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7月5日的马宝宝女怎么起名

胡圆竺作者：胡圆竺2022-01-10 05:51:02

马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

7月5日的马宝宝女怎么起名

棹约

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：行人一棹天涯

隋蕊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
隋，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：官舍隋河北，離觴華谷東

漫阮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漫，来源于黄畸翁的《宋诗》《句 其一》，原文：大地雪漫漫，春風依舊寒

崇菀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：39　崇，充也

阔泯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阔，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

寒正

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寒正，来源于刘方平的《唐诗》《秋夜思》，原文：去年浮月動微薰，隕籜憂寒正雜羣

朔秸

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
朔，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一六》，原文：朔雪寒斷指，朔風勁裂冰

钥枝

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
钥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

芃霜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

薇泷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
薇，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：薇心玉露练香泥

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

阔泊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：水阔风摇舟不定

芹茯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芹，来源于钱选的《宋诗》《题桃源图》，原文：薄采其芹，于彼行潦

永蓓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
永，来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 二》，原文：春昼永

琦缘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琦，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

泱尉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泱，来源于韦庄的《唐诗》《勉儿子》，原文：井井塍千曲，泱泱水半犂

缨袁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缨，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：不请长缨，系取天娇种

萝冽

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萝，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》，原文：犹有筇杖多情，扪萝踏石，堕半岩花雨

洌汉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

烽崇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
烽，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・中吕/粉蝶儿》，原文：榆葉飄蕭盡，關防烽寨重

宜晏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宜，来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其三》，原文：長宜子孫

芃匠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

纯绍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

滢隋

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：吳州林外近，隋苑霧中迷

缥绚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缥，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

追梦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
追，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：有处即追攀

辽柒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

翎凝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》，原文：曝翎沙日暖，引步島風清

泰纶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泰，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：靈輿蹇驤，畢觴泰筵

缨淳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缨，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：寥亮度弦管，笑语集簪缨

芮婧

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

钏芮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

誉桠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古之人无斁，誉髦斯士

菀泷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

杉朔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杉，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：雲外聽猨鳥，煙中見杉松

宜壹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：玲瓏透風月，宜冬復宜夏

固帧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
固，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：屹屹魏土，山河之固

芸优

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芸，来源于王起的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：芸黃衆芳晚，搖蕩居人思

霁焓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
霁，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》，原文：澄江霁月清无对

禾岭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禾，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：藍采禾，藍采禾，塵世紛紛事更多

洵阮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

莜璋

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

莲其

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莲其，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

嵊裕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

笛粹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其二》，原文：长夜笛，莫吹裂

楠竺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

珲种

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：世间种种，只是荣和辱

榭嵊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
榭，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：危榭厭頹基，登臨事可悽

幽幂

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幽，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：夜幽幽、江雁叫云

潞戈

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

桢桐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

艺翡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：艺祖诸孙，宗王贤子，偏爱汝阳眉宇

凡松

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡国之大事，比修除道路者，掌凡道禁

潞盂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潞，来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》，原文：無因光祿賜官酒，且學潞公灌蜀茶

婕绅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

源椰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
源，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：獨鳴道德驚此民，民之聞者源源來

崇中

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崇中，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：崇崇中秘書，濟濟士游泳

隋湫

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

陇泊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
陇，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其二》，原文：借问陇头梅，春信还知否

重栗

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
重，来源于王绩的《唐诗》《游山寺》，原文：罗纸重重诰

芗瑹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

亭潞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：山霞坐未斂，池月來亭亭

馚杨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：杨花无定据

汉沫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
汉，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：银汉千丝雨

婕霁

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

芙蕙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芙，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：七月芙蓉生翠水

圣娣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：卮圣万肩摩

萦莹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
萦，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》，原文：惜僧园、缭云萦水

恣葵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恣，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：恣轻狂

经初

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
经，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：酒莫饮，经须读

浦芨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
浦，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：楼外月生春浦

朝淙

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朝，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：诸侯前朝，皆受舍于朝

檬冶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

品纯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
品，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：品节斯，斯之谓礼

楦识

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

熹意

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

漾恺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漾，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：漾漾菰蒲，酒興引行處

渭榭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渭，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》，原文：他日江东思渭北

椰淄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》，原文：身如椰子腹瓠壺，三畝荒園常荷鋤

珑宜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珑，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：一夜玉玲珑

境术

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
境，来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》，原文：人由境兮冥道德，境有人兮分玉石

橙同

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
橙同，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四四》，原文：霜蟹得橙同臭味，梅花與菊作交承

之洵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
之洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

淮睨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淮，来源于林逋的《宋诗》《送人之苍梧》，原文：淮南分半席

炫境

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炫境，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：金碧炫境界，怳然驚一新

芃书

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

芃尉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

洵萝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

凇楚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

妤霏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妤，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

识希

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
识，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：不识山中瑶草

兴禾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兴，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：行乐兴何穷

绘和

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

镌普

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

淞茵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淞，来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》，原文：吳淞山水夙所愛，得意還教多賦詩

珑温

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珑，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：山屏雾帐玲珑碧

慕种

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
慕，来源于于石的《宋诗》《读史 其一》，原文：不慕諸聖，不重己靈

韪荏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

麟柃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
麟，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・梅花酒》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

焘挚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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