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宝宝网起名字

罗缃阔作者：罗缃阔2022-01-19 06:05:22

宝宝网起名字

经思

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
经，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：无汗马事，不献赋，不明经

娅晨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

潜州

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见衰叶》，原文：戎裝元不礙儒冠，盜賊潜窺膽自寒

诺城

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」许诺

砺勤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

阜鸯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
阜，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其七》，原文：文獻南豐裔，源流曲阜公

洛矗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洛，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：伊洛合河流，正臨歸鞏路

遒哲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
遒，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：傷心日月遒，人世幾番老

辕识

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辕，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤犨与长鱼矫争田，执而梏之，与其父母妻子同一辕

犹淬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
犹，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其五》，原文：知君胆大身犹小

敖黎

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

耘献

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《内乡兼隠亭》，原文：已有耘夫出，揖我喜非常

翩麒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翩，来源于胡铨的《宋诗》《北湖》，原文：翩翩趙公子，時時枉軒乘

磐荑

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
磐，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：水雲三百里，飛鴻集江磐

缎岳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

芾普

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

振勃

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：彼何爲兮，隱隱振振

临猷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
临，来源于姜夔的《宋诗》《女郎山》，原文：旗垒精明，家世临淮妙

攸朔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：利有攸往

亭袤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
亭，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：朅來展江道，老木森亭亭

纲滔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：好在曹纲手

钟廷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钟，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：迤逦黄昏，景阳钟动，临风隐隐犹闻

章启

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
章，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：卜夜之飲，輟驪駒章

松洛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
松洛，来源于刘敞的《宋诗》《独宿直舍》，原文：青松洛陽陌，荒草建康宮

亚怡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

璞瑗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璞，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：（以上《詩話總龜》二四《感事門》引《唐賢抒情》）（〖1〗《萬首唐人絕句》卷六九以此詩爲尹璞作，文字稍異

纭决

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

淮旷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淮旷，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：过秦淮旷望，回萧洒、绝纤尘

槐桅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
槐，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：槐花橫時初到來，菊花開時言欲迴

盛勉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
盛勉，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：外家門戶盛，勉力紹箕裘

挚皙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

媵昶

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

俐茹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
俐，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

薏栎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薏，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

炜稽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

醇蓁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《送平禅人归鄂渚》，原文：先生已仙去，誰與共天醇

缤堰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

静墨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
静，来源于许棐的《宋诗》《春思》，原文：公居門館静，旅寄萬州城

亚舸

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：当时携手，花笼淡月，重门深亚

川祺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
川，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：山留禹鑿門，川閣堯水痕

翙般

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

新楣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
新，来源于戴复古的《宋诗》《南岳》，原文：寻旧菊，催新酌

璁容

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

琤檀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琤，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：夾羅委篋單綃起，香肌冷襯琤琤珮

鸯湲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：鸳鸯帐儿里宿

文昃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
文，来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》，原文：风味两文忠

书敖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何以书

钊梁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

陟明

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陟明，来源于危彪的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公》，原文：爲理賴同力，陟明非所任

煦博

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煦，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：草草歡娛共一觴，葭灰昨夜煦初陽

暌煜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
暌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：疇昔交游密，暌違歲月多

雯蓓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

槿隆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《金应第一百一十》，原文：酒闌舞罷絲管絕，木槿花西見殘月

瑄晨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

霆帧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霆，来源于方一夔的《宋诗》《重九前一日与何会卿诸友分韵得日字禁体用字》，原文：千里嘯歌趨雨露，百胥姦猾避雷霆

原袁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
原，来源于邵雍的《宋诗》《归城中再用前韵 其二》，原文：君莫上，古原头

篁虞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
篁，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

烯滢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

胭琛

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胭，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：或时诗句，或时词，写相思，无一个胭脂叶儿

薏蘅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

博滦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
博，来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》，原文：菱鑑兮慵啓，博鑪兮焉熏

镌宁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

琰炘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琰，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

玉矜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玉矜，来源于白居易的《唐诗》《过紫霞兰若》，原文：煮玉矜新法，留符識舊仙

戚晔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九四》，原文：忍辱爲上乘，讒言斷親戚

筝妤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宝筝弹向谁听

芃源

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

莆亭

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莆，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：莆中稱壽母，不獨蔡三司

燃冉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燃，来源于王建的《唐诗》《早秋过龙武李将军书斋》，原文：便應策驥行夷路，不用燃犀照碧淵

澜鸢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澜，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：一泓地，解新波不涸，独障狂澜

鼎樨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鼎，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一一》，原文：鼎食拚鼎烹，吾非斯人儔

璁才

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

虔奂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
虔，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

德湫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
德，来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》，原文：这些恩德处，怎忘之

荔瑶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荔，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其一》，原文：芭蕉徑舞鳳衣寒，薜荔牆翻龍甲老

德轼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
德，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》，原文：德山臨濟，誑謼閻閭

豫釉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
豫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：吾皇茲豫順，庶物遂闓懌

沉凇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沉，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：始向風前舞，還逢水面沉

璎禾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

琤苒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

霁植

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
霁，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：使君秋霁领客，别乘更宗英

晏骥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：老稚晏起，壯服于畝

未术

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》，原文：更有谁、溪未遇，传严未起

真屹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
真，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：壮岁逢真

林旆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
林，来源于徐瑞的《宋诗》《雨中对酴醿》，原文：東林與西林，祗有矮墻隔

澎憬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：回淵聚浮沫，斷壁餘澎湃

煦謇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
煦，来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》，原文：風煦陽和候，冰消水澤春

支蘅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支，来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》，原文：屹立通無礙，支持固有神

锋鸥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：俺弟兄二人，出的这帅府门来，与曹仁交锋走一遭去

莘诚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莘，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：時持莘野鼎，來采會稽菰

其休

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
其休，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・乔牌儿》，原文：兹軒高且明，駐策同其休

燿蓁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燿，来源于文同的《宋诗》《和寄白圣均》，原文：輝燿銀峰逼，晶明玉樹親

序常

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
序常，来源于孔平仲的《宋诗》《观牛渡江》，原文：談經寶序常迎日，膝席清司最近天

沐澎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《草》，原文：刳鑽供卜筮，巾笥沐恩光

轩兴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
轩，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其五》，原文：青娥也合随轩去

钏宣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

烨崔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

芮缘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

嵇韧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二五》，原文：疏慵未似嵇中散，會有斜封落雁前

蔚箐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蔚，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

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