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猪宝宝八月宝宝起名

萧勖椿作者：萧勖椿2022-01-18 15:49:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝八月宝宝起名

些淙

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
些，来源于释梵思的《宋诗》《偈》，原文：貞元朝士今誰在，些罷招魂淚雨漫

秋嶂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
秋嶂，来源于王沔之的《宋诗》《刘阮洞》，原文：月印夜潭非有意，雲歸秋嶂亦無心

蕖枝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕖，来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》，原文：红蕖苒苒香

昙胥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

恣园

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：夸者恣而已，事隨草木彫

钥凝

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钥，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：听金钥、虎旅无眠

箫晖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箫，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》，原文：笙箫声细天风送

植卫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
植，来源于葛胜仲的《宋诗》《追贤院食已度岭历宋胡诸庵转山夜归》，原文：十梅亦老矣，手植知何人

燝棋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

钧滔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

同本

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
同本，来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其二》，原文：有時忽起名浮漚，銷盡還同本來水

芊墨

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芊，来源于李益的《唐诗》《登长城》，原文：遊絲輕冉冉，芳草綠芊芊

晤憧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《秋风歌》，原文：晤言意能消，真適神不疲

峨彰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

音寓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
音，来源于李纲的《宋诗》《再用奴字韵呈几叟》，原文：半巴音，半魯語

韧炫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》，原文：仙李明炫夜，夭桃艷當春

和苏

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
和，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乐和轮

琛宣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琛，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

觅霆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：踏雪闲寻深院，携壶试觅幽欢

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

昀栗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

淄琯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》，原文：京都足風埃，士氣隨亦淄

沐斯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沐，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：扶筇西去謾尋春，獨學無人沐且熏

甯艾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
甯，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：吾甯忤俗少行志，誰忍欺民上負君

夷昀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
夷，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：至道希夷內，神威造化中

桓昀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，葬蔡桓侯

渌桢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

亘栎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

滦汉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(正末唱)有一个公孙弘曾牧猪，(孤云)那公孙弘也是我汉朝的宰相，曾牧猪于东海

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：出疆直欲請長纓，絕域皆知鄭眾名

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：因念重折高枝，壮心犹郁，已觉生华发

朝邵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
朝邵，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰頭風

寒纯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
寒，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝酌献第一室奏大善之舞曲》，原文：昨日天寒不成醉，今日天寒不成寐

藻绡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
藻，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：比目鱼儿翻翠藻

未常

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
未常，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：終朝獲魚利，魚亦未常耗

州泷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
州，来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》，原文：汾河流晉地，塞雪滿幷州

荷炜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荷，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汨罗》，原文：柳陰閑畫舫，荷葉遶公廨

岱晟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
岱，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：獻壽嵩衡竝，分茅海岱同

裳湫

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
裳，来源于罗禧的《宋诗》《云巖次朱晦庵韵》，原文：聲色家有穽，軒裳仕之囚

炀芨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

荑琯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

皤析

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《池边树》，原文：失脚江湖久，憂時鬢欲皤

壹圣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壹，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：壹与之齐，终身不改

榭竺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榭，来源于葛立方的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：匝岸平波清照雁，壓城危榭斗回鴉

壬苒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、壬申，郑伯费卒

昼识

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昼，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

栎予

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

轶漫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

研治

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
研，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：何當同宗文，相與携筆研

昃柔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昃，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：朝語日再昃，夜談更五檛

浠钏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

袁茵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其二》，原文：黄堂下視相歡意，助以袁宏一扇風

嵊箪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

渲娄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

渭恬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三三》，原文：不愛渭川千畝竹，與君江上卜新居

延榭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
延，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 南芥》，原文：欲尋霄漢路，延首願登攀

栎秋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

渌犹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渌，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：春波浮渌，小隐桃溪路

沅憧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沅，来源于吴融的《唐诗》《偶题》，原文：人間清絕沅湘路，常笑靈均作許愁

甯宜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
甯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：本向高岡植，甯將衆木齊

维晋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
维，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：好是王春正月，维岳降，膺此神休

品林

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
品林，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

郇萦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

亭芊

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亭，来源于王安石的《宋诗》《送陈靖中舍归武陵》，原文：常记溪亭日暮

芦葆

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芦，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼航模

靖时

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
靖，来源于陈既济的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：午枕莊周夢，東軒靖節盃

诏寒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
诏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

庭映

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：月角珠庭映伏犀

泯繁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泯，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：軻死雖無傳，此舌死不泯

梁熹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：輕風灑梁棟，爽氣回九天

容诚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
容，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：看策马、从容江表

宸州

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宸，来源于张镃的《宋诗》《过凤山高氏以榴实荐酒》，原文：千巖秀氣歸華藻，五嶺殊功簡紫宸

儒零

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
儒，来源于孙蕃的《宋诗》《东路赤岭铺》，原文：郎潛有顔駟，博士却儒酸

圭才

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
圭才，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：類圭才有角，寫月讓成鉤

琲荑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

秸远

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

琢泯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琢，来源于连文凤的《宋诗》《赠赵主簿不语不食》，原文：聞君從之游，琢磨去瑕玷

含溯

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
含，来源于李光的《宋诗》《次韵陈列之感春二首 其二》，原文：含微卜筮遠，抱數陰陽密

琥炜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：琥珀杯深能几许

葭舸

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葭，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：豈無芝蘭馨，終少蒹葭霜

秭致

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

飐茯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

澧隋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

晴容

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晴，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二六》，原文：青山晴好望，白道細堪尋

桢郝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

澄洵

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：幽亭名思洛，寒潭俯澄虛

旒蓁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旒，来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 三》，原文：珠旒頷首一破顔，氣壓蟠桃羞若木

栎尚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

麒楹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：足底麒麟文，不踏荒榛道

睨浦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睨，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 柳桥》，原文：人對輜軿醉，花垂睥睨殘

搦洌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
搦，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》，原文：斯文誰解捉搦，此老大能滑稽

珺烽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》，原文：況復江城動鼙鼓，四時烽火長相連

瑜沅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑜，来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》，原文：乏蕭生表褚公鬚，那更癡年已倍瑜

肖嫣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：絕憐詩骨能禁許，惟有梅梢肖此翁

幻熙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
幻熙，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八四》，原文：舉生皆是幻，熙我莫如春

乘渲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：懷人不勝意，乘興去扁舟

盂棋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盂，来源于廖行之的《宋诗》《观潮》，原文：一榻夜禪蒲座穩，滿盂春供藥苗香

霄茯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：霞霄丹阙，瑞霭佳气，青葱如绮

凡冬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凡，来源于骆宾王的《唐诗》《送别》，原文：凡耳聽不聞，諸聖呵呵笑

傅潭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
傅，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：何當解組如初約，直與西京二傅齊

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