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鸡年司姓宝宝起名大全

韩什潆作者:韩什潆2022-01-19 14:03:02

司是我国排名第185位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年司姓宝宝起名大全

漪岿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
漪,来源于释智愚的《宋诗》《通禅客进纳》,原文:漪嵐堂下野芳晴,楊柳枝頭歇雨聲

隋灿

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隋,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其七》,原文:嵇老清彈怨廣陵,隋家水調繼哀音

岐罡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岐,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・浪里来煞》,原文:岐山鳯多雛,鳴必中律吕

沁霓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
沁,来源于韦应物的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》,原文:已陪沁水追歡日,行奉茅山訪道朝

绚徵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

嫒沉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于张孝祥的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:離騷讀罷意沉沉,痛飲狂歌作楚吟

波戚

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
波,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩王堂雪》,原文:一滴渾無,千波競起

润融

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:凤池波里求馀润,肆泥中岂久蟠

崇姬

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
崇,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:因此崇成,四明里第

箬熹

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箬,来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》,原文:青箬笠前明此事,绿蓑衣底度平生

洌言

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

景殷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
景殷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官》,原文:惝怳看殘景,殷勤祝此盃

峤庭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

燮笙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燮,来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》,原文:衣裘視寒燠,日夜自調燮

奘晣

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhé光亮;亮光。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

瑾渭

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

湫麟

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》,原文:滔滔若懸瀑,下注萬丈湫

憬蔚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

渝兹

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渝,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》,原文:舊邦新命方開化,公法私情本不渝

沦榷

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沦,来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》,原文:不是我意相亲,听了这一篇谈沦

恽蔓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

桦纾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

皎纭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皎,来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》,原文:对遗民、有如皎日

艾自

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艾自,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五七》,原文:當世雄圖不可懷,退居蒿艾自沉埋

霈固

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霈,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:何如出山去,飛騰霈甘澤

仞滔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
仞,来源于杨万里的《宋诗》《与山庄子仁姪东园看梅四首 其二》,原文:法涌僧中鸞,孤絕翔千仞

羡林

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
羡林,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六○》,原文:雅羡林泉胜概,倘遂田园归计,志愿足平生

烊由

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

陇纶

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
陇,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十九》,原文:自陇头垂谱,调鼎传家,典刑犹有

衍凝

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
衍,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》,原文:丹水流衍曲如帶,風皺羅紋聽管絃

绡璩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绡,来源于廖世美的《宋词》《好事近》,原文:叶翦红绡,砌菊遗金粉

泷觉

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

采瞻

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
采,来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》,原文:賤他言孰采,勸君休歎息

昀瞻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》,原文:頃陟詞壇日,初瞻雁塔名

萝晷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
萝,来源于严维的《唐诗》《岁初喜皇甫侍御至》,原文:藤萝欲上更支筇

瞻境

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瞻,来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》,原文:尚阻青天霧,空瞻白玉塵

良宓

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《红梅二首 其一》,原文:不行一千里,安得爲良馬

漪合

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
漪,来源于杨公远的《宋诗》《促织用前韵》,原文:老夫老矣不觀瀾,但愛漪漣才咫尺

常松

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
常,来源于王义山的《宋诗》《月巖》,原文:李子山水人,而常寓城郭

澧湲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

沛运

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沛,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:國步何顛沛,君心空忸怩

页芍

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

楦昃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

纾裕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

巍知

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巍知,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十九》,原文:隱隱隔千里,巍巍知幾重

鸿炜

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸿,来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》,原文:看紧约罗裙,急趣檀板,霓裳入破惊鸿起

杉汶

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
杉,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:千尺杉前帝釋宮,種蓮不用百花叢

严涟

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
严,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:(合)这严寒吃一碗合锅素面

初浦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士盥位如初

峨绚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峨,来源于张耒的《宋诗》《采莲子》,原文:雲闕啟蒼茫,高城鬰嵯峨

隽纭

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

良涟

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
良,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:良游盛年俱换

畅昊

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
畅,来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》,原文:畅好是冷的来奇怪,(带云)天那、天那

