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猪宝宝女孩单字起名

张诀仁作者：张诀仁2022-01-05 22:50:01

猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝女孩单字起名

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一○》，原文：一世一萬朝，朝朝醉中去

桠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

浅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《再和》，原文：新染冰肌，浅浅莺黄

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：明明鲁侯，克明其德

宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：歌宛轉，宛轉和且長

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》，原文：蔷薇花谢去

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 泰伯庙》，原文：承欲往梁宋，梁宋災方重

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：妖夫曳炫，何号于市

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：定郏鄏，卜瀍涧

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：寒泉

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

昭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其四》，原文：藹藹羣靈，昭昭咸秩

淙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：落澗水淙淙

芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿 其一》，原文：芸芸動殖，靡不康阜兮

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《三友轩》，原文：粉衣香翅绕团团

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠桧丝杉冷欲霜

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于许月卿的《宋诗》《无山》，原文：凄凉洛浦

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于刘商的《唐诗》《古意》，原文：伤漂泊

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》，原文：一道仰澄清，此是澄清地

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：逼烟霄

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　如槐曰茂

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：291　芾，小也

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

奘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

涟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：一捋一把，雨泪涟涟

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《句 其四》，原文：姚江乘潮潮始生，長亭却趁落潮行

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》，原文：一昏復一晨，一晨復一夕

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：病卧漳滨

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》，原文：做弄得、栖栖如此

莜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》，原文：触断峨峨天一柱

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：溶溶漾漾白鸥飞

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：一枕离愁头澈尾

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：金臨水（辛本、川本作「本」），三五寸金分

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：草草蘅皋赋

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：映素空

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：」栗阶升

胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫之丧，大胥侍之，众胥是敛

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：脉脉霏霏未了

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：约樗蒲

秸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：上崔嵬

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 且游》，原文：安齊果未安，寓衛豈所寓

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：飲真茹強，蓄素守中

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：141　葵，揆也

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于李纲的《宋诗》《新月二首 其二》，原文：子過仙柯，瞻彼淇綠

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

月

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于杜牧的《唐诗》《寄卢先辈》，原文：關山月，關山月，□□見月圓，月月見月缺

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：光非照境境非存，光境俱忘復是痕

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》，原文：更有茯苓功，保君千歲質

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫侯如晋，晋反戚焉

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》，原文：倾合卺，醉淋漓

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于李邦献的《宋诗》《仁寿堂古梅》，原文：普厥施，收成功

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：幸同此邦，邂逅承晤

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：银河本是冰冰底

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：带蒹葭

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：烟霏霏

晃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：天公今日爲我喜，朝陽晃晃融新泥

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》，原文：霁空如水

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《涂山寺独游》，原文：飞花漫漫

爕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：倏往來兮，旌騎容容

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：游冶处

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其五》，原文：汝夫汝夫汝所嚴，汝姑又如天之天

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》，原文：杏花红

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：夕烽戍鼓

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：觱沸槛泉， 言采其芹

蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》，原文：蓓蕾樹上花，瑩絜昔嬰女

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》，原文：锁香亭榭

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔風軒軒勢相凌

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

莲

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》，原文：可惜莲花已谢，莲房尚小

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》，原文：曷焯爾潜兮，噫

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其一》，原文：(净)

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》，原文：江曲曲，路萦萦

莘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：卷却西湖千頃葑，笑看魚尾更莘莘

景

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：昼景

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：庭户沉沉，月落梧桐井

蔻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》，原文：鴛鴦排寶帳，豆蔻繡連枝

桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于赵孟坚的《宋诗》《初冬客中见小春海棠》，原文：已上桐江臺，又弄桐江釣

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：奉严旨

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