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属兔宝宝起名大吉

郝青作者：郝青2022-01-18 16:03:02

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔宝宝起名大吉

白宁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
白，来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》，原文：簪白发，莫教坠

常书

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
常，来源于姚守中的《元曲》《斗鹌鹑・他道我润国于民，受千辛万苦。每日向堰口拖船，渡头拽车。一》，原文：陛下始封地，氣象常鬰葱

辕澧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辕，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：从此燕辕北去，好官样、留与人看

琤缤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

灏崇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

瑧淅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 菊花》，原文：敢爲驕騘惜障泥，煩將接淅問遲遲

楣冶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楣，来源于韩偓的《唐诗》《驿楼》，原文：頼有晦翁高著眼，青青鉅竹蔭簷楣

鸢萱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

潜灿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潜，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》，原文：淵潜不見曵尾狀，日爍猶驚負圖色

谧芊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

洌飐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

悠棹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悠棹，来源于刘克庄的《宋诗》《洛阳桥三首 其一》，原文：溪上悠悠棹木蘭，溪邊落紅紛斑斑

律樗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
律，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：但令鳴中律，何用句成圖

椒椿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其一》，原文：丹椒紅桂隨時實，綠芰緋薇觸處花

玺潮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

权南

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
权，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：下齐如权衡者，以安志而平心也

汝炫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汝，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：胡不安汝分，終年抗塵容

朦翩

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朦，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧

玮蔓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：疏籬枯蔓綴，壞壁綠苔侵

胥驹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
胥，来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》，原文：帆出扶胥口，無山只有天

泱佳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
泱，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

飖楠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

楦萄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

松猷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
松，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》，原文：年華己消歇，歷歷見松筠

钰荑

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

宁栖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宁，来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：说衷肠、丁宁嘱付

椰荣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

映蕖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其四》，原文：芙蓉開紫霧，湘玉映清泉

涧燮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

子朴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
子朴，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：我家六男子，朴學非時新

翩蓁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
翩，来源于王大受的《宋诗》《句 其八》，原文：翩翩羽騎雙旌後，上客親隨郭細侯

绎言

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，犹绎

豫裕

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一九》，原文：豫章官逸遠，直筆非謗史

圣储

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
圣，来源于文彦博的《宋诗》《行及白马寺捧留守相公康国韩公手翰且云名园例惜好花以俟同赏因成小诗 其一》，原文：想当日文武群臣列两班，玉阶前，仰圣颜，则听得秦邦使命到邯郸

皖桥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

溯怀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

奘柯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

什蕴

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
什，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：(正末云)这等，你是什么样人，要我渡你

芨奘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

榭朴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
榭，来源于强至的《宋诗》《二月二十六日偶书》，原文：夫差昔不國，舞榭歌臺傾

奂梧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

栗篌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栗，来源于赵抃的《宋诗》《次韵毛维瞻度支过杭见赠》，原文：盤剝白鴉谷口栗，飯煮青泥坊底芹

肖赫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
肖，来源于刘宰的《宋诗》《送张端质上春官》，原文：書生一念終迂闊，猶閔蒼黔與肖翹

梦帧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梦，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其六》，原文：几番曾梦曲江春

裕桐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裕，来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》，原文：不復首尾畏，形泰神裕餘

朦苓

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朦，来源于饶节的《宋诗》《不愚兄再示佳句如璧亦重用来韵》，原文：一片殘陽景，朦朧淡月中

皙桢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

漾潜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漾，来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》，原文：漾漾汎菱荇，澄澄映葭葦

狄璎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
狄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

笙淇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》，原文：海鳬隨步武，笙鶴下虛空

谧蕊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

其桢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：』皆其歷官也

绪芹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绪，来源于张釜的《宋诗》《句 其四八》，原文：动离绪

储茂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

淇璩

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淇，来源于戴表元的《宋诗》《五杂俎 其二》，原文：惟有黄樓詩，千古配淇澳

崔沧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崔，来源于苏轼的《宋诗》《感旧诗》，原文：抱劍辭高堂，將投崔冠軍

柏岳

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
柏，来源于萧立之的《宋诗》《毛竹山四首 其三》，原文：不如歲且寒，更試松柏姿

经砚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
经砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

壬汀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
壬，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：觸機直前靡顧後，壬人資從或嫌猜

箫津

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箫，来源于廖刚的《宋诗》《琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵》，原文：宝瑟屏金深深处，斑衣箫玉香中

涟寒

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《赠王伯长主簿》，原文：(合)为爹泪涟，为娘泪涟，何曾为着夫妻上意牵

合楹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合，来源于汪元量的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香泉一合乳，煎作連珠沸

缮柔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

薏南

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

望里

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
望里，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：但望里江南，秦鬟贺镜，渺渺隔烟翠

零淳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
零，来源于李建勋的《唐诗》《感故府二首 二》，原文：零落偏依桂，霏微不掩蘭

朴朝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：短棰羸骖，朴樕一怀尘土

潮倾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
潮，来源于葛天民的《宋诗》《平居遣兴》，原文：潮信猶爲小，風聲未至雄

源淙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
源，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：蕭森對此君，清涼徹心源

戍湛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戍，来源于鲍溶的《唐诗》《襄阳怀古》，原文：東周遣戍役，才子欲離羣

箴茯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 荔枝亭》，原文：雖慚獻六箴，猶許疏十漸

月虔

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
月，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：九月上旬辛

竺濡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竺，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：靈隠天竺山，清流潄奇石

澧皖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

勉泽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勉，来源于胡宿的《宋诗》《山居》，原文：西歸更勉家傳學，雲翼行看九萬高

淖柳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

意朦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
意朦，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

枝季

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枝，来源于张侃的《宋诗》《观梅用东坡先生山字州字两绝句韵 其一》，原文：欹枕殘妝一朵，臥枝花

鹄苏

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

珑梁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珑，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：梨花庭院雪玲珑，微吟独倚秋千架

宸涧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宸，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一一》，原文：紫宸朝罷御端門，天宇澄清景氣溫

崔召

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崔，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：金错落，貂掩映，玉崔嵬

堰蓬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
堰，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 二》，原文：長年夢黄堰，今日飲紅灰

滢楚

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 东宫五首 其三》，原文：楚江南畔，甬水東邊

和荑

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
和，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》，原文：家山幸有瓜和芋

潜恽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潜，来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》，原文：十千仙子浪中潜，百萬摶鵬地底度

琤芍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琤，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：鏘然便淙琤，清若奏琴阮

兹堰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
兹，来源于曹彦约的《宋诗》《萧散》，原文：長至破旬來，兹芳乃幽獨

津苏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
津，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其二》，原文：初英濯紫霞，飛雨流清津

澜晏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澜，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

搦茗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
搦，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

枫豫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

凝渭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凝，来源于张舜民的《宋诗》《梅花》，原文：凝塵掩丹筆，蒼蘚半圜扉

忆淙

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
忆，来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》，原文：梦忆旧家，春与新恩，曾映寿阳妆额

孝容

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：皇祖以配，大孝以振

艾澄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
艾，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：彩艾相傳禳故氣，香茅競愛結靈芳

洌冰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

由境

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
由境，来源于葛天民的《宋诗》《湖堤晚步》，原文：莫道移人不由境，可堪深著利名閒

粹真

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粹真，来源于贾岛的《唐诗》《送僧游衡岳》，原文：終身堅白表重閽，一粹真如玉不痕

缤钟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

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