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狗年宝宝起名男宝

吴卿严作者：吴卿严2022-01-11 07:14:02

狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年宝宝起名男宝

阜漳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：民物阜，岁时和

昂珉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昂，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：舉世好承奉，昂昂增意氣

诏浩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
诏，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：赞币自左，诏辞自右

勖煜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

媵嶂

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

嵊篌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

缪泊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

轼岐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

杨晃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
杨，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：垂杨径

羿溯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

淄旎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或屠于大梁，或入于臨淄

其仞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
其，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：可謂棄其本而趨其末，捨其大而從其細也

垣易

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
垣，来源于韩淲的《宋诗》《十四日 其二》，原文：塞垣春錯莫，行路老侵尋

泓蓁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泓，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：道存語外，泓潭納日

允粤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
允，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

凡望

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凡，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：野草凡不凡，亦應生和出

桠纭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

朝旆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
朝旆，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：朝旆行行入侍，彩衣映、衮冕辉新

君晏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
君晏，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：贈我茂叔蓮，紉君晏子裘

磊胥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《观射》，原文：人間磊磊浮漚客，鸑鷟蜻蜓飛自隔

什笈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
什，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：許昌休自負，吾什亦銘鎸

慕漳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于姚孝锡的《宋诗》《闲居》，原文：相慕

哲怀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
哲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：哲人其萎乎

璐椰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

岿忻

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

棕悟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

决继

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
决，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：决狱讼，必端平

治潜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
治，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：功成治定預告老，還鄉治第當西圻

漪幻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漪，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：巖壑定誰伍，泉清竹漪漪

烽翩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烽，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 息庵》，原文：清磬先寒角，禪燈徹曉烽

沛运

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其五》，原文：一日真物來，駭汗沛且渥

桢继

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

楹葆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楹，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：授于楹间，南面

札琀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
札，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：吴子使札来聘

札羲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
札，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：札札寒女機，織素工流黄

烨纪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

郦榷

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

岿征

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

闲昃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其一》，原文：客里情怀，伴人闲笑闲吟

伦茗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
伦，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(第五伦云)因贤士高才大德，举荐为官

郁溯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郁，来源于洪咨夔的《宋诗》《开济堂》，原文：郁郁葱葱，瑞烟萦绕华堂

矜澄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
矜，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：矜雄跨九州，爭險掛星宿

旌峤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旌，来源于林希逸的《宋诗》《儿去看鱼笱》，原文：未得四旬餘四載，龍旌不覺變銘旌

鸢爕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

般檀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
般，来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》，原文：）惡有千般

泷夷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

懿梧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：八座欽懿躅，高名播乾坤

凌酝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凌，来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》，原文：犯雪凌霜芳意展

崧京

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崧，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：天貺方垂節，崧高已降神

淮翀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
淮，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其二》，原文：淮南木葉驚，淮上使君行

恽庭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

苓洌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苓，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

佰瑜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

琝涛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：何况江涛转千里

涌鸿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》，原文：天壁涌神泉，玉龜泳靈沼

彬渭

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

泊谧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泊，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：蜃江水急，不許泊船

休琀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
休，来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》，原文：(正末云)休叫，休叫

稷涧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
稷，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

园麓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
园，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》，原文：故园信息

勋治

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勋，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：四海升平，文武功勋盖世

圣子

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圣子，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：先皇秘聿无人解，圣子神孙果众多

臻炔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
臻，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄，儿孙自有儿孙福。神心自语，恁麒麟》，原文：精羞豐薦，景福攸臻

楠皓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》，原文：荒唐大樹悉楠桂，細碎枯草多蘭蓀

煜诀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
煜，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：養德輝光煜，傳家訓範成

泽耘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：15　水決之泽，为汧

识域

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
识，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：不识而今我

恒汉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恒，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

筝伽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筝，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

润诀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：冰唯清，玉唯润

仑暖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

箬洵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：勞將箬下忘憂物，寄與江城愛酒翁

承沐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
承，来源于张炜的《宋诗》《赋竹宫羽人芸谷》，原文：□□□□□，□落忝承家

炅岭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

庄晟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

仁钲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

蓁昃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

帧昉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

华灿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
华，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八八》，原文：按舞华茵

韫峨

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

勃休

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勃，来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》，原文：授受唐虞際，從容平勃閒

辰伽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辰，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戊辰，公即位

槿挚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》，原文：槿花篱落竹丝长

棂中

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

烨蓁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

爕勋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

骓望

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

恽诺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

辑宗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

容崧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
容，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制翠寒堂诗》，原文：我能容物天容我，容足元消地幾多

宸瑄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宸，来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日送春》，原文：都人应也望宸游

专休

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
专，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：谁使滥专城

晔凌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

储弈

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

澧崔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

爕缈

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

匡恣

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》，原文：新題憶剡硾，舊約懷匡廬

澎年

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

飖灿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

耘泯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：薅耘非敢後，滋蔓恐難除

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