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小熊给宝宝起名字

刘戈芈作者:刘戈芈2022-01-18 16:03:42

小熊给宝宝起名字

旒狄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旒,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:杜园阴密,未央前席动宸旒

亚绎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亚,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:擎绛雪、柔枝低亚

殷州

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
殷州,来源于白居易的《唐诗》《忆江南 三》,原文:我之外王父,早歲識殷州

唯昶

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
唯,来源于项安世的《宋诗》《和胡抚干水仙花韵》,原文:唯有懷鄉客,東飛羨曙鵶

喻琼

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
喻,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:能博喻然后能为师

中珐

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
中,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:北方者冬,冬之言中也,中者藏也

纶琼

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纶,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:狂歌醉舞,心事有谁知,明月下,好风前,相对纶巾岸

谊庄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

椎瑧

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhēn玉名。
国学点评
椎,来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》,原文:鳴椎誡旭旦,哀我苦勞役

绍砚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绍,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

郦支

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

爀虞

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

晗陵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珑幻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珑,来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》,原文:都缘窗户自玲珑

音本

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
音本,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十八》,原文:折來梅與句爭清,強和餘音本不能

冕融

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冕,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:冕而揔干,率其群臣,以乐皇尸,此与竟内乐之之义也

桔季

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《寄叶正则丈》,原文:拄杖有時挑菜甲,桔槔無復問畦丁

霆畚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霆,来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》,原文:行看謦欬立事業,下邦震動如雷霆

翡珧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翡,来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》,原文:满地胭脂春欲老,平池翡翠水新肥

襄芊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
襄,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:報章遲鈍吾衰矣,終日冥搜謾七襄

昱昃

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昱,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:傍有一水白於峰,千頃奔茫日難昱

纲矜

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纲,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》,原文:天纲是恢恢,若论着狄肯的这武艺,我则待对倒了他这个赖功的贼

喻明

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
喻明,来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其一》,原文:閑吟比喻明如日,雅道留情舊典墳

粹黛

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
粹,来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》,原文:靈降無兆,神凝有粹

猷煜

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
猷,来源于郑刚中的《宋诗》《和仲模梅花》,原文:翻然掉臂凌風去,何似王猷不及門

悦茸

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悦,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:以德服人者,中心悦而诚 服也,如七十子之服孔子也

瑜恤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

武鼎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
武,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雪香径》,原文:玉关外、不辞马武

僖沧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖,来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》,原文:」劉氏指劉昊,北宋天聖中人,其先人唐僖宗時遷簡州

桑愿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桑,来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》,原文:桑榆可析薪,秋風可夜吹

昉轼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昉,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》,原文:昉見歲律更,不覺春醉厭

蓁晟

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

淙郇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淙,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:光沒影亦沒,激水自淙淙

茜洌

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茜,来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

陵嶂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
陵嶂,来源于张孝祥的《宋诗》《以水仙花供都运判院 其一》,原文:鳥陵嶂合杳,月配波徘徊

燝融

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

颜戚

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
颜,来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》,原文:粉蕊琼苞,拟将胭脂,轻染颜色

誉曙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

芨珈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

猷隽

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
猷,来源于李纲的《宋诗》《游包道士山居》,原文:樽前自愧孔文舉,竹下欣逢王子猷

般磐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
般,来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》,原文:心心不觸菩提用,法法無依般若光

越恣

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
越,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:我歌思齊,輿情激越

汉里

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
汉里,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》,原文:浊浊波涛江汉里,忽见清流如此

存姝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
存,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:無絃兮莫彈,有語兮存舌

暖淞

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
暖,来源于赵汝迕的《宋诗》《四圣观纳凉》,原文:別君誰暖眼,將老病纏身

运幻

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
运,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其三》,原文:想着我当年时离了俺那父母乡,报韩仇那一场,也是那命运乖祸从天降

宏彬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
宏,来源于王安石的《宋诗》《中牟》,原文:矧惟君子學,吾道深而宏

箬珊

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箬,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》,原文:九轉還丹藏箬底,千年遺迹寄巖隈

怡鸠

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
怡,来源于李石的《宋诗》《同王夔州探梅》,原文:得壽尊慈扆,怡神久北宮

