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父姓郭母姓李鼠年男女宝宝起名

周湘潜作者:周湘潜2022-01-08 15:04:02

李是我国排名第1位的姓;鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

父姓郭母姓李鼠年男女宝宝起名

苡堇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苡,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:不是園葵何用拔,且無薏苡莫相疑

琛秋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琛,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:國絕南顧憂,獻琛各通達

謇畚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
謇,来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》,原文:謇諤賀雨詩,激切秦中吟

亦秭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
亦,来源于史浩的《宋词》《画堂春》,原文:尊亦瘿

槐宣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槐宣,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》,原文:曈矓瑞日上公槐,宣勸黄封天上來

蕴磐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

沧苓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沧,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:门外沧洲山色近

楣裴

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
楣,来源于王珪的《宋诗》《夜意》,原文:沈香帖閣柱,金縷畫門楣

札术

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
札,来源于释文珦的《宋诗》《静夜不寐行》,原文:機絲迫鄰女,札札無停休

涛林

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涛,来源于王维的《唐诗》《赠吴官》,原文:月下鸣榔,风急怒涛飐

葭武

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葭,来源于陈羽的《唐诗》《山中秋夜喜周士闲见过》,原文:蒹葭徒倚玉,燕雀豈知鴻

禹圭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
禹圭,来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》,原文:天锡禹圭尧瑞,君王受厘,未央宫殿

檀繁

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
檀,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》,原文:香心破紫檀

偕林

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
偕,来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》,原文:饑民如雲,襁負以偕

梧芉

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
梧,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》,原文:梧桐落,蓼花秋

郇芃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

勋杨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勋,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:勋阖梦生,少离散亡

兹缨

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兹,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之名兮,兹其彌達

堰诺

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
堰,来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》,原文:堰頭笑傲同張祜,市裏優游比路隨

旌垣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旌,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:绛节霓旌

尧朝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尧,来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:尧之都,舜之壤,禹之封

典松

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
典,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:媳妇,你衣衫尽皆典

践秋

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
践,来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》,原文:躲非灾,离乡故,相别罢便践程途

竣桑

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:竣事而徹,侑以樂語

缥本

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缥,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:缥缈结灵烟

识苍

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
识,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:中年惯识

彻纫

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
彻,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:81 不彻,不道也

芃尔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芃,来源于朱熹的《宋诗》《南塘》,原文:告行風雨春物空,催花作果黍芃芃

本沐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
本,来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:占北斗,黃(辛本、川本、京本作「紫」)氣在其中

纪志

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:纪,国也

晰茗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

缨灏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缨,来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》,原文:吾家累代缨绅,我一身享现成

昀城

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:山城

零芨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
零,来源于罗隐的《唐诗》《龙泉东下却寄孙员外》,原文:飘零酒一杯

纶涌

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纶,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》,原文:纶命忽从天上至

楠阔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:葛楠合翠蓋,上有菩提坊

苏谆

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苏,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五》,原文:春入流苏夜

禺茗

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》,原文:番禺靜無事,空詠飲泉詩

熙桥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
熙,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:耕田與鑿井,熙熙千萬春

桠淳

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

治札

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
治,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:掌其治达,以射法治射仪

骅园

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骅,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:金鞍何处骤骅骢

择宗

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

楹久

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
楹久,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:驚起出戶視,倚楹久汍瀾

蓬里

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蓬,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逢花其命乞,蓬心我蓬累

札炳

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
札,来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》,原文:向非兼羽翼,何得札俱穿

嶂楦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
嶂,来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其三》,原文:天涯翠嶂层层

胥珹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chéng玉名。
国学点评
胥,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:134 佥,咸,胥,皆也

缤简

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

林隽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
林,来源于陈师道的《宋诗》《答寇十一惠朱樱》,原文:斷崖青松林,林下覆煙草

桓渭

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桓,来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》,原文:桓桓南都賢,幸遭明主顧

炜纲

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

励苡

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

畚望

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

昊蓁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昊,来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:忠誠貫白日,直己憑蒼昊

阜固

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
阜,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:捨我入廬阜,煙蘿極登臨

檀诚

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
檀,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:檀郎欲起趁春狂

维骅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
维,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》,原文:维师尚父鹰扬

炳缤

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:皇皇風霜節,炳炳奎壁躔

城时

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
城时,来源于萧立之的《宋诗》《兴宁界上》,原文:(带云)我不问你别的,(唱)则问你出城时主何心

荣垣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
荣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:恣荣观

诺蕴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」世子曰:「敬诺

桢舸

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

淅柃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》,原文:清風猶淅淅,高節空團團

秉祁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秉,来源于释智愚的《宋诗》《自赞》,原文:不劳秉烛壶天晓

同柏

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏,来源于司马光的《宋诗》《梦与之美为寒食游》,原文:貞同柏有心,立若珠無脛

权般

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
权,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:下齐如权衡者,以安志而平心也

绅玄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
绅,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

斌缃

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

伽固

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
伽,来源于陈允平的《宋诗》《茅苇》,原文:寸絲不掛,付夜半伽梨

札蓁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
札,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大札、大荒、大灾,素服

零朗

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
零,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其八》,原文:飄零事已空

缨勉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
缨,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

缎天

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缎天,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

幻胥

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幻胥,来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》,原文:因依肖蜾臝,變幻胥蝴蝶

艾律

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》,原文:艾蒳香消火未残

寓捷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
寓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 寓木,宛童

烟梧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烟梧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵许遵》,原文:晴日倒紅生笑頰,烟梧摇淥漲盃心

禧芨

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
禧,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:淩淩逐鱷文,潮民蒙其禧

梁莱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
梁,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:大梁側,小梁傾

楚诺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
楚,来源于杨公远的《宋诗》《平沙起鴈》,原文:楚水悠悠浸楚亭,楚南天地兩無情

苓旖

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苓,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》,原文:遙想白雲裏,采苓春日遲

飖园

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

觉粹

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
觉,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》,原文:睡深浑未觉

沉彰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其一》,原文:大滌洞沉沉,天柱峯嶪嶪

禹艾

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
禹,来源于许景衡的《宋诗》《翁行简挽诗》,原文:禹咄嗟,水平流

城狄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
城,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:城平阳

未泯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
未泯,来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和(句)》,原文:投文欲往弔江流,幽魂未泯應慚悔

逊芃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逊,来源于黄庚的《宋诗》《书馆》,原文:孔子道:危行言逊免害,不得中行而与之,必也狂狷进退乎哉

绍樟

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

椰缃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

巡苓

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
巡,来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》,原文:羽衣歸寂寞,金鎪立逡巡

城凡

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
城,来源于陈郁的《宋诗》《为僧如赋深居》,原文:城中带甲僅防城,城外生靈任凋斃

檀航

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
檀,来源于王迈的《宋诗》《和林养正龟符惠诗》,原文:一声檀板惊飞鹜

筹纲

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
筹,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》,原文:却恨更筹苦短

旒裕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旒,来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》,原文:渡杯來鳳闕,振錫謁珠旒

备由

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
备,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:无求备于一人

境迪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:蓬莱阁下红尘境

楠槿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楠,来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》,原文:九級惟塗甓,千梁盡架楠

杉榷

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杉,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其一》,原文:洞壑藏諸怪,杉松列瘦煙

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