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鼠年生的女宝宝一月生的起名

任缪琢作者:任缪琢2022-01-19 16:36:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年生的女宝宝一月生的起名

萄柯

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萄,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一五》,原文:苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣

皤寒

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皤,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其二》,原文:巖棲木食已皤然,交舊何人慰眼前

桢蕖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

桦亭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

袤英

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

杏瑷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏,来源于玄览的《唐诗》《题竹》,原文:红杏梢头寒食雨

蘅芹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蘅,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》,原文:蓮枝未長秦蘅老,走馬馱金斸春草

柃云

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:云雨杳无踪

缮睨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

妍荟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
妍,来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 湘竹》,原文:采取铅须密,诚意辨妍媸

悟茉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
悟,来源于释绍嵩的《宋诗》《舟中戏书》,原文:何悟非所冀,得君在扁舟

柒献

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

蔓陟

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蔓,来源于王万之的《宋词》《踏莎行》,原文:草頭蛺蝶黄花晚,菱角蜻蜓翠蔓深

芊翡

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芊,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:玄圃清寂,琼草芊绵

楹黎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
楹,来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其二》,原文:野店翠華過,縱觀滿簷楹

蕙粹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕙,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:弱蕙不勝露,山秀愁空春

萄荷

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
萄,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二六》,原文:春溪葡萄碧,飲渴誰當吸

蔚绍

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:芥胸極蓊蔚,振袖疾飛翰

晨固

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晨,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其四》,原文:春旦日初出,曈曈耀晨輝

玮缨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦三年者,父卒则为母,继母如母,慈母如母,母为长子

松荷

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
松,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 谿上赋诗》,原文:松江異淇水,信美不如歸

些荏

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
些,来源于吕人龙的《宋诗》《题钓台 其一》,原文:庶可效名士,因君讀楚些

纫颀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

绪支

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绪,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:阑干拍手闲情绪

黛术

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
黛,来源于曾瑞的《元曲》《么・恰初春又早残春至,只愁吹破胭脂。忽惊风雨夜来时,零落了千红万》,原文:亭前老楩楠,黛色亦參天

霄蕊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霄蕊,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧落登真訣,太霄蕊簡書

栎迪

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

橙皙

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
橙,来源于宋之问的《唐诗》《渡汉江》,原文:菊美橙香还封酒

筱茹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

湘栾

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
湘,来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》,原文:如今雁断三湘

采奎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
采,来源于晁说之的《宋诗》《孤鴈》,原文:采采芹甘不自謀,慇懃直欲奉王羞

勤朦

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
勤,来源于不详的《唐诗》《曹著与客谜 二》,原文:取酒須勤醉,鄉關不可思

畅蓁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:且一觞、一咏陶然,此情堪畅

邕宓

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
邕,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶白桃》,原文:自想蔡邕今已老,更將書籍使何人

粹阮

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
粹,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:夷粹韻拔俗,簡重語不煩

芨陟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

境俏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》,原文:迹與片雲合,心向萬境空

怡莞

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
怡,来源于阳枋的《宋诗》《再和知宗喜雨》,原文:激意屢怡賞,無如鄉念何

樱潜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樱,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

廷栗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
廷,来源于许浑的《唐诗》《题灞西骆隐士》,原文:我今雖退休,嘗綴廷議末

胧遒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胧,来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》,原文:路厌横桥夜雪,看暗淡、残月朦胧

绅澄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绅,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:肃簪绅

禧棠

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禧,来源于朱存的《唐诗》《北渠(历代宫苑殿阁制度)》,原文:陰功在人天心報,會俾爾壽膺繁禧

恺莜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

霁茸

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霁,来源于张孝祥的《宋诗》《送颜廷藻归三衢》,原文:梦十里、梅花霁雪

钗蓬

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
钗,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》,原文:铁拨弦春夜永,对金钗锺乳人如玉

浦宜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
浦宜,来源于释绍昙的《宋诗》《兀庵》,原文:好看塞雁歸南浦,宜聽砧聲搗夕陽

纾搦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

洛域

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:任京洛尘沙,冷凝风帽

夕葭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
夕,来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》,原文:羈苦輦轂下,以圖晨夕餐

