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猪年的宝宝女孩儿起名

郑央纮作者：郑央纮2022-01-19 09:49:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年的宝宝女孩儿起名

冬蝶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冬蝶，来源于王周的《宋诗》《路次覆盆驿》，原文：秋蟬冬蝶空離恨，渭水秦山政索居

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

荷焓

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：颭若荷珠亂，紛如爝火颺

朔镜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：夢魂猶朔漠，風景已錢塘

映粹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
映，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：長藤絡虛巖，疎花映寒水

茹熙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茹，来源于周邠的《宋诗》《集真观》，原文：蔬食鼎烹均一茹，笑取菅麻視繒帛

棋珹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：纹窗描绣，旧谱寻棋，变成虚设

嫣灏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嫣，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其一》，原文：鄙夫好詩如好色，嫣然一笑可傾國

昊恺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：日月無偏照，何由訴蒼昊

苓同

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苓，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：愛竹留新笋，看松養茯苓

蕾州

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕾，来源于李嘉祐的《唐诗》《元日无衣冠入朝寄皇甫拾遗冉从弟补阙纾》，原文：溪外人家處處栽，三分蓓蕾一分開

炜晓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

涟史

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涟，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

渲逵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

皖禾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

炘枫

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：池浸霜荷，槛竹响，井枫飞

曦慕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曦，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：信是天公慳絕勝，晴曦端爲使君來

涵晢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涵，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：露盌涵醇醴，冰盤餉美瓜

固子

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
固子，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：中有堅固子，示現尤非常

懿莱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
懿，来源于俞桂的《宋诗》《偶成》，原文：見師初事懿皇朝，三殿歸來白馬驕

蔻鑫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔻，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

萱珐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萱，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：紫荆花下庭萱老，濁酒狂歌燕弟兄

娄浦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、六月丁巳，邾娄子华卒

宜汶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宜，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：光景尤宜年少面

闳芦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

栎淳

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

尔芨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹曰取之其母之怀中而杀之云尔，甚之也

芹殷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芹，来源于无可的《唐诗》《送李骑曹之武宁》，原文：輕塵不動雨霏微，堤外芹香燕子飛

淄寓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

奘瑱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

樗麟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《句》，原文：朝持樗蒲局，暮竊東鄰姬

栖沐

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栖，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》，原文：黯消魂、几度栖鸦

巡涵

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《登双溪阁》，原文：大夫巡麥隴，處子習桑間

笺柃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
笺，来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》，原文：滕阁芳筵笺笔妙，龙山胜践旌旗驻

芊典

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芊，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠洞石壁玉立□门虚明目□江流□贯其中上□□□□如印泥然亦异矣暇日携家泛舟来游》，原文：饑食松花渴飲泉，寂寥芳草茂芊芊

潇羿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：黄昏更下潇潇雨

瑷旬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：觸石便溟濛，經旬失遠空

荷晗

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荷，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：西阡下柳塢，東陌繞荷塘

晷翩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

洛暌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洛，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：分符潁川政，弔屈洛陽才

团淅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
团，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：轻纨举，动团圆素月，仙桂婆娑

渭蝶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渭，来源于李商隐的《唐诗》《属疾》，原文：胸中有涇渭，如鏡不受垢

憬楦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

芦郇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其八》，原文：柴作疏篱，茅编小屋，绕堤苦竹黄芦

笙渌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》，原文：鐘鼓于胥樂，笙鸞獨上浮

琰荷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

岭支

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岭，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：笛中芳信，岭头春色，不传紫红

幻朔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
幻，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：開門幻出香世界，坐覺孤山落案前

菡武

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
菡，来源于陈宓的《宋诗》《掬水锡壶》，原文：芙蓉初出水，菡萏露中花

姣漓

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

楦奎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

芃轶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

颜沅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颜，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

瑄檬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

昭珺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三一》，原文：晃晃在心目，昭昭居色塵

霁时

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霁时，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：薰风解愠，昼景清和，新霁时候

涵童

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涵，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：巋然一亭石，境界涵幽清

姬奘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
姬，来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》，原文：盤筵化蒲莧，歌舞諱姬姜

茸莞

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茸，来源于杜范的《宋诗》《挽黄脩职》，原文：鬱鬱長林障遠鄉，茸茸細草綠於秧

崔霓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崔，来源于胡宿的《唐诗》《次韵和朱况雨中之什》，原文：公家家世舊崔嵬，驚坐先生日萬杯

炜经

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

钏澜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

珊萃

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珊，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：極且紫宸何處是，碧雲深處珮珊珊

杨晖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杨，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》，原文：杨柳花时，还是成虚度

温采

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《月台》，原文：温温自然湯，蠲痾古非謬

蓁之

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

逸芊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
逸，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：興逸頓言歸，解佩苕溪路

绚清

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

皖涟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

缮苏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

茸景

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茸，来源于方岳的《宋诗》《瓜洲晚渡》，原文：清曉輕傳一信風，花添紅粉草添茸

槐珏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
槐，来源于后主煜的《唐诗》《感怀 一》，原文：肅肅槐庭午，沉沉玉漏稀

潭骊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潭，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：空餘綠潭水，尚带餘春色

凝约

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凝，来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》，原文：肆求厥類，與陰俱凝

冶祺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冶，来源于范成大的《宋诗》《交难》，原文：後來同味無王謝，自折幽蘭上冶城

珵楣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

津裕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
津，来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》，原文：更思君去就，早晚問平津

柒意

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

荟琥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

齐暌

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
齐，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：齐衰，恶笄以终丧

棹瑭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棹，来源于李觏的《宋诗》《和君锡题尧辅斋壁》，原文：縱棹谿亭外，清歌罇酒間

玉霏

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玉霏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》，原文：雪檐堆玉霏琼屑

松瑚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
松，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：听四壁松声，欲高还细

憬滇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

萝晰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萝，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：蓬莱东接，苎萝西顾，三山耸翠

术朦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

纤芾

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纤，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：被文服纤，丽而不奇些

晋箴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋侯使士燮来聘

源漳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
源漳，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厲源漳

泷镜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

媵萌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵侍于户外，呼则闻

烽倾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烽，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：炎方一旅平，烽冷夜徹警

武湫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
武，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：維時載雍，戢此武功

旬佶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：加六算兮聖善九旬，雖則九旬兮髪猶未銀

郇蕾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

婉昕

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：夜寒應是梅花覺，半歛愁容婉待春

靛蔚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

洵熹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

攸沛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：眉間黄色喜浮浮，天遣鸞皇爲相攸

时酝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
时，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：雨时看

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