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宝宝起名诗意儒雅

何潮嶛作者：何潮嶛2022-01-11 07:02:02

宝宝起名诗意儒雅

桥熙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桥，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》，原文：画桥流水外

婳城

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：倾城

些仞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
些，来源于韦应物的《唐诗》《送黎六郎赴阳翟少府》，原文：年幾未多猶怯在，些些私語怕人疑

绅冰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

胧芈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

琰椎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

曼胥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：鱼曼衍

珑蕙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珑，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：太清仙子，飘渺飞佩响玲珑

沐冉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沐，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：风梳雨沐

浠未

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：人未眠

弛滦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弛，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：弛擔坐茂樹，未足當快意

臻召

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
臻，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

湘书

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湘，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》，原文：清吟湘碧

谊蓓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

椎晢

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椎，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：中朝懸美祿，椎鋒號能軍

钊恺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

憧书

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
憧，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：城外千帆海舶風，城中居市苦憧憧

琰暌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琰，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

遒召

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遒召，来源于司马光的《宋诗》《龙门》，原文：天氣冰井風力遒，召棠蕪城甘滯留

乘梧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
乘，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：随意乘风

采钊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采，来源于杜甫的《唐诗》《有叹》，原文：采采晨之華，滌濯腐與腥

时裳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
时，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：曰：山梁雌雉，时哉时哉

秋殷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秋殷，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：白霧蒼烟暗九秋，殷牀金吼抱山樓

羿禧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：唐羿斷修虵，荆王憚青兕

晰同

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

昙治

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

澎奂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：田水終夜鳴，江浪怒澎湃

芸溯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芸，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十三》，原文：靜觀萬物化，誰使之芸芸

煦烊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
煦，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

丁琬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
丁，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：寺扉隱天色，影剎遙丁丁

兴颜

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
兴，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：归兴懒

择时

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：择任而往，知也

淅郦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：清風猶淅淅，高節空團團

硝辰

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

霈南

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

昊苍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》，原文：把酒呼晴昊

幻耘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
幻，来源于王安石的《宋诗》《送沈康知常州》，原文：塵塵智起，物物幻成

辰普

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：121　不辰，不时也

圣骋

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
圣，来源于陈著的《宋诗》《宿洞真观呈卢竹溪》，原文：这的是圣恩，重臣

普映

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
普，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 十二》，原文：諸方普請寒暄

骃致

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

皤纭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皤，来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其一》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

翼謇

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翼，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：翼翼歸鳥，爰集于林

蓁虞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

临卿

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
临，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：临丧不笑

筝州

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

畅援

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

川映

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
川映，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨不少住枕上作》，原文：山川映重璧，咳唾鬭明璣

京澜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
京，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：□□□□□□□，□建瑶壇玉京

斯匠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

桠濡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

茗陟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茗，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：瀹茗且盘旋

绘莲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

临盛

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
临，来源于陈文蔚的《宋诗》《希颜见寄二绝和韵 其一》，原文：登临无计愁

闰团

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

缥瑷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：歌缥渺，舻呕哑

曙矗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
曙，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 一》，原文：未厭慇懃達曙看

研影

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
研影，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：茶烟細雜玉爐沉，研影凈涵金井淥

瑶缔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑶，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其一》，原文：拂晓上瑶钗

芨严

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

佐凡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佐凡，来源于汪莘的《宋诗》《庆元五年休宁权县郑丞吴山寺劝农次韵 其一》，原文：令弟雄軍佐，凡才污省郎

馠枫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

萱城

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

治永

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
治永，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：真宫秘殿严崇奉，圣治永无为

沐卫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沐，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：一沐或彌旬，解酲須五斗

益臻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
益臻，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：展詩以侑，益臻厥熙

瑜子

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 禁中鞓红牡丹》，原文：瑕瑜僅相償，葑菲終不遺

如乔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
如，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：州不如国，国不如名，名不如字

淮楣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》，原文：淮北淮南應戰場，只今春草飽牛羊

嶛恤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

研恬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
研恬，来源于杨修的《宋诗》《齐云观》，原文：高研恬淡兮道之園，物物不干兮泰而平

予蕙

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
予，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：是皆予親友，予獨無所就

浦昉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浦，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：往事潇湘南浦

灵玢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灵，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

淅滢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：何以祛擾擾，叩調清淅淅

专潮

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与诸侯专封也

里烟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
里烟，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其一》，原文：累年塵土甘祗役，萬里烟霄想告猷

凡妤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡声，阳也

琥绘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

鑫典

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：馳騁古今，上下典墳

琥祁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

玫裕

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

品韵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
品，来源于方岳的《宋诗》《闻罢》，原文：芬馥百品，鏗鏘三變

尚嶂

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夏后氏尚明水，殷尚醴，周尚酒

诏俪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：鸦翻诏墨天边落

晴朦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晴，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》，原文：雨初晴

恤玮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恤，来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》，原文：下見賢相仁，恤隱逾天倪

亚銮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亚，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：夜宿卑田，则为李亚仙

椰岐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

奥陇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

槿琛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槿，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》，原文：橘列丹青樹，槿抽錦繡叢

瑗杉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

瞳易

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞳，来源于杨备的《宋诗》《夏驾湖》，原文：醉心欺睡魄，細書刺昏瞳

珲年

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其六》，原文：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

纪存

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：宾客、丧纪，亦如之

砺煦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

重巍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
重，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：斟滟滟，劝重重

鹭域

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

季堰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》，原文：最憶東林側，花開季季同

哲嵊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
哲，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》，原文：賢哉香山翁，精誠妙前哲

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