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崔氏虎宝宝起名

梁甯箫作者:梁甯箫2022-01-19 16:43:42

崔是我国排名第74位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

崔氏虎宝宝起名

芈朗

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

慷杨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慷,来源于汪晫的《宋诗》《次韵吕仲见提干题翠眉亭》,原文:慷慨□□□,憔悴將焉如

勃栗

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
勃,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》,原文:北野才沈著,南天更勃興

晋奂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秦人伐晋

史茯

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
史,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬吴彦珍见寄二首 其二》,原文:山夫與刺史,相對兩巑岏

墨袁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
墨,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:墨氏兼爱,是无父也

滟珈

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:轻风起,纹滟滟,翠生波面

理至

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
理至,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》,原文:閒淡盡物理,至樂還天真

崇真

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真,来源于刘度的《宋诗》《挽郭彦邹》,原文:羨君久矣崇真教,生子居然契道緣

蓁荟

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

颀涧

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

烟瑞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
烟瑞,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

潜皎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潜,来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》,原文:希聖希賢真事業,潜天潜地細工夫

亚漳

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鱼腊爨亚之,北上

玫蓁

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
玫,来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》,原文:芍藥天教避,玫瑰衆共嗤

屿倾

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

援奥

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
援,来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》,原文:窮年方絕輸,鄰援皆攜貳

颉蕴

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

莱术

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 五》,原文:布衣空有蒿莱泪,肉食方多妾馬思

珩洌

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》,原文:二帝臨朝會,千官響珮珩

啸薏

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
啸,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:素练金童锵凤板,青衣玉女啸鸾笙

瑛梦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑛,来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》,原文:勒崇揚休,寫之瓊瑛

州蔚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
州,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》,原文:怀哉古楚州

樗霖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
樗,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:毋爲樗木散,寧作鐵硯鑄

羡昱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于强至的《宋诗》《某不度轻僭始以鄙句尘献判府安抚司徒侍中特屈威尊过赐宠和伏读荣荷谨成律诗一首代启上谢》,原文:可羡邻姬十五,金钗早嫁王昌

殷茗

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
殷,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

崇懿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿,来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》,原文:增崇懿號,度越彝章

慕晃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
慕,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・雁儿落》,原文:不要男爲伴,心裏恒攀慕

恺瑜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

瑜朴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑜,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:水鏡豈無人,瑾瑜固易識

豫昉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・南吕/一枝花》,原文:無名豫青史,幽憤亦何堪

齐渊

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋八月,葬齐桓公

央朴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
央,来源于方蒙仲的《宋诗》《落梅》,原文:君恩忽斷絕,妾思終未央

蕾思

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蕾,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:夜直去年看蓓蕾,晝眠今日對紛披

槐昶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槐,来源于杨娃的《宋诗》《题赵伯骕画》,原文:衡門有誰聽,日暮槐花裏

梓瑭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梓,来源于李弥逊的《宋诗》《过铅山鹅湖登妙峰寺》,原文:可堪頻悵望,松梓繄新丘

蓁淼

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

琮蕾

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:晶熒奠琮璧,和雅薦英莖

檬泰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

澈英

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
澈,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:權澈名,新舊《唐書》俱不載

浩昂

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
浩,来源于胡铨的《宋诗》《句 其一一》,原文:浩矣無窮樂,春熙醉笑中

嶛崎

拼音五行释意
liáo高。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

葭璞

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
葭,来源于邓深的《宋诗》《登普济寺慈氏阁》,原文:弱植自憐葭倚樹,雄文纔許管窺斑

缮琤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

翙嵇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

岭储

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
岭,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其九》,原文:庾岭梅花,到江空岁晚,始放南枝

滦帧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

朦仟

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朦,来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其三》,原文:洞房深夜笙歌散,簾幕重重,斜月朦朧,雨過殘花落地紅

爕英

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

轶芍

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

单炜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
单,来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》,原文:风悲画角,听单于、三弄落谯门

骅嶂

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:多少骅骝老去,至今犹困盐车

崎缃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》,原文:溪邊一回首,平地足崎嶔

逵苡

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵,来源于张掞的《宋诗》《静照堂》,原文:從來天地分中外,今作通逵近百年

晖臻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晖,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:觚棱射暖晖

瑚闳

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑚,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:珊瑚作樹玉爲膚,沉水熏香檀吐屑

戍涛

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戍,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 九》,原文:爲儒還解著征衣,遠戍沙連白草齊

楹觉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
楹,来源于赵以夫的《宋词》《解语花》,原文:輪奐相輝映,嚴扉聳畫楹

栖酝

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
栖,来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其一》,原文:栖心隠逸故非常,大約恒持要久長

理彻

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
理,来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其三》,原文:神經三一侍,妙理五千文

竺沦

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
竺,来源于陆游的《宋诗》《闷极有作》,原文:區中誰是王文度,證印曾逢竺上人

亦晓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亦,来源于刘敞的《宋诗》《狄梁公李太尉庙》,原文:心亦無所迫,身亦無所拘

沧桓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
沧,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其八》,原文:咱醉眼宽似沧海中,咱醉眼竟高似青霄上,咱醉眼不识个宇宙洪荒

典珞

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
典,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》,原文:寶典推重五,歡聲沸六宮

艾琛

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
艾,来源于释居简的《宋诗》《寄唐察院》,原文:豫儲當採三年艾,緩計空尋六日蟾

栾杉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」献子先归,使栾京庐待命于齐,曰:「不得齐事,无覆命矣

泊唯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泊,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》,原文:而况泊舟檝,披榛自徑行

经沥

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
经,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》,原文:经时持橐明光殿

容淬

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
容,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二九六》,原文:癯然容儀,軒然作爲

秸琼

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
秸,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:藁秸賦不充,遂及兩京側

皤奕

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
皤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:他年莫忘菁山寺,百口啼饑兩鬢皤

纪凌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
纪,来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》,原文:不曰卒而曰葬,闵纪之亡也

墨时

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
墨时,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:松菊亭前诗酒,梅竹园中翰墨,时复萃嘉宾

绰荷

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》,原文:况天赋、标艳仍绰约

岳闳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
岳,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:明登岳陽樓,輝煥朝日亮

曜瑥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
曜,来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》,原文:千里曜戈甲,万灶宿貔貅

泱搦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泱,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:束裝徑巑岏,呼船凌泱漭

浅贞

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
浅,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:浅醉还醒

明珈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

颐楠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

合柔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
合柔,来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》,原文:最得張子晚,一見合柔剛

炘瑞

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:问瑞留两荚

凇秭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

简零

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:致讼简时丰,继日欢游

之蕾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
之,来源于谭用之的《唐诗》《寄王侍御》,原文:山之峩峩,水之湯湯

爀晴

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

阮清

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
阮,来源于李兑的《宋诗》《句 其三》,原文:平生竹林交,未數阮仲容

浠廷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》,原文:庠校聲名早,朝廷譽望尊

逊楹

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逊,来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》,原文:趁他何逊在扬州

绚沉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

绚蔻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

矜植

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矜,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:倬彼昊天,宁不我矜

峨彰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:岷峨人物古,淮海姓名香

峨缥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峨,来源于曾极的《宋诗》《射雉场》,原文:東籬獻初華,西風被峨冠

滨狄

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滨,来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》,原文:倾盖相逢汝水滨

洌隆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

梓尉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:梓人不知經,多以方言拘

榭宸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:取次台榭,等闲院落,偏宜独擅芳步

熙理

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熙,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:稷契熙媯祚,蕭張翼漢圖

珧逻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

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