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吉祥的宝宝起名用字大全2022

马玮史作者:马玮史2022-01-05 22:22:01

老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

吉祥的宝宝起名用字大全2022

炳岱

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

繁枫

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
繁,来源于孙觌的《宋诗》《遣兴》,原文:繁华锦烂

楣澎

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
楣,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:迥題飛星沒,長楣宿露凝

鸠玫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:2 鶌鸠,鹘鵃

娄朔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:32 降娄,奎娄也

纯月

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纯,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:32 缘,谓之纯

凇巍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

晖葆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晖,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》,原文:对残晖

萦琤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萦,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:乱云萦浦

子央

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子雅、子尾怒

荣崎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荣,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:荣华富贵

湛忻

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湛,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:一輪湛湛,廓落乾坤

园旨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
园,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》,原文:西园路

逻普

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

研峨

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
研,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》,原文:孱容羞睹镜中研

运琛

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
运,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:天开景运

檬椿

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

珧啸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

浩戎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其一》,原文:東風浩浩,謾入爾室

薇鉴

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》,原文:采薇采薇,西山之西

珺珞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

琝芸

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 命二首 其一》,原文:芸芸無定在,榮悴更彼此

昂珐

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昂,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:張公雷江人,鷄群鶴昂昂

铭瑭

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:取铭置于重

岱般

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岱,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》,原文:海岱楼中

楚园

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楚,来源于白居易的《唐诗》《嬾放二首呈刘梦得吴方之 二》,原文:和楚人,茲楚地

薏晗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
薏,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

浩序

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浩,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:浩浩大江东注

缪望

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:谪仙强,刘伶缪

暖嵇

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
暖,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:妆楼暖

苑新

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苑新,来源于史千的《宋诗》《干丹阳宰乞米》,原文:西鄰禪師憐我老,北苑新茶惠初到

桑采

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采,来源于岑参的《唐诗》《寄青城龙谿奂道人》,原文:柔桑采采樹頭稀,蠶婦攜籠陌上歸

鉴暌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:光鉴试新妆

轼暖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

晖渊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晖,来源于庄翱的《唐诗》《句》,原文:晴烟漠漠日晖晖

舟晤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
舟,来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》,原文:滾滾□下水,舟舟皆濟川

箪楣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箪,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:陋巷箪瓢亦乐哉

泰熙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》,原文:我今御宇臨天下,物泰熙熙忻朝野

砚燃

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:砚凉闲试霜晴帖

蕊越

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕊,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:蕊宫阆苑

郅栗

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支頭

熹秭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

琰尧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》,原文:氣調桓伊笛,才華蔡琰琴

蔳未

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》,原文:未到盖棺心未了

葆崎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葆,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:珠葆摇曳

烟兆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:烟抹

峤峪

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

桑袁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桑,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・正宫/端正好》,原文:種桑思采桑,蠶饑那可忍

菡约

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
菡,来源于谢绛的《宋词》《夜行船》,原文:豈唯觀菡萏,兼可聽潺湲

镜烟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
镜,来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其一》,原文:宝蟾悬镜

优涵

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
优,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:优游

珂袅

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
珂,来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其一》,原文:翠鬓佩明珂

桠曦

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

熠珧

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
熠,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》,原文:熠熠與娟娟,池塘竹樹邊

渤逸

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渤,来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》,原文:且當呼阿環,乘興弄溟渤

珩骃

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珩,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:鏘我珩璜,降升圉圉

衡堰

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
衡,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:衡从其亩

椰娴

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

明袤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
明,来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪》,原文:賣明鏡,怕明鏡

尧琲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尧,来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》,原文:望尧云

匠璐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:古無門匠墓

豫霈

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
豫,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:昔人犹豫

鹄樗

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鹄,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》,原文:终须伴我骑黄鹄

川浦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
川,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》,原文:俯山川

芦茵

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芦,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》,原文:叶老芦花未

团汉

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
团,来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》,原文:团团四壁小屏风

勉萧

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
勉,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五六》,原文:勉勉成德,是在元子

齐映

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
齐,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡食齐□春时,羹齐□夏时,酱齐□秋时,饮齐□冬时

莞钟

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:13  ,鼠莞

淇廷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淇,来源于程垓的《宋词》《卜算子》,原文:饶云买,淇园竹

畚琀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
畚,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》,原文:翁欲事畚築,金鎚莫論堵

嫒淅

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》,原文:淅淅復淅淅,雨微聲不休

缮烟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

静林

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
静林,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一三》,原文:風土蕭條人跡静,林蹊花木自鮮穠

葆缎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《一亩》,原文:层层翠葆鸾旗舞

荟静

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

蕖翩

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕖,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:芙蕖花上蒙蒙雨

浦崇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chóng高明宏大。
国学点评
浦,来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》,原文:南浦,南浦,翠鬟離人何處

益朗

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
益,来源于王禹偁的《宋诗》《新月》,原文:益無所益,爲無所爲

曦缮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
曦,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:擁絮曦簷,煬袍夜燎

哲霄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
哲,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:濬明宣哲,淑慎經彝

陵瑶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
陵,来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》,原文:武陵晚

帧桠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

琉覃

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琉,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其三》,原文:散入琉璃界

萌希

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萌,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:171  ,箭萌

葆粹

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
葆粹,来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》,原文:養生先節慾,葆粹在懲忿

鹤理

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鹤,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:鹤使南翔

棂武

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

柒砺

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

晖栎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:雪争晖

梁桐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
梁,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:大梁側,小梁傾

椒真

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椒真,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:有懷澤畔入騷辭,配以蘭椒真類我

曦阮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曦,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 寒溪草》,原文:晨曦未升,天宇肅穆

吟晖

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
吟,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》,原文:詩欲少吟,不如不吟

豫泽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
豫,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:吾何为不 豫哉

笺昶

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笺,来源于严维的《唐诗》《咏孩子》,原文:曾寄红笺句

玺晖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

竺峰

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竺峰,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二○》,原文:西竺峰飛小朶來,閑僧曾共倚崔嵬

恤苒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恤,来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 一》,原文:勉告爾猷,罔恤迺躬

淅律

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淅,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

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