十二月金牛宝宝起名

冯静荔作者:冯静荔2022-01-05 22:04:01

牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

十二月金牛宝宝起名

淙陇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
淙,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》,原文:雜溜淙淙響,相和勝管絃

瀚芈

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瀚,来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》,原文:安得霍嫖姚,飲馬瀚海旁

徵梧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
徵,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

桢璇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

幂菡

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幂,来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》,原文:晴烟幂幂

俪之

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

纴苑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:蕊宫阆苑

瑧桑

拼音五行释意
zhēn玉名。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:桑于公桑,风戾以食之

舟茗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:停舟处

烽颍

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烽,来源于晏殊的《宋诗》《送凌侍郎归乡》,原文:阵云高、狼烽夜举

汉晏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:星孛天汉,汉,水祥也

邵波

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
邵,来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》,原文:殷顏柳陸,李蕭邵趙

若景

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
若,来源于袁说友的《宋诗》《游中巖》,原文:若上若下,和光同塵

莱仟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莱,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐侯伐莱

潜滇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潜,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:冷冷清清禁街,潜潜等等门外

燏涧

拼音五行释意
火光貌。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

枝予

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
枝,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:花色枝枝争好

淄惜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淄,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:良人去淄右,鏡破金簪折

晨仞

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晨,来源于马伯升的《宋词》《满江红》,原文:晨光绝胜

凌泷

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凌,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》,原文:画凌烟

霁约

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霁,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:晓来雨霁

兹浚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:夏,公孙兹如牟

璋普

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璋,来源于翁卷的《宋诗》《送陈嘉父为彭泽主簿》,原文:登於廊廟,圭璋渾全

昃轼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

峤戚

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

璆堇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璆,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向誰高

史涧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」大史许诺

椰矜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

湫觉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》,原文:雲露相飄颻,塵途忘湫湫

恒隋

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
恒,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:若民,则无恒产,因无恒心

峻皤

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
峻,来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》,原文:行看峻擢相熙朝

恢玮

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
恢,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:恢恢皇綱,周漢之後

自苓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
自,来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》,原文:龜自卜,鏡自照

焘懿

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

寓沛

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其五》,原文:言者寓於詩,默者寓於酒

泽鸠

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泽,来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》,原文:古有陶彭泽

椎韬

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:臨濟栽松,一椎兩當

冶含

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
冶,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》,原文:台城游冶

休翎

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
休,来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》,原文:休、休

桑珏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桑,来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 六》,原文:莫問桑田事,但看桑落洲

志储

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
志,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

雅蕋

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:駕龍十二,魚魚雅雅

情普

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
情,来源于韩偓的《唐诗》《松髻》,原文:恁情却情危弦语

敏楹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
敏,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:人道敏政,地道敏树

绅爕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

槐缥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
槐,来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》,原文:槐夏风清

皤淳

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬢蒼然

伽亦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
伽亦,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:星辰獨尚孫知微,盧氏楞伽亦爲伴

境燝

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
境,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》,原文:境深悄

灿盛

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
灿,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:灿宸奎

楠燏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
火光貌。
国学点评
楠,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》,原文:巖頭有椶楠,巖下有薜蘿

凌央

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凌,来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》,原文:譬之凌霄花,霄竟不可凌

裕岱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
裕,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:經國有餘裕,□□此登訪

岱浠

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岱畎丝、枲、铅、松、怪石

灏莞

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

汶雯

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:地靈奎宿照,野沃汶河漸

祯烯

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

晠城

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》,原文:民众城小则益城

荑瑜

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荑,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:明發到巖前,春荑凍雲木

昉旒

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

染铮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
染,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・都结义过如手足,但聚会分张耳目,探听司县何人可共处。那问》,原文:衣染莺黄

漾悠

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漾悠,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・麻郎儿》,原文:漾漾悠悠幾派分,中浮短艇與鷗羣

薇妤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
薇,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》,原文:山亦不義山,薇亦不義薇

晴漳

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晴,来源于陆游的《宋诗》《秋夜书感》,原文:思晴好,试卜那朝晴

芗琪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芗,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:而今我老芗林

虔仁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
虔,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:朝谒帝心虔

岭蕊

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
岭,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》,原文:五岭麦秋残

晏稷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晏,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 陇西》,原文:晏晏婦子語,嬉嬉兒稚閑

沛朔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沛,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:玉虬沛艾,芝盖穹崇

缥栖

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缥,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》,原文:缥缈

馟淄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于景岑的《唐诗》《偈 九》,原文:誓將探胏腑,恥更辨淄澠

桦德

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

萌菡

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萌,来源于储泳的《宋诗》《淀山寺》,原文:草不萌,藏香象

坤燃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
坤,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:乾坤许大

圣燝

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圣,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:必也圣乎

庆汐

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
庆,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:庆生申

芹灏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芹,来源于贾言淑的《唐诗》《五言夏日游神泉诗》,原文:我潔尊罍,陳茲芹藻

润翎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
润,来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》,原文:清更润

泰惜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泰,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》,原文:此道欣逢泰

滦武

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》,原文:武昌不干進,武昌人不厭

维烯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:我将我享,维羊维牛,维天其右之

涧袅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
涧,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:临涧水,弄清照

楚焓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
楚,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:自楚,楚有奉焉尔

溯晋

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯洄从之,道阻且长

些汉

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
些,来源于彭汝砺的《宋诗》《宿圆通寄佛印》,原文:只在这些些真妙哉

畅淼

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
畅,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:演畅五根并五力

桦恒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

仁媖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yīng女子的美称。
国学点评
仁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仁也

孝仪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
孝仪,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:孝仪申

霜嫒

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
霜,来源于蒋维翰的《唐诗》《春女怨》,原文:舞霜风

珹倾

拼音五行释意
chéng玉名。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:冠群品,共赏倾城倾国

烊漳

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

箴淳

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
箴,来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》,原文:箴之石之,膊而磔之

翩晋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
翩,来源于方回的《宋诗》《久不作诗非避俗议偶老懒且次范君泽韵》,原文:翩翩却忆上林春

津逊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
津,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:鬲津

术简

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
术,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:神机决胜术

毓未

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
毓,来源于张镃的《宋诗》《卖花》,原文:烝哉我皇,繼天毓聖

翩崎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翩,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:翩翩又见新来燕

鑫霜

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》,原文:霜天晚

沦域

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》,原文:对流景,伤沦落

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