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晏姓男宝宝起名2022

沈琮柯作者:沈琮柯2022-01-05 21:28:01

晏是我国排名第385位的姓;老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

晏姓男宝宝起名2022

淄邕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》,原文:忽懷淄川組,夙昔願始酬

洌莱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

浩茂

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》,原文:山寺钟声人浩浩

卫暖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:卫侯郑归于卫

晔烟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

潆舜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

晃冉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晃,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》,原文:我舟渡其中,晃晃驚我神

笠珈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笠,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》,原文:蓑笠梦汀洲

泽恺

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泽,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:118 泽,乌蕵

杨圭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
杨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 杨,蒲柳

璩栾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

莱炔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
莱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》,原文:蓬莱三岛

樨亘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

里樟

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
里,来源于金履详的《宋诗》《即事》,原文:疾,休推睡里梦里

瑺珺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

葆洛

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
葆,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:珠葆摇曳

启槿

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
启,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》,原文:瑞启三躔

耘旨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:笑野老来耘山上禾

琮烯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》,原文:黝牲在列,黃琮俯暎

君松

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
君松,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其五》,原文:舊藏已贈蔡夫子,報君松管何蕭騷

虢昶

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

谦璞

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谦,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:只为你生性子十分骄傲,并不肯谦谦的敬老尊贤

白析

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
白,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:君家白鶴白雪毛,我家白兔白玉毫

玢诣

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

宏璁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宏,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:一法性身,利物宏慈

援楦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
援,来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》,原文:援琴试弹贺若

霄翩

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霄,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》,原文:青霄望极

晷弘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晷,来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》,原文:晷運推移,日南長至

之境

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
之境,来源于华岳的《宋诗》《后溪 其一》,原文:武夷之境多神僊,我亦駐此臨風軒

珞璁

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珞,来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》,原文:雲髻冰雪衣,寶冠瓔珞飾

术昶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:谓叔术也

昼筠

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昼,来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》,原文:方昼眠

淮魁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
淮,来源于高斯得的《宋诗》《鸡祸诗》,原文:守淮即守江,淮民須愛惜

珹桑

拼音五行释意
chéng玉名。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:桑柔不倚梯,摘桑頼高几

晢旬

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

圣衡

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
圣,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:必也圣乎

烨汶

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

暄皋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
暄,来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》,原文:蕙兰风暖正暄妍

娄崧

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
娄,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:邾娄之君也

栎嘉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

泽燮

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泽,来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》,原文:古有陶彭泽

缤梁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

振屹

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
振,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:振 振君子,归哉归哉

泽韫

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泽,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:29 旄,泽柳

丁晨

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
丁,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:丁丁起处

楦憧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楦,来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》,原文:羸然雲水身,本非朱紫楦

闻淖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
闻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」曰:「弗闻

渲堇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

冽翙

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:復聞王師西討蜀,霜風冽冽摧朝菌

寓奥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
寓,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:幽兴寓薰弦

其汶

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:乃施典于邦国,而建其牧,立其监,设其参,傅其伍,陈其殷,置其辅

麓瑜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
麓,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:无林麓,则狄人设阶

焘颉

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

棣冶

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棣,来源于佚名的《唐诗》《患目鼻人互嘲(题拟。以下嘲谑)》,原文:高歌棣萼聊卮酒

蕖袁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》,原文:香散嫩芙蕖

棂冽

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

仲渌

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仲,来源于张炎的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:仲兮仲兮,曷日汝偕

仓浠

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
仓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:64 仓庚,商庚

恣灏

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恣,来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》,原文:恣抟弄

茂庄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茂,来源于孔武仲的《宋诗》《移花》,原文:夏木皆秀茂,小園交茂林

旭鸠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旭,来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》,原文:合昏排鐵騎,清旭散錦

晖巡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:雪争晖

稽瀚

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
稽,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其二》,原文:得從稽古力,不敵稽古味

豫肖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
豫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡事豫则立,不豫则废

苍惟

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苍,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:山苍苍

渊和

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”颜渊问为邦

渭郦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渭,来源于王吉甫的《宋诗》《客宛陵遇乡人作集句》,原文:截流機,分涇渭

椎麓

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
椎,来源于王安国的《宋诗》《句 其一八》,原文:擬開口,劈胸椎

捷涔

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
捷,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:捷捷幡幡,谋欲谮 言

普臻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普云)陛下尊坐

覃烯

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》,原文:福覃貽厥,恩被黎蒸

骓炔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
骓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:42 苍白杂毛,骓

凛惟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凛,来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》,原文:气凛凛、秋霜争烈

奥鸿

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:奥妙玄微,不索猜疑

桥芾

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桥,来源于王梦应的《宋词》《念奴娇》,原文:江桥晚

崔绚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崔,来源于戴敏的《宋诗》《后浦园庐》,原文:何人禪家學,崔篆得崔駰

荏霆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

熹维

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:東暾澹未熹,北吹寒更寂

休炔

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:休休休歇歇,休休歇歇無分別

樨扬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

榭夷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
榭,来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》,原文:夏,成周宣榭灾

燮辕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:士燮将上军,郤錡佐之

初炀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
初,来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:有誕初辰,有秩初筵

蕖麒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕖,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》,原文:木蕖何似水芙蕖,同箇聲名各自都

硝煦

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

烊昱

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

炯仁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
炯,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》,原文:炯秋光

衍晟

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
衍,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:王衍風鑑,許劭月旦

汶望

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汶,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:汶陽初識面,謂我舊相親

汝存

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汝存,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:忘形死心絕爾汝,存亡動靜分寶主

盂琢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
盂琢,来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》,原文:下窺半崖花,杯盂琢紅玉

奎合

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
奎,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》,原文:文彩动,奎璧烂昭回

暖言

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:金炉暖

荣栎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荣,来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》,原文:辞荣宠

晖闰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晖,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》,原文:三山浮海日晖晖

馚熙

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二八》,原文:靈具醉,杳熙熙

潆陵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

驰浩

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
驰,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:驰骥,佩龟紫

庚析

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庚,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:獲得九尾龜,灼紋橫庚庚

术绰

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

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