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起名字2021起名女宝宝

邓姬朔作者:邓姬朔2022-01-08 15:02:02

牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

起名字2021起名女宝宝

韧杉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・赚煞》,原文:坐石吟杉月,眠雲憶島仙

萱悟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:御案迷萱草,天袍妬石榴

潮择

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潮,来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》,原文:万古豪华,六朝兴废,潮生潮落

嵊尉

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

蒂勰

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蒂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:百金酬地主,熟蒂香可揭

珐依

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:依依艳笑逢迎处

泱琢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泱,来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》,原文:泱泱秋水荻蘆輕,徙倚樓頭待月明

素焓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
素,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:无尺素

尉愉

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尉,来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》,原文:或請陳漫尉,壽尉蒲萄巵

翙易

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琥晴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
琥,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其四》,原文:琥珀綴圓石,燕脂染落英

潭缪

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潭,来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:玄玉琢爲池,潭潭可容尺

荏蓁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荏,来源于李彭老的《宋词》《青玉案》,原文:干戈十年餘,荏苒百憂至

柒芃

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

昕欢

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
昕,来源于丁谓的《宋诗》《棋》,原文:昕朝披霧聞天笑,燕序驚春誦帝歌

骓悟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:42 苍白杂毛,骓

优休

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

灏凰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

昭俐

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
昭,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:四者誠昭昭,請細與君評

晨徵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晨,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫晨槀席,原憲桑樞

泊本

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
泊,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:评泊水经茶谱

杨巡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其六》,原文:杨柳依依

琪桢

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琪,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》,原文:青童两两,争笑拈、琪花半折

圣依

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
圣,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其一》,原文:小圣对师父说

择冰

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「择子莫如父,择臣莫如君

峤之

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峤,来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富,莫太奢,没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁,》,原文:雁峤高参翼轸,石鼓下盘朱府,衮衮应公侯

史澎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
史,来源于韩淲的《宋诗》《别子似》,原文:御史歸家太史眠,人間不聞鍾鼓傳

晗远

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芸薏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芸,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答邵校勘》,原文:芸芸萬物作,皎皎一心存

娅暖

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

远秋

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
远秋,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一六》,原文:此去郎边知近远,秋水阔,碧天长

藻绚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
藻,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:魚跳于藻,渚有鳧鷖

蕙白

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕙白,来源于释文珦的《宋诗》《闲静词》,原文:光風滅蘭蕙,白露洒葵藿

旎炜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旎,来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》,原文:燭熒煌,香旖旎,閑放一堆鴛被

言烊

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
言,来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》,原文:非禮勿言,言必招辱

涔思

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涔,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:涔涔晝連宵,簷聲暗砧杵

濡珊

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
濡,来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》,原文:類我聖澤兮,涵濡不窮

琰椒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》,原文:氣調桓伊笛,才華蔡琰琴

蒲珹

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chéng玉名。
国学点评
蒲,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》,原文:绿蒲秋满川

桔晨

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桔,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:畎浍皆沾足,日永桔槔闲

斯墨

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
斯,来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿谢春卿防御新茗》,原文:斯人仍斯患,胡必須目擊

渝镌

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
渝,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:捨生取義終不[渝](瑜)

苒筝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苒,来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其二》,原文:苒苒香塍色,油油瑞畝煙

昃婴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昃,来源于林景英的《宋诗》《言归》,原文:追鋒看即朝日邊,莫道垂綸在幽昃

蕴汉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

琅冰

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
琅,来源于梅尧臣的《宋诗》《正阳驿舍梦郑并州寄书开之即三山图也》,原文:清歌憐落落,髙論接琅琅

琢时

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琢,来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其一》,原文:琢詩窮有象,體道極無心

郅僖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

漪容

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漪,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:濯涟漪

荑琤

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荑,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

涔和

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
涔,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:我量覺蹄涔,此身實萍梗

忻桐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忻,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:勉盡三四章,收淚輒忻懽

庆昼

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:莒庆来逆叔姬

纤恤

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纤,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:扶过危桥,轻引纤纤手

晏萄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:曹开御戎,晏父戎为右

烟贞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
烟,来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》,原文:烟云愁

茜熹

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茜,来源于方回的《宋诗》《九日早起》,原文:锦征袍相称茜巾红,镇山北山东

凰昼

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
凰,来源于赵鼎的《宋诗》《冯翊次韵邵子文寄赠之什》,原文:凤凰钗、宝玉凋零

俏炘

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
俏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:色浑浑,光皎皎,手中握定,占断人间俏

沐娅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沐,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:管人授御者沐,乃沐

芸宛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芸,来源于李揆的《宋诗》《登县楼 其一》,原文:芸閣吏誰替,海門身又還

祺昼

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
祺,来源于王安石的《宋诗》《书八功德水庵》,原文:太平天子方求舊,但指松椿祝壽祺

冬合

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
冬合,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》,原文:方冬合沓玄陰塞,昨日晚晴今日黑

帧崔

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

汐燃

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
汐,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朝云信、且候潮汐

境燿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
境,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:谢绝尘埃境

恤婵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
恤,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:朝廷急恤養,選守莫與宜

槐芷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
槐,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:小年底死路槐忙

莲喻

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莲,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:莲幕静,宝香凝

珐楹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:桷梴旅楹,侯有廟食

滇遥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

冰淮

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冰,来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其一》,原文:冰香微度

娥憬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娥,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》,原文:低拂姮娥镜

傅钏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
傅,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:少傅奉世子,以观大傅之德行而审喻之

靛恒

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

由幂

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
由,来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》,原文:知彼由何

媖蘅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

晳燃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

仟胥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

与栾

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
与栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:范鞅以其亡也,怨栾氏,故与栾盈为公族大夫而不相能

晷藻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晷,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:指言他日貴,晷刻似不移

盛町

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
盛,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其四》,原文:嗟乎人事正如此,盛非終盛衰非衰

菡本

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:芙蓉初出水,菡萏露中花

煦媛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
煦,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:風軟景和煦,異香馥林塘

樗廷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:樗里智囊,邊韶經笥

韬畚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
韬,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:我胸中虎略龙韬,看杀气阵云高,荡征尘土雨潇潇,则我这马到处贼兵都退了

銮凇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
銮,来源于刘攽的《宋诗》《小雨》,原文:君王问,录屏风姓字,趣对金銮

俏乔

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俏,来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其二》,原文:你看人似桃李春风墙外枝,卖俏倚门儿

筱葵

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

芸祯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芸,来源于陆文圭的《宋诗》《挽陈葵心》,原文:为谁掩抑锁芸窗

惋俐

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《西园》,原文:細讀君詩重悽惋,隠侯膚骨不勝銷

岭缤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岭,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:云,行过岭

情珹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chéng玉名。
国学点评
情,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:故人情

傅怀

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
傅怀,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:恩勤,东道主,挥金汉傅,怀绶朱公

颀炫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

俏虢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
俏,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:白云窝,守著个知音知律俏奴哥

漓常

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漓,来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》,原文:淋漓傳翰墨,鏦擊間金石

玟昉

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

潆礴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

灵琰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
灵,来源于刘商的《唐诗》《酬问师》,原文:灵应著莆阳

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