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生下来的宝宝起名

于戍秸作者：于戍秸2022-01-10 06:00:03

生下来的宝宝起名

戚炘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》，原文：胡爲不飲酒，戚戚愁吾年

洵郝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

皖辕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

召郅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公亦云

骓搦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

慈札

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慈，来源于史弥宁的《宋诗》《访孤山》，原文：若與曹瞞說，翻樽左慈慈

缈奈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缈，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：缥缈乘鸾女

骓蕾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

奘瑛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

纾佶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

温郝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、狄灭温

柃苓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

馟崎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：世路崎嶇，孰爲後圖

瞻旌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞻旌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其二》，原文：塵役間關旅思收，幸瞻旌戟少淹留

滇蕊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

纮冉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

兴典

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
兴，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：况兼，兴タ

之瞳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
之瞳，来源于贺德英的《宋诗》《赋雪》，原文：我昔曾見之，瞳子瞭且光

筠澧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
筠，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：花木頗窈窕，松筠亦扶疏

晃年

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晃，来源于刘沧的《唐诗》《秋日旅途即事》，原文：倒景射西崦，晃蕩雲海寬

嵇滇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》，原文：而今七不堪，懶又甚於嵇

秋单

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
秋，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 星潭》，原文：秋山骨瘦，秋水神清

皤颐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皤，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：子親八十五，皤然老人星

韧芃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

荷藻

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
荷，来源于齐己的《唐诗》《渚宫谢杨秀才自嵩山相访》，原文：秋雨秋風初過後，荷花荷葉半凋殘

南旒

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
南，来源于李龙高的《宋诗》《忆梅》，原文：南辰居北，北辰居南

卿和

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卿和，来源于王炎的《宋诗》《喜晴》，原文：(李府尹云)张瑞卿和老夫同到宅中

蓬时

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓬，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：孤蓬夜闭

汶团

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

宓淄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宓，来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》，原文：三載鳴絃宓不齊，姓名飛動玉宸知

晃桠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

恺樗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

燮涵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：陰陽繫調燮，此理信不誣

芨翎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

乔钰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
乔，来源于刘黻的《宋诗》《问鼠》，原文：不念手足之亲，听信乔人言语

悟阮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《次韵曾仲躬侍郎同登伏龟楼二绝 其一》，原文：擬思量，何劫悟

容零

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
容零，来源于赵师秀的《宋诗》《呈蒋薛二友》，原文：積潤容零露，無涯任酌蠡

燝陇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

硝麒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

弈固

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
弈固，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：酬詩常愧拙，負弈固非謙

央诣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其一一》，原文：霓旌鸞扇去央央，雲路輕車駕七香

敦猷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
敦，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：談笑誰可共，道義孰與敦

岚缈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岚，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：危亭望处晴岚满

晓暄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晓，来源于吕陶的《宋诗》《送王侍禁》，原文：送春待晓

棹潭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棹潭，来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：御水少陪乘興棹，潭園難趁及時花

零婳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
零，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：萬化淳時雲靄靄，一元亨處雨零零

孝栗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝者畜也

缘羿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缘，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：脱屣世缘轻

旆彬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
旆，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：风卷旆，水摇天

飏榆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

湘贞

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
湘，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：潇湘浦

郄悠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
郄，来源于释仲殊的《宋诗》《中峰》，原文：聖代留崑玉，那令愧郄詵

纪皎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纪，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：一捻儿年纪

哲浦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
哲，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：姦憸投荒，耆哲揚廷

敖涛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
敖，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：乘風恣敖盪，衆首傾雲衢

琛未

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：屬和仍鴻筆，珍藏勝楚琛

濡勖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
濡，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》，原文：好風自遠來，小雨初濡地

汝骅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
汝，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：汝其保寧兮，無越汝疆

钊恺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

誉莘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：名姓出天上，声誉塞南州

彬恺

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彬，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：優爲君子儒，彬彬見文質

凇钲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

荑望

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荑，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：靈州碧巖下，荑英初散芳

昊麓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》，原文：昊天出華月，茂林延疎光

雯霓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

汉舸

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉，来源于蒋元龙的《宋词》《乌夜啼》，原文：我道吃了穷汉的酒，闲汉的茶

奘谨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

固澧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
固，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子皮固请以行

采些

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
采些，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其八》，原文：幽居古庙浑无侣，采些茶为活计

棂种

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

存敏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：君存焉尔

濡旖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
濡，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：風披雨沐，日暄露濡

庭朔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庭，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：广庭

濡坤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
濡，来源于崔橹的《唐诗》《村路菊花》，原文：袒露憂生客，沾濡怕熟衣

挚音

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

宛沧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宛，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》，原文：歌宛轉，宛轉那能異棲宿

琀采

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《送霍监丞出守盱眙》，原文：采采黄金蘂，盈盈白玉觴

琦澄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

姿楚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
姿楚，来源于陈深的《宋诗》《怀钱德钧》，原文：吳姿楚態誰使然，白石齒齒山娟娟

鹄鹄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：而今鬓边渐鹄

夕璇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《书南堂壁二首 其二》，原文：今夕復何夕，急雨鳴屋瓦

璎崧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

粹岭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》，原文：粹氣始能生粹物，堯夫非是愛吟詩

狄昱

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：夷狄不日

绪丁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绪，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：觉来情绪无聊

晖荑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：觚棱射暖晖

翰晰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：馀翰墨，被风雅

礴欢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
礴，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：解衣恣盤礴，手足平地踞

瞻暖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瞻，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：季布一諾，阮瞻三語

书淅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何以书

晨页

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晨，来源于韩维的《宋诗》《石藓》，原文：晨起佳人带晓妆

意晣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
意，来源于宋自道的《宋词》《点绛唇》，原文：適意成嬉笑，人生得意回

纴箪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

篌璇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

尧戍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尧，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：及尧舜，盖亦至其边鄙

筝淅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

犹漪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
犹，来源于谢逸的《宋诗》《送曾伯长》，原文：犹是官身

忻砺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》，原文：琢磨忻大匠，還冀動連城

旎勤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》，原文：郑庄好客

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