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慈溪宝宝起名

傅芾齐作者：傅芾齐2022-01-03 10:46:01

慈溪宝宝起名

滦陵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于孔平仲的《宋诗》《闻砧作》，原文：南登杜陵上，北望五陵間

缤溯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

晠瞻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其二》，原文：瞻乌爰止

泉鹤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其三》，原文：石上泉流泉上石，泉之寒冽石堅貞

徽啸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
徽，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：柔范蔼徽声

湲濡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：洗耳聽潺湲，緩步踏

维茵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我将我享，维羊维牛，维天其右之

斯霄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：恩斯勤斯，鬻子之 闵斯

娥愉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：记娥妆

舸燿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
舸，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

隋滔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：隋堤三月水溶溶

棋园

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棋，来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》，原文：另「碧雲棋上」，作「碧聯棋上」

嶂真

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嶂真，来源于陆游的《宋诗》《送刘戒之东归》，原文：重巒與疊嶂，真是翠屏山

溯什

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
溯，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：月中复卦溯晨潮

晖曜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晖，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：别岸却斜晖

楹远

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：丹楹转月

麒闳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
麒，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：麒麟早贵挂朝冠

纯喻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纯，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

夷搦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夷，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：未見希夷真，未見希夷蹟

萌濡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萌，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：40　筍，竹萌

桢骏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

致匠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
致，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：大夫执则致，致则挈，由上致之也

苓盛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苓，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

醇妤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
醇，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：卿不如軻，醇乎醇矣

琀其

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：乃施典于邦国，而建其牧，立其监，设其参，傅其伍，陈其殷，置其辅

慈栗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
慈，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：宝俭更深慈

袁纬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：袁生，你听者

缪蕊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

欢单

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
欢，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：欢聚

权严

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
权，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：权，然后知 轻重

芨娇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

绍言

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

蒲识

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：蒲牌买快时，蒲牌买快时

虢淑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：周公忌父出奔虢

其季

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
其季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其季世曰唐叔虞

绪宓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：无绪

衍望

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：睹九色、流衍仓箱

鹭婧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鹭，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：白鹭汀洲

简禾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

致俐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致爱则存，致悫则着

胤晰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胤，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫康映雪，車胤聚螢

彻榷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：真难彻

棂琥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

旌秋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旌秋，来源于钱闻诗的《宋诗》《彭蠡门》，原文：素幔朱門裏，銘旌秋巷中

殷品

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
殷，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：淒淒生餘寒，殷殷兼出雷

羡榆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
羡，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：羡王绩

郅淳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

意季

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
意季，来源于韦骧的《宋诗》《和韩琯山斋》，原文：仲雍不解兄深意，季歷携昌亦到吳

胥翙

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
胥，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，废胥克

徵肖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
徵，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’盖徵招角招是也

芉艾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

睨枫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
睨，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》，原文：藏中本無物，□至睨茲塋

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣

陇潆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《凤凰台》，原文：陇头泉，未到陇下轻分

驹谒

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

兴依

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
兴，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：幽兴

诗夕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诗，来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其二》，原文：赋新诗

徵盛

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
徵，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：至元中屢徵不起

霆熙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霆，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

颜戚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颜，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：敛芳颜

磐翙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

昕椒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

箴伦

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》，原文：笑言忘位貌，論議切箴規

惜搦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
惜，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：不惜十分倾玉，惜凋零

椿栎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椿，来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》，原文：灵椿殊未老

熹荣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

颍仟

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

融决

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
融，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：似寒如暖意融融

畅岐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畅，来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》，原文：畅杀我

勤渌

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》，原文：悠悠日巳遠，勤勤首屢回

傅珉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
傅，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：138　历，傅也

奘悦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

序炔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
序，来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》，原文：此序爲節文

自鹤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
自，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：自歌自舞自开怀

召儒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：召士□，士□辞

珈奎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

茵鸯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：舞华茵

苑翙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苑，来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》，原文：阆苑高寒

琳致

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琳，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：徽号奉琳房

荷釉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荷，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：晨興荷鉏出，日入荷鉏還

崔郝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崔，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴二首 其一》，原文：崔冉鄭，亂時政

竺炫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竺，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：糜竺收資，桓景登高

笃缮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

骅淮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

远隽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：远也

帧骏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

璂钏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

真墨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
真墨，来源于陈著的《宋诗》《挽赵集贤□□三首 其一》，原文：夜光照屋四座驚，金薤銀鈎真墨本

语孜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
语，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》，原文：娇语

炫纾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炫，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：淵淪蛟龍室，焜炫金銀臺

久晣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：为久也

晏彤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晏彤，来源于沈括的《宋诗》《仙都山》，原文：歲晏彤帷敞，天深紫宇寬

谆珧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

初徽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
初，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：薄衣初减，绿蚁初尝

礼纴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼也

菡蓓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
菡，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其二》，原文：齊菡萏，雙嬋娟

娇芃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娇，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：儿娇

珧奈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

彰颖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：慶彰曼壽，胙撤嘉薦

烨傅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

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