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猪宝宝姓贺起名大全

袁莱娅作者:袁莱娅2022-01-19 02:44:42

贺是我国排名第97位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝姓贺起名大全

坤烊

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
坤,来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》,原文:坤維倚長城,老稚日以康

袤楹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

寓娣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
寓,来源于林希逸的《宋诗》《自知》,原文:我來方自噤,投宿寓鳴山

术泰

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

霁固

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霁,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:凝寒和气,沈阴霁色,大旱滂沱雨

煦松

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
煦,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:煦煦徐徐何必善,使知剛毅有深仁

匠秉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
匠,来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》,原文:種學求根源,意匠無斧鑿

柯敏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
柯,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:柔柯既剪,稚竹日疏

弛朔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弛,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》,原文:一張復一弛,釀秫助歌嘯

滨尔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滨,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:陇首霜晴,泗滨云晚,乍摇落

沛继

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沛,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:斯民既昏墊,我稼墮顛沛

景袁

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
景,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:從容光景多,歷覽江山迥

犹圣

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
犹,来源于周必大的《宋诗》《廷秀再用韵见寄末句易檀为兰故亦不复从前韵》,原文:杨花犹有东风管

岳嘉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
岳嘉,来源于张可久的《元曲》《双调・拨不断第一楼小集》,原文:良守初分岳,嘉聲即潤河

贞荟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
贞,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:(泽雷随)兑上震下 《随》:元亨,利贞,无咎

缘晏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缘,来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其一》,原文:合欢带同心结,连理树共根芽,知音吕琴中曲,好姻缘锦上花

昉晣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昉,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:古來功名士,發跡昉窮邊

晷和

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晷,来源于裴说的《唐诗》《华山上方》,原文:禪子觀因緣,寸晷無復餘

旬琦

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旬,来源于续雪谷的《宋词》《长相思》,原文:千題萬詠過三旬,忘食貪魔作瘦人

缮嶂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

渊绚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渊,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

冽兴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冽,来源于项安世的《宋诗》《又代作 其二》,原文:彼至維何,而有冽其清兮

晖郝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晖,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:瑞日晖晖临丹

珧昙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

洵缤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:老懷清淨化,乞去守洵陽

燮曙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑人侵蔡,获蔡公子燮

晤武

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晤武,来源于李纲的《宋诗》《再赋芭蕉》,原文:如從剡溪客,忽晤武陵人

朔覃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朔,来源于韦骧的《宋诗》《厅前丛竹》,原文:朔風悲邊草,胡沙暗虜營

里晏

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
里晏,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:蒲津主帥能戢兵,千里晏然無戈[一五]聲

芗函

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

灏觉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

烟媛

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
烟,来源于元稹的《唐诗》《筝》,原文:烟树无重数

禺溯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禺,来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》,原文:金碧禺山遠,關梁蜀道難

泊熙

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泊,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・隔尾》,原文:園蔬煮淡泊,山泉啜甘滑

陟漓

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
陟,来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖提刑游金焦二山二首 其二》,原文:散慵陟嵐嶺,恰與落日平

致炀

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
致,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:同時致榮階,云誰量遠蹠

嵇砚

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵇,来源于尹词客的《宋词》《西江月》,原文:遠自嵇山遊楚澤,又從廬岳去閩川

巡若

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
巡若,来源于邵雍的《宋诗》《观五代吟》,原文:逡巡若遇頭綱品,感激方明壯士肝

墨翙

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
墨,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》,原文:眼花作頌,顛倒淡墨

炽律

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

蕙霁

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕙,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 荔》,原文:翠生蘭蕙色,和入管絃聲

炀麟

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

瑶樨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑶,来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》,原文:行云飞入瑶台路

皙曦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

映皓

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
映皓,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:玉女襲朱裳,重重映皓質

泷凛

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

普敦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
普,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其五》,原文:乐业安居,普天下都托赖着当今福

时汶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
时,来源于朱翌的《宋诗》《遣兴》,原文:恰则年时

萱觅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
萱,来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》,原文:芳意闹,烧灯初过,坠萱才六

媵苓

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

虞葆

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虞,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:祠宮望神禹,閑田指虞芮

