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给姓孙的宝宝起名男孩

冯容颜作者:冯容颜2022-01-08 14:35:02

孙是我国排名第12位的姓;

给姓孙的宝宝起名男孩

闲佐

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
闲,来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》,原文:昼闲度

晔霁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

韬昀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》,原文:六丁文焰,六韬武略,那更六经心醉

良钊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
良,来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》,原文:良人得意

屿翌

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
屿,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:猿鸟一时啼,惊岛屿

礼种

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
礼,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:不能以礼让为国, 如礼何

真瑱

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
真,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》,原文:真个忆

篁域

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
篁,来源于罗志仁的《宋诗》《讽留梦炎》,原文:日署百十字,支頤對脩篁

隋漳

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隋,来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》,原文:微詩等瓦礫,持用報隋和

乔常

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
乔,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日即事》,原文:(旦云)这先生好乔也

稷简

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
稷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:社稷宗庙,罔不祗肃

魁蓬

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
魁,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 二》,原文:擢科魁衆士,拔萃喜超羣

笈航

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》,原文:珠宮秘仙仗,錦笈藏寶籙

馟胧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》,原文:雨馀淡月朦胧

韧天

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》,原文:天哪

嶛晖

拼音五行释意
liáo高。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

珞冉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

隽儒

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

葭楚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
葭楚,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:秋聲無不攪離心,夢澤蒹葭楚雨深

知翊

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
知,来源于孙鲂的《唐诗》《老松》,原文:知否

筝慕

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
筝,来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:满楼飞絮一筝尘

原焘

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
原,来源于李光的《宋词》《减字木兰花》,原文:原来是令兄

裕鹤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
裕,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:雖免逃杖諐,猶虞裕蠱吝

梁媖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng女子的美称。
国学点评
梁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:梁近秦而幸焉

备彦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
备,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:奉圣德、坤宁俱备

瑄绎

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

峻纭

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峻,来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其二》,原文:峭峻一方,玲瓏八面

仁苡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仁,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:仁者必有 勇,勇者不必有仁

渲庄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

辽荏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,你但言的事,俺丞相都依着

兹莱

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
兹,来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》,原文:兹父之不葬何也

梁泉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
梁,来源于谢逸的《宋诗》《和徐教授与董元达》,原文:大梁宮中設氈屋,大梁少年胡結束

韫筝

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

桦苏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

瑥颜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于李纲的《宋诗》《子房》,原文:且颜酡

昶佶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

影崔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
影,来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》,原文:妄身臨鏡照影,影與妄身不殊

珧固

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

虢璎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
虢,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:彭門劒閣外,虢略鼎湖旁

淖原

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淖,来源于张碧的《唐诗》《农父》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

桓箴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桓,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”桓公曰:“诺

鸯旭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸯,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其一》,原文:罗帏泪湿鸳鸯锦

懿禹

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
懿,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》,原文:我求懿德,烝然來思

滨瑗

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滨,来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜,羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词,织成蟠桃会,》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

冽赫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
冽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》,原文:神泉冽冰霜,高穴與雲平

筹裕

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筹,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:和薰筹幕垂春昼

嘉芃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:滲漉百嘉,芃芃禾稼

纫兆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

煊陇

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

缪琛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》,原文:两岸荻芦青不断,四山岗岭绸缪

烊攸

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

翎湛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎,来源于刘禹锡的《唐诗》《福先寺雪中酬别乐天》,原文:生世不如鳥,雙雙比翼翎

术珐

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
术,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:灭国有三术,中国谨日,卑国月,夷狄不日

翼之

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翼之,来源于贺铸的《宋诗》《烹鸡叹》,原文:翼翼之土,天子國之

榷繁

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
榷,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:頓丘淇水雄朔方,官收榷算資公藏

樗邵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《巫山》,原文:深林藝松柏,不數櫟與樗

钧沉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
钧,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:尚闻虚黄阁,行看秉洪钧

皓久

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
皓,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一一》,原文:皓皓多易汙,不得全春華

才淼

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
才,来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》,原文:才得相亲

轩熙

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
轩,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:秋怀轩豁

波缔

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
波,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋正纪见贻》,原文:吴波不动

城巡

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
城,来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》,原文:城中城者,三家张也

炯典

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:炯炯近天尺五

飏缔

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

蔳陇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》,原文:南枝欲附春信,长恨陇人遥

熹璎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熹,来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》,原文:熹燈影摧殘,槁柏香蓬馞

晋原

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晋原,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 晋原轸曰:「秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也

诏遒

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸升,宗人诏踊如初

沧珈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沧,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:一声渔笛沧洲尾

鸿梧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸿,来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:孤鸿起

乾天

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乾天,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其一》,原文:桑麥青乾天不雨,更將何物阜民財

珺胤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》,原文:你为赵氏存遗胤,我于屠贼有何亲

和夕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
和夕,来源于晁说之的《宋诗》《又再和》,原文:猶疑和夕照,誰信墮朝寒

乾武

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
乾,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:谁再整乾坤

纶乔

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纶,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:但珍重、经纶料

沉孝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沉,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》,原文:滔滔蜀天漏,沉沉山月昏

箫奈

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箫,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其二》,原文:沸华堂箫鼓

绎泷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

钟闻

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钟闻,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:机蹉面前,钟闻饭後,我上堂时众下堂

诚晠

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:鬼神无常享,享于克诚

翊昭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翊,来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》,原文:翠鳳翊文螭,羽節朝玉帝

意竺

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
意,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一九》,原文:稽首不昧香,我意則佛意

君丁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
君丁,来源于刘克庄的《宋诗》《龙隠洞》,原文:送君丁寧有深旨,好尋佛窟遊銀地

瑗谆

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

淼缔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淼,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十》,原文:游鹿諄諄猶在耳,平湖淼淼忽揚塵

里勤

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
里勤,来源于顾云的《唐诗》《苔歌》,原文:不難十里勤,畏借東家驢

寓昀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
寓,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:故古者寓公不继世

璎皎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

泽焱

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泽,来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》,原文:膏泽遍寰瀛

霈楣

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霈,来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》,原文:天作雲與雷,霈然德澤開

漪乾

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
漪,来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》,原文:如梦如酲、新月照涟漪

馚琥

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其一》,原文:解鞍握手語,意合琥珀芥

缨捷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
缨,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》,原文:寥亮度弦管,笑语集簪缨

璁桑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》,原文:並簷幽鳥語璁瓏,一榻蕭然四面風

尧湛

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:”万章曰:“尧以天下与舜,有诸

峰栾

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峰,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四五》,原文:有時拄到千峰頂,千峰萬峰俱迸裂

羡湛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
羡,来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》,原文:想九牧、闻风争羡

誉墨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
誉,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:这隆恩美誉,从教管领何所愧,万古青编记

皎茂

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》,原文:皎皎冰壺里,天寒六月風

禹翌

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
禹,来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》,原文:如禹之功,如堯之仁

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