眉仙客

燮筹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
燮,来源于司马扎的《唐诗》《送进士苗纵归紫逻山居》,原文:大儒出處自無心,調燮功高利物深

莹缥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莹,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

蒂央

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蒂,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:恨無乖崖老,一洗芥蒂胸

淙炫

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淙,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》,原文:琤淙十九泉,潄玉松風哀

滦涛

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其一》,原文:蓬莱又还水浅,鲸涛静见,银宫如许

理种

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
理,来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其五》,原文:修心無道理,終日自忙然

奕庆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
奕,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:書窮蕭衍評,奕妙王粲覆

兹绪

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王曰:「外事,汝陈时臬司师,兹殷罚有伦

闻涵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:寡君闻命矣

亦檬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
亦,来源于曾丰的《宋诗》《高德成访予义宁留久之告归赋两长韵 其二》,原文:我亦弗信神龍頑,我亦弗疑神雷蠻

怡未

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怡,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一》,原文:非惟一夕歡,千古可怡悅

伽琬

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽,来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》,原文:我以父母所生口,說此無上妙伽陀

熙洵

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
熙,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:麗苑聞亡是,熙臺亞有巢

州砺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《新蔬》,原文:问苏州刺史,旧欢如梦,江州司马,衫湿如何

鸢欢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

颜丁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
颜丁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」 颜丁善居丧:始死,皇皇焉如有求而弗得

茸皙

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
茸,来源于陆文圭的《宋诗》《次郑前山丝字韵》,原文:柳邊初見鶯調舌,樹底俄驚鹿養茸

粹追

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
粹,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:」各本《韓集》、清人所錄石刻、《文苑英華》卷八七九、《唐文粹》等所載碑文,均作詩而不作銘,故仍錄出之

种染

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
种,来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》,原文:更松偃、梅疏新种成

璁徵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

霆栾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霆,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》,原文:無乃矜才能,吐論生風霆

挚奈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大功不以执挚

依霄

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
依,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:微官臥江汊,素心久依依

矜淖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
矜,来源于薛昂夫的《元曲》《尾声・四时景物佳,放形骸堪正可。我比你少忧愁省烦恼无灾祸,到大来》,原文:莫矜來歡早,須念後戚長

霄芍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
霄,来源于黄公度的《宋诗》《春雨中会西山佛迹》,原文:暎霄難辨色,從吹乍成文

梁伦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:梁丙曰:「甚矣哉

文馟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
文,来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》,原文:今據文意析出

岿奎

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

恽青

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

骅意

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骅,来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》,原文:骑着匹驺骅骝难把莎茵践,正是芳草地杏花天

坤冬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
坤冬,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》,原文:遍乾坤冬寒暮景,寰宇内糁玉筛琼

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