琉柳

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琉,来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》,原文:无风水面琉璃滑,不觉船移

源峪

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
源,来源于许及之的《宋诗》《夺玉石桥》,原文:浦溆潮來廣,川源鳥去長

晋乘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋于是乎作州兵

笠晋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笠,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:綠蓑青笠慣菰蒲,錯認東湖處士居

恤桢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤,来源于高荷的《宋诗》《诗一首》,原文:赤窮遑恤後,白坐且求初

崧理

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崧,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

晟涌

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

苡谊

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苡,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:說道謹言元不謹,謗招薏苡亦堪傷

楹新

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楹新,来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》,原文:叢楹新寶構,萬杵逐歡謳

渤沧

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渤,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》,原文:爐中煉出延年藥,溟渤從教變復枯

茸璇

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茸,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应夜读书》,原文:傾壺倒榼新篘濃,瀹我以茶鼎之芳茸

勤团

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
勤,来源于陈师道的《宋诗》《夜句三首 其三》,原文:閔其勤勞,寤寐弗忘

淳浅

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淳,来源于李若水的《宋诗》《春日途中》,原文:字取其均,揩取其陳,質勝于文,繄風俗之淳

嵘禧

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵘,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:鱼也,你若是肯随顺呵,我着你享峥嵘独步过龙

翎萝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《春雪初晴喜友生至》,原文:騄驥行振足,倦鳥思歸翎

尧淖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尧,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(陈尧佐云)小官理会的

炳晣

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
炳,来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 三》,原文:清談誇衆口,大筆炳遺編

葆秭

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
葆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

邕漪

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
邕,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:下逮漢蔡邕,取椽製笛柯亭中

箩源

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

昊芦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昊,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:夕烽通甘泉,兵氣塞穹昊

凝璆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凝,来源于刘一止的《宋诗》《次韵赵端直贻何子楚卜居山间二绝句 其一》,原文:溫厚嚴凝,於皇上帝

芾樱

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:京口海嶽,芾所居也

杨桢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杨,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花径》,原文:愁染垂杨带结

钥洌

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
钥,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:六更残、钥鱼声亮,纷纷袍鹄

枫经

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
枫,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》,原文:君向楚,我归秦,便分路、青竹丹枫

州熙

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
州熙,来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》,原文:会见九州熙白日,做状元、宰相荣门户

玮园

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》,原文:惜僧园、缭云萦水

暖籍

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
暖,来源于释重显的《宋诗》《示众》,原文:墨翟不暖席,仲尼無安居

蓬鑫

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蓬,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其二》,原文:星星却入双蓬鬓

茯妤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茯,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:松根有至藥,琥珀與茯苓

煦幻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
煦,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》,原文:浮雲散朝陰,初日動晴煦

睿胥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睿,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:倾睿相,方前席

岚钗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
岚,来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》,原文:玉垒凉生过雨,帘卷晴岚凝黛

廷凌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
廷,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:天仗宵嚴,彤廷曉蹕

月遒

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
月遒,来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》,原文:暮境侵尋歲月遒,齒搖髮脫又經秋

睨葆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》,原文:怪巖奇壑分左右,絕頂俯睨長江低

弈决

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
弈,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:人有精游藝,予嘗觀弈棋

萱銮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萱,来源于洪适的《宋诗》《园中观种树》,原文:萱明子舍雖云樂,檄愈頭風得屢催

浦焘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:只期東浦過,共醉小溪邊

晷钟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晷,来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其三》,原文:寸晷堪輕璧,繁英慎奪朱

源之

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
源之,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》,原文:學問之道貴澄源,源之既澄流自正

宣骅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宣,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:傳宣須盡醉,御札遣冥搜

珺渭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 二》,原文:東觀盡滄海,西涉渭與涇

潜合

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
潜,来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》,原文:斯樓枕江屹雉堞,俯瞰寒碧潜蟠虯

荔筝

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荔,来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》,原文:福城東際笙歌地,且祝千齡醉荔支

洌朗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

愿湫

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
愿,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》,原文:醉傍芙蓉自语,愿来此、年年簪帽

源晷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
源,来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:跡似桃源客,身攖竹使符

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