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汪汪队2岁宝宝起名

胡新芈作者：胡新芈2022-01-11 07:00:02

汪汪队2岁宝宝起名

庭约

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庭，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：黄庭误读

熹益

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

樨时

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

映熹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映，来源于谢薖的《宋诗》《投赠通守陈虚中》，原文：上林名字萬年枝，高映宮牆側映池

曜璎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曜，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：五行尊暗曜，九土見光昭

郦苏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

谨嵊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谨，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：恶之，故谨而日之也

胥年

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：胥，二肆则一人

冽畚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 藏春亭》，原文：軍行日，凜冽正當冬

挚炘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

楚翊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：徐仪楚聘于楚

昊鸠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昊，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：鍊石醫元氣，屠鼇正昊蒼

良坤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
良，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王彦猷参谋避胡山中寄茶字韵诗卷二首 其一》，原文：云是良家子，良人綴朝端

林凇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
林，来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》，原文：林林總雛嬰，萬生同負襁

谊缮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

粹罡

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
粹，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

焓峪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

胧州

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

晃璋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晃，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

茂淬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
茂，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：茂林髠

苒宁

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苒，来源于释文珦的《宋诗》《渔艇 其二》，原文：苒苒花明岸，稍稍竹過牆

玢阔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

沉衡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
沉衡，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便

秋重

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：禹稷躬稼穡，春秋重麥禾

馥仞

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
馥，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：荷气馥，槐阴碎

烽堇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
烽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其一》，原文：野燐驚行客，烽煙入遠塵

景纭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》，原文：村景

嫣清

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
嫣，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：嫣红惊绝艳

謇勉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

坤研

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
坤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：乾坤许大

洌瑭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

睨弛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
睨，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：其颡有 泚，睨而不视

荏勋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
荏，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：講雩時澤洽，葵荏高參差

朝徵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝徵，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：一朝徵入作侍郎，晉陞邃閣侍華光

鸠彦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

逻珵

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

专清

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：不专公命也

漪珑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《分宜县》，原文：娟娟羣松，下有漪流

韬茵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

重薇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
重，来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》，原文：重理

旬奂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于曾由基的《宋诗》《题御爱牡丹》，原文：春光九十更三旬，暗準三旬賺殺人

渊霆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：臭，阴达于渊泉

竺什

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》，原文：謝講竺峰寺，歸隠新此橋

郁犹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郁，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：郁郁卿雲密，葱葱瑞氣盤

菀珹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

奈偕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奈，来源于谢谔的《宋诗》《追和邵祭酒柬吕太学》，原文：不奈人何

瞻存

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瞻，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・柳叶儿》，原文：撰日瞻景，誠陳樂張

植旨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
植，来源于李白的《唐诗》《君道曲》，原文：敵勢焰焰，動植俱殘

爕茂

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

单湲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：驰单车

覃桔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其三》，原文：事光祀典，福覃有截

徵庆

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
徵，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：徵引角競出，聯唱更相發

旬冰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
旬，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：正三旬一遇，消息无穷

新良

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
新良，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：風迴雨霽天地新，良苗斗覺添精神

葆冉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》，原文：靈風翔羽葆，舒轡聳雲裾

卓策

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
卓，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：珍羞满卓，玉液盈坛

术珵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

珑婉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珑，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：花中惯识，压架玲珑雪

勤盛

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勤，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：勤翼助持盈

燝麓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蒲洛

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蒲，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：蒲团底，小禅观

昀滔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：江汉浮浮，武夫滔滔

研憬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
研，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八八》，原文：知微通理性，滋味好研精

诚栗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诚，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：但将巧语写心诚

堇喻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

缎温

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

航昭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
航，来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其一》，原文：不撓魚彌樂，無瀾葦可航

瑭姬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

萧影

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萧，来源于项安世的《宋诗》《重九以枣糕饷孙司户》，原文：萧萧微雨晚来寒

崔曦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐崔氏出奔卫

权恣

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：偶闻太宰，正擅权，贪赂市恩私

易茜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：容易著人容易去

镜姬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
镜，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：琼丝初漾明镜

俏勖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
俏，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其二》，原文：闲愁俏没安排处

彬耘

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

徽冬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
徽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：徽称显号又还新

谧奈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瑗约

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

蕋泰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

秭矗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

觉昼

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
觉昼，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：山空但觉昼永

秋崎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秋，来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》，原文：一年景物秋最好，秋到重陽秋更老

硝韶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

崧芉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崧，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：歌崧岳，咏江汉

旖辑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

霓琝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霓，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：群仙方按霓裳

旭理

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旭理，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：清旭理輕舟，嬉遊散煩劬

常缘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
常，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：常事曰视，非常曰观

绍筹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

樨昭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

壹磐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壹，来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》，原文：趙壹鄉黨擯，陳登湖海豪

旆淙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：偃旆拂歸韉，回首青猿斷

勤津

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：勤勤論五餌，史筆未相饒

荑诣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

裕飐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

驰箫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：驰道禁水相通

棋瑹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棋，来源于欧阳詹的《唐诗》《永安寺照上人房》，原文：一枰白黑棋子

挚詹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
挚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

蘅染

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千，不能言。当时月枕歌眷恋，到如今翻作《阳关》怨。》，原文：荔浦方南紀，蘅臯暫北臨

淙融

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙，来源于陈允平的《宋诗》《哭楼梅麓》，原文：淙淙三峽水，浩浩萬頃陂

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