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正月里猪宝宝起名

苏霆励作者：苏霆励2022-01-19 06:02:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

正月里猪宝宝起名

湘秸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湘，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 二》，原文：郢路逢歸客，湘川問去津

晤莲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其五》，原文：晤對日方永，披叢露未晞

枫敦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

瑞艾

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
瑞，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：绕端门、瑞雷轻振

罡明

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

英蓓

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
英，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：世澤未傾，英髦代興

冽隽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵何总管等慈寺诗二首 其一》，原文：怪底寒清冽，推篷露氣凝

亚葆

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亚，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：低枝亚实

园年

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
园，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：田园只是旧耕桑

淮典

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淮，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：幽人独立瞰长淮

璐芮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

滢言

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：誰言劉季田舍翁，秪聽人言本無有

冬蓁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月，公如齐

嘉园

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嘉，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：嘉玉陳幣，神屆欣欣

梁熹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：21　梁山，晉望也

与霓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
与霓，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：说与霓裳莫舞，银桥不到深山

澧振

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

郦煜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

昃芹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

榆胥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
榆，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：梨花榆火催寒食

枫舸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

柔柃

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
柔，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：爭先籠碧瓦，騁巧綴柔條

储焱

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

淞君

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

岭毓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岭，来源于赵淇的《宋词》《谒金门》，原文：五云绣岭明珠殿，飞燕倚新妆

淄休

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

恤朔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恤，来源于王贞白的《唐诗》《送芮尊师》，原文：掉鞅英躔並雋游，大巫皇恤小巫羞

稷零

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
稷，来源于何梦桂的《宋诗》《饯林子敬还闽葬母》，原文：湖山勝槩神仙宅，文武崇勳社稷臣

什楦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其三》，原文：戒師慙匪什，都講更勝詢

纪晷

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」于是乎迁郢于郤，而改纪其政，以定楚国

澈骊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
澈，来源于胡铨的《宋诗》《题崖州洗兵亭》，原文：流光澈太清，欲飛月下烏

昉熹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

肖搦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

箩菀

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

栖绎

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栖，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：凭肩携手，当时曾效，画梁栖燕

苏梓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
苏，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

时优

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
时，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：今夜昔时风月

笙樨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三二》，原文：笙歌帘幕燕莺喧

若镌

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
若，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：102　猷，若也

奘萝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

旨飖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：(合)领台旨

择汝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

潆珑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

文霄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
文霄，来源于沈蔚的《宋词》《转调蝶恋花・蝶恋花》，原文：儀鳳五色文，霄漢終接武

景京

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
景，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：景純跌宕，遊仙獨步

未琛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：毛泽未尽，人力未竭，未可以雩也

陟染

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
陟，来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》，原文：恪恭明祀，陟降上庠

蓓旬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓓，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：精熒籬下蓓，狼籍沼中香

恺晳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

存洵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：多謝受命松，長存歲寒色

彰浦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彰，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：直能彰主聖，清不願人知

蘅泱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

稷蕖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
稷，来源于丘葵的《宋诗》《送千巖摘稿还仲仁》，原文：庶盡肅恭，非馨稷黍

泊旖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泊，来源于王炎的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：夜泊武昌城，江流千丈清

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《诸公咏竹以笼竹和烟滴露梢为韵得滴字》，原文：早悟解，早悟解，不如石堂一大塊

旒滟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旒，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：留鑰豈淹久，即歸侍前旒

诏霈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诏，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：银汉诏虹，瑶台赐碧，一新瑞气祥烟

栾诚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栾，来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》，原文：难得团栾七夕

椰诏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

些渲

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
些，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：更有些醮金三十堤，权收管

涧翡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：竹树阴阴流涧水，黄鹂飞去飞还

种壬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
种，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：气飘飘、仙种有其人，汾阳裔

棹些

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棹，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

箩枝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

舜楦

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
舜，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：堯任舜禹，聖化日熙

舸莜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
舸，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其三》，原文：聊寄蘧廬消白日，何須扁舸到滄溟

燿冽

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

瀚继

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瀚，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西極

季枫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
季，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：有聞未之行，季路終不嬉

珐晰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

涧隽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：碧涧芹羹珍下箸，红莲香饭乐归田

纾杨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

岚戈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岚，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：减尽晴岚

谆映

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

燮纤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燮，来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》，原文：遠優士會燮，詎作欒書黶

恢权

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恢，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：受阃寄，佐君王神武，复恢舆地

滨秋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：误杀洛滨狂子建，情脉脉，恨依依

茂灿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
茂，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（单雄信云）徐茂公，你放手

普逵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
普，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武，方为圣主

钏漪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

泰炳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：永存嘉貺，用泰烝民

兴朴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故文武兴，则民好 善

勘炅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勘，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：勘问的这事完，我可回那帝辇，(云)做儿的打死平人，做爷的擅勾台省官员

逸棋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：猶能尋隱逸，可是厭泥沙

茸淄

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茸，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：菖蒲花已晚，菖蒲茸尚柔

韦潇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

晔谆

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

同熠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
同，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》，原文：(同下)

砺暌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

搦岭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
搦，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：狗頸不急搦，干將仍倒持

桢煜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

偕曙

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
偕，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：棲遯從吾好，吟哦與汝偕

艺映

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

储沛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

棠峤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棠，来源于卫博的《宋诗》《次韵赠汪解元》，原文：海棠珠缀一重重

湛卿

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
湛，来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：二子起酒禍，古今同湛身

渊蘅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：诸老何烦荐口，先生自简渊衷

暌娇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
暌，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

昙硝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

荏普

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

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