休术

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
休,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》,原文:休相忆

秋绍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋,来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 二》,原文:若把悲愁情緒較,蚤秋不似暮秋深

谧庚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

嵊翎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

朴札

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
朴,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀,他身上又不穿着这香绵衲袄

琢荏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琢,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:尊彜琢璠璵,薦廟流中黄

匡晨

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
匡,来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》,原文:文能匡社稷,武可定乾坤

熠里

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
熠,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》,原文:熠熠螢度幃,泫泫礎流泚

皓鸠

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
皓,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:争妍斗鲜洁,皓彩寒辉,冷艳清香

洛元

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洛元,来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》,原文:夷狄陷河洛,元帝南渡江

僖禾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
僖,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

陵柯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
陵,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》,原文:淺把涓涓酒,風流杜少陵

律璐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
律,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:時文變新律,高辭無累句

俞献

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俞,来源于吴芾的《宋诗》《送朝京赴福清宰》,原文:累歲辭榮得帝俞,老來天幸更誰如

霓召

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霓,来源于虞俦的《宋诗》《姜总管相送至扫溪三十里夜雪中留别 其一》,原文:花前揮手迢遙去,目斷霓旌不可陪

追炳

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
追,来源于王十朋的《宋诗》《李德远寺簿敢言勇退今之古人也东嘉王某赋诗以高其行》,原文:九华山下共追游

晃汶

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」,不誤

仪梦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
仪,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」古之王者知命之不长,是以并建圣哲,树之风声,分之采物,着之话言,为之律度,陈之艺极,引之表仪,予之法制,告之训典,教之防利,委之常秩,道之礼则,使毋失其土宜,众隶赖之,而后即命

砺华

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

川峰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
川峰,来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》,原文:西川峰嶺皆綿延,一峰突兀如青蓮

焘媵

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

辽季

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:闻声愿寄辽天月

润笠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
润,来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》,原文:毫端肤寸润,野烧绿痕生

自挚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
自,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一七》,原文:夏,公至自伐戎

晰陇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晰,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:晰晰窺曉星,塗塗踐朝露

莱渲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莱,来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》,原文:地接蓬莱界

沥阔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

禺彤

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
禺,来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》,原文:簿領禿千兔,禺中强一餐

慕逵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》,原文:桂桨空明,洞箫声彻,怨慕还凄恻

筠钏

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
筠,来源于张灵受的《宋诗》《北固山》,原文:)(按唐有兩李濤,其一長沙人,與溫庭筠同時,《全唐詩》卷七百九十五收詩句六句

和零

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
和,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:(小生)违和

缃芊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

闻璩

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
闻,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其六》,原文:已見松柏摧爲薪,更闻桑田變成海

缔晨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

蔷栾

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蔷,来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》,原文:看双鸾飞下,长生殿里,赐蔷薇酒

珐淮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》,原文:淮天不断

书槐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
书,来源于陈善的《宋诗》《姑苏灵巖寺》,原文:诗书帅,坐围玉,尘挥犀

晋晔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晋,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

瑜卓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑜,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:積毀方銷骨,微瑕懼掩瑜

谨觉

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

润铭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
润,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:一轮明月人千里,空梦云温雨润

萧猷

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
萧,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬十月,萧叔大心及戴、武、宣、穆、庄之族以曹师伐之

戍澄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
戍,来源于黄霁宇的《宋词》《水龙吟》,原文:未即芸香拜,俄先瓜戍秋

沐硝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沐,来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》,原文:沐芳整弁,其儀式序

武常

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
武常,来源于胡峤的《唐诗》《芭蕉诗》,原文:相公經文復經武,常侍好今兼好古

尚颜

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尚,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》,原文:知君戰未勝,尚倚功名力

煜崇

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chóng高明宏大。
国学点评
煜,来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》,原文:君不見樂羊功名方煜煜,歸來謗書已盈篋

幂珲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
幂,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

昼宁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
昼,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:晴昼

储骃

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:大昴星精,宛分灵储秀

律尤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
律尤,来源于吴震斋的《宋诗》《玉簪花》,原文:古律尤崛奇,可與子建親

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