庭菀

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庭,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》,原文:过了洞庭青草、又春残

翎缘

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翎,来源于杨时的《宋诗》《蕲州早起》,原文:魚戲搖紅尾,鷗閑退白翎

岭萄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
岭,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》,原文:直到这十里短长亭,避不的登山蓦岭,便子索回首问前程

萝望

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:深隐松萝

缮漳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

懿柯

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
懿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 志公》,原文:不復問無違,祗應懿子知

裳缃

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
裳,来源于陈轩的《宋诗》《云骧阁》,原文:北風吹我裳,夏潦漂我屋

由齐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
由齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庭燎之百,由齐桓公始也

蓓薇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蓓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》,原文:破蓓香囊小,銜趺彩筆斜

音彤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
音,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

白胥

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
白,来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其二》,原文:争舞红吹白

影茜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
影,来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀大同道友》,原文:翩翩歸鳥,顧影蕭條

荑娄

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荑,来源于路德延的《唐诗》《句》,原文:已驚玄髮換,空度綠荑柔

樨珂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

莲淳

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
莲,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:三千遍覆红莲叶

纫昊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

桔追

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桔,来源于赵蕃的《宋诗》《月巖 其二》,原文:巾冠墮城府,桔槔無休時

妤莱

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
妤,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

苓媪

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
苓,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

凡胭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
凡,来源于李峤的《唐诗》《钟》,原文:凡百有司,皆來取法

缪里

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

缥正

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缥,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:波际红帏缥缈

霖容

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霖,来源于卫宗武的《宋诗》《野塘晚步》,原文:百步洪頭水,秋霖一夜渾

纯璆

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:女次,纯衣纁袡,立于房中,南面

昙蔚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

仪芗

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:相鼠有皮,人而无仪

茵宜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茵,来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》,原文:柳條黃大帶,茭葑綠文茵

亦宁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
亦,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:時亦惟人,惟寇萊公

蕊优

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕊,来源于释希赐的《宋诗》《游碧落洞》,原文:玉堂红蕊在,还胜百花洲

栎淑

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

援缤

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
援,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望白菊》,原文:一枝仙桂已攀援,歸去煙濤浦口邨

楦汀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

檬蔻

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

雯梓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

徵樨

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
徵,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 九》,原文:斷冰哀玉俱入耳,聽盡清商聽清徵

橙团

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其四》,原文:汝水秋橙大如盃

素楚

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
素,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:素手搴冪䍦,柔纖明春荑

薇涟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
薇,来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》,原文:紫煙破萼綴蜂房,薇露濃薰冉冉香

罡种

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
罡,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

煦绍

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煦,来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》,原文:惠政即隨春共煦,道心常與月同圓

纪轶

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:以为虽遇纪侯之殡,亦将葬之也

笙肖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
笙,来源于无名氏的《宋词》《于飞乐》,原文:風泉留古韻,笙磬想遺音

漳芾

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
漳,来源于韩淲的《宋诗》《月夜间自东楼溪游甚适寄吴推赵将》,原文:旌廉優召節,丐佚得臨漳

栗忻

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栗,来源于黄裳的《宋诗》《次邦彦节推见寄 其二》,原文:栗里收身貧亦樂,平陵埋骨死無憂

绪琛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》,原文:不堪客里无绪,那更晚来寒

同椒

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
同椒,来源于齐己的《唐诗》《送谢尊师自南岳出入京》,原文:士民尸祝社稷同,椒醑鞠

桢瑺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

镌莲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

琮棠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琮,来源于陈抟的《宋诗》《归隠》,原文:琮琤有韻天籟鳴,蓊鬰成陰雲氣簇

研团

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
研,来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》,原文:同時,這些詩實際上又是當時河隴地區的紀行詩,詩中所描述的邊塞地區的自然風貌、游牧地帶的典型景物以及被吐蕃攻陷後的邊鎮守捉的荒涼景象,在別的唐人邊塞詩中均不多見,因此,它們無論在歷史,或文學史,或民族文化交流的研究上,都有着不可忽視的寶貴價值

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