琯容

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琯,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 浸月亭》,原文:光風浮玉琯,瑞靄映雲旗

容畅

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
容,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》,原文:肅容如在,懇志方申

笺蒂

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
笺,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:珊瑚筵上,亲持犀管,旋叠香笺

暄衍

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
暄,来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》,原文:当暄风暖日佳处,戏蝶游蜂看著

乔缎

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
乔,来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》,原文:喜莺迁乔木,凤止高柯

至治

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
至治,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:至治尤遐邈,先猷重發揮

萝卓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
萝,来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》,原文:浴身挑甲罢,便可蹑烟萝

温茉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
温,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:冬,公会晋侯、宋公、蔡侯、郑伯、陈子、莒子、邾子、秦人于温

绍瑹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绍,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

尔熠

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公与为尔也

秋芗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,大水

珑晖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珑,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》,原文:温柔典雅,剔透玲珑

淞岭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

颖栾

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:清颖东流,愁目断、孤帆明灭

焘临

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

启蓬

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
启蓬,来源于饶节的《宋诗》《送化士》,原文:年年此花开後,宴启蓬莱

城礼

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
城,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:及還城中居,城人殊未知

皙杉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皙,来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》,原文:童顏且白皙,佩德如瑤瓊

渊昭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渊,来源于晁说之的《宋诗》《节孝处士徐先生》,原文:谁似渊明拚得老,饱看云山万点

霆泽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
霆,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄顺适》,原文:或者挽翻河漢流,電飛霆擊龍蛟虬

容嵇

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
容嵇,来源于无名氏的《宋诗》《环翠堂》,原文:旋築高牆護鷄犬,稍容嵇阮醉喧嘩

霆翙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:近爲震霆拔,火烈瓦甓糜

骏曙

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骏,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》,原文:记少年、骏马走韩庐,掀东郭

染杉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
染,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其五》,原文:穠華桃李容,不染雙眸凈

楦圣

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

晴皎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晴皎,来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》,原文:晴皎霜花,晓熔冰羽,开帘觉道寒轻

珲浦

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于孙抗的《宋诗》《嘉莲洞》,原文:堪玩处,遥望远浦帆归

屿奕

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

映瑭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
映,来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》,原文:玳簪方映座,綵服亦承顔

澧盛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澧,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

沅淳

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
沅,来源于俞德邻的《宋诗》《金坛邑中作》,原文:雷雨沅湘振滯冤,皇恩普出九重天

绪樱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绪,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

晳蝶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

沫和

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沫,来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》,原文:涸轍聊濡鮒魚沫,大壑方觀巨鱗縱

圭溯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圭,来源于华岳的《宋诗》《寄两庠同舍》,原文:潔我圭瓚,黄流在中

繁烁

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
繁,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:林繁樹勢直,溪轉水紋斜

柔睿

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柔,来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》,原文:武事何駿壯,文理何優柔

津汶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
津汶,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:金臺萬里天門杳,且問東津汶上舟

榭蕾

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
榭,来源于杨蟠的《宋诗》《山中回忆东山老》,原文:偶上千峯榭,遥思六客堂

栗玫

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》,原文:林林愯羣木,栗栗抱寒魄

茉郄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其一》,原文:茉莉天姿如麗人,肌理細膩骨肉匀

榭些

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
榭,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:宴榭日長花影駐,春池風細水紋生

橙幽

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
橙,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》,原文:笠泽波头,垂虹桥上,橙蟹肥时霜满天

知樗

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
知樗,来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》,原文:不知樗櫟薦明堂,何似鹽車壓千里

本冕

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
本,来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议蛙乐轩》,原文:不可輒忘征戰意(京本作「備」),常時論武(京本作「常須講習」)使兵(辛本、川本作「令」)精,防寇犯(京本作「彼寇」)邊庭

晷童

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晷,来源于陆游的《宋诗》《春日》,原文:少年振臂入場屋,寸晷謾書誇拙速

焓渭

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》,原文:淵倫照三古,磊落涵涇